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Frases nominales

Johanna Romero
Introducción
• Para comprender un texto escrito y redactar
un texto en cualquier lengua extranjera, es
necesario comprender algunas estructuras
gramaticales de esa lengua.
• Primero, es necesario conocer como se
componen las oraciones. Sintácticamente de
frases: principalmente nominales y verbales.
• En este primer módulo de aprendizaje
estudiaremos las frases nominales.
Definición
• Una frase nominal es una frase que tiene
como núcleo un nombre o sustantivo.
• un nombre o sustantivo es una palabra que
identifica a una persona, animal, objeto o
proceso.
• Veamos ejemplos.
Nombre o sustantivo
• Ejemplos de persona:
• Ocupaciones: Teacher, janitor, secretary,
typist, supervisor, coordinator, manager.
• Nombres propios: Albert, Robert, Joe, Laura,
Mary, Martha, Janeth.
• Nombres comunes: learner, student, children,
kid, boy, man, girl
Nombre o sustantivo
• Ejemplo objetos:
• Concretos: books, classroom, pen, pencil,
eraser, rubber, ruler, notebook, ruler.
• Abstractos: mind, soul, thinking
Nombre o sustantivo
• Animal: lion, tiger, dog, cat, bird, parrot, duck,
hen, chicken, pig.
Nombre o sustantivo
• Procesos: learning, rain, explanation,
presentation.
• Acciones: Thinking, studying, writing, reading,
explaining. (Los verbos que aparecen con
“ing” al inicio de una oración o después de
una preposición se consideran sustantivos)
Frases nominales
• Ahora una frase nominal no sólo tiene
nombres puede tener:
• Artículos
• Demostrativos
• Adjetivos
Articulos
• Un artículo es una palabra que determina el
género y número de un sustantivo.
• En inglés solo hay tres artículos:
• A, an
• The.
• http://www.edu.xunta.gal/centros/iesblancoa
morculleredo/system/files/A%2C+AN%2C+THE
.pdf
A, An: usos
• En inglés hay dos articulos indeterminados
para el singular:
• A: usado cuando la palabra que sigue tiene
sonido inicial de consonante. Ejemplos
a book, a learner, a teacher, a union, a
university.
An : usado cuando la palabra que sigue tiene
sonido inicial de vocal. Ejemplos
An elephant, an animal, an honor, an hour.
The
• En inglés sólo existe un artículo determinado: ‘the’. Es invariable, es
decir, tiene la misma forma para masculino, femenino, singular y plural.
• Ejemplo:
• The English teacher is sick.
• The new school is uptown
• The most read article is not free.

El artículo ‘the’ no se usa cuando hablamos de algo en sentido general:


Students are always complaining
Teachers are asking for a salary increase

Por el contrario, se utilizará si el nombre tiene un sentido concreto:


The girls of the group are very smart
Adjectives
• Los adjetivos son palabras que describen.
Fat: gordo
Thin: delgado
Skinny: flaquito
Old: viejo
New: nuevo
Used: usado
Noun Phrases (Frases nominales)
• Otro elemento que puede aparecer son los
determinantes (determiners). Van al inicio de
la frase: antes de un nombre o un adjetivo. Los
más comunes son: this, that, these, those, all,
every, any, no.
Noun Phrases (Frases nominales)
• Acá estudiaremos como se construye una
Frase Nominal (FN). Desde la más simple hasta
una medianamente compleja:
• Las más simple solo tiene un nombre.
Ejemplo:
• Books are not cheap.
• Teachers asks for a better salary.
• Students want to change the assessment date.
Noun Phrases (Frases nominales)
• También puede tener una artículo y un
nombre. Ejemplos:
• A child is unique.
• The folder is blue.
• An eraser, please.
• Noten que el artículo siempre va antes del
nombre, como en español.
Noun Phrases (Frases nominales)
• También podemos encontrar la siguiente
formula: art. + adj. + noun
• A new book
• An old school
• The educational system
• The proposed theory
• A universal principle
• An honorific diploma
Noun Phrases (Frases nominales)

• Con los determinantes podemos encontrar


estos casos. Ejemplos:
• This notebook
• That red folder
• Every single rule.
• All the learners.
Noun Phrases (Frases nominales)

• Otro caso de frases nominales incluye a la


presencia de dos o más nombres (noun: n), el
último siempre será el núcleo. Ejemplo:
• n + n: language teacher
• n + n + n: English language teacher
• Art + n + n: the Math teacher
• Art + adj + n +n: the current department boss
• Det + art + adj + n + n: some/all the new area
supervisors
Ejercicios:
• Ordene las siguientes frases.
• Ejemplo: phrase – new – a: a new phrase.
1) teaching – a – tool
2) components - many -- Web 2.0
3) paradigms – learning – various
4) Potential - full – learners´
5) effectiveness - teacher's – the
6) The – aspects – important
7) interactive - an – approach
8) oral - communication - skills

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