Sem08-Vasquez Helen.

ANTROPOLOGIA

DESARROLLO SOCIAL Y BIENESTAR
SEMANA: 8
Vasquez Chumbe Helen

INTRODUCCIÓN

La base del bienestar individual y colectivo radica en el nivel de
desarrollo social de una país, el cual no solo esta relacionado con el
incremento de la capacidad de adquirir riqueza, sino de un espacio
donde exista la igualdad, donde las personas puedan hacer uso de
sus capacidades para satisfacer necesidades primordiales y
desempeñarse adecuadamente en una sociedad.
En el desarrollo de este tema, abordaremos las principales conceptos
y propuestas para lograr ese ansiado desarrollo y por ende podamos
hablar de un bienestar social, no como una meta sino como una
realidad percibida.
OBJETIVOS

 Identificar los principales conceptos asociados
al desarrollo social.
 Reconocer y comprender la idea de Bienestar.
DESARROLLO SOCIAL Y BIENESTAR
DESARROLLO

SOCIAL Organismos que propician la noción de
desarrollo:
Se define como
Se define como el desplazamiento La ONU, crea el Programa de las

ascendente de una sociedad a lo largo del Naciones Unidas para el Desarrollo,
tiempo, donde el resultado es la mejora de (PNUD) en 1996.
los índices colectivos de bienestar como
esperanza de vida, mortalidad infantil,
ingreso disponible, o acceso a servicios
sociales; es decir, todo lo que significa que
los grupos humanos vivan más, tengan El Banco Mundial y el Fondo
mayor goce de bienes de consumo y sufran Monetario Internacional (FMI)
menos por los embates de la naturaleza, la
enfermedad y los riesgos a los cuales
estamos expuestos.
https://www.redalyc.org/pdf/791/79105802.pdf
Orígenes de las teorías del desarrollo y su
evolución

Los neoclásicos, afirmaban que el
El Producto Interno
Bruto (PIB)
crecimiento radicaba en la
acumulación de capital.
“Teoría de la dependencia”, surge como una crítica al patrón de

cuyo principal exponente fue
subordinación de América Latina
Prebish, de la escuela cepalina
respecto a los países desarrollados.
Nuevo Institucionalismo La hipótesis esencial de esta es que las

Económico (NIE). instituciones liberales y del mercado son un
requisito previo para promover la inversión, la
eficiencia, la innovación, el empleo y, en
consecuencia, el crecimiento económico.
https://www.uv.mx/personal/mcanal/files/2016/05/LIBRO-DESARROLLO-FINAL26032014pdf.pdf
Una visión del desarrollo social más allá de lo
económico
Informe Brundtland

(19879 Definición de otros autores
Introduce por primera

vez el termino
Collard: Es Daily: Las condiciones de Ramírez: resalta la
una cuestión sustentabilidad eran importancia de la
de justicia aquellas que aseguraban la solidaridad no sólo con
“DESARROLLO SOSTENIBLE” con el existencia de la raza ellas, sino con las
futuro. humana por un periodo lo generaciones actuales.
más prolongado posible.
considerado como
Importante: Propone dejar de privilegiar el crecimiento
económico usando el PIB como reflejo de bienestar, e
“Aquel que permite satisfacer las implementar una mejora real en la calidad de vida, así como
necesidades de las generaciones una mejor distribución del ingreso, considera que existen
presentes sin comprometer la naciones en las que sí se debe buscar primero un crecimiento
capacidad de satisfacción de las que genere riqueza y, posteriormente, hacer que esa riqueza
generaciones futuras” sea accesible a la mayoría .
Enfoques del Desarraollo Sustentable que
rescata Bifani:

Enfoque económico: Se destaca el crecimiento económico sobre otras
variables.
Enfoque ecologista: Coloca la ecológica por encima de todo, dejando

fuera las dimensiones económicas y sociales y otorgándole un valor a la
naturaleza.
Enfoque sectorial: Los sectores productivos de la sociedad,

principalmente la agricultura, y lo conciben como la necesidad de
maximizar la producción, minimizando la degradación de la tierra
Enfoque intergeneracional: Se refiere a la responsabilidad hacia las

generaciones futuras.
Este inserta al análisis, las variables
Amartya Sen Enfoque basado en relacionadas con las libertades políticas y
(1997) Introduce el
capacidades civiles, ya que estas enriquece nuestra vida y
la libera de restricciones.
 Sen identifica dos tipos de libertades:

Se sustenta en 2 conceptos:
 Las fundamentales: Señala la

capacidad de leer y escribir, la
Funciones: Son Capacidades: participación política y la libertad de
el conjunto de Son la libertad y expresión, así como la capacidad para
cosas que una la oportunidad de poder evitar la inanición, la
persona valora elegir entre un mortalidad prematura y la morbilidad.
hacer o ser. conjunto de
funciones.  Las instrumentales: Es importante puesto
que contribuyen a expandir como tal la
libertad de las personas: las políticas, la
transparencia, las oportunidades sociales y
los servicios económicos.
EL BIENESTAR «La valoración que hacemos de las
Es circunstancias y el funcionamiento
SOCIAL
dentro de la sociedad»
Sus dimensiones de Corey Keyes son:


Integración social: Cultivan el sentimiento de pertenencia,
tienden lazos sociales con familia, amigos, vecinos, etc. El papel del Estado en la
obtención del bienestar
Aceptación social: Gozar de confianza, aceptación y
actitudes positivas hacia los otros.
¿Dónde recae la
Contribución social: Sentimiento de utilidad se tiene algo responsabilidad
útil que ofrecer al mundo. del bienestar?
Actualización social: la concepción de que la sociedad y las

instituciones que la conforman
Coherencia social: se refiere a la percepción de la cualidad,

organización y funcionamiento del mundo social, e incluye la
preocupación por enterarse de lo que ocurre en el mundo.
Componentes en los procesos educativos para propiciar el
desarrollo armónico en el ser humano y de las sociedades:

 Emergencia  Ambientes
de la saludables de
consciencia. aprendizaje.
 Significado y sentido  Participación en el

de la salud- desarrollo de una
enfermedad personal. ciencia con conciencia.
 Relaciones de  Influencia
aprendizaje. sutil.
 Universo de  La equidad.
aprendizaje.
CONCLUSIONES

 Para hablar de desarrollo social, no debemos basarnos solamente
en la idea del aumento de capital y riqueza, ya que este debe estar
orientado principalmente a fomentar espacios donde los todos,
tengan igualdad de oportunidades y recursos para desarrollar sus
capacidades, y realizarse personalmente, asimismo se debe
impulsar políticas de inclusión social, una adecuada repartición
de la riqueza, y la transparencia de las entidades que dirigen, es
ahí donde podemos argumentar que existe el bienestar.
BIBLIOGRAFIA

 Blanco, A., & Díaz, D. (2005). El bienestar social: su concepto y
medición. Psicothema, 17(4). 582-589,
 Uribe, C. (2004). Desarrollo social y bienestar. Universitas Humanística ,
XXXI (58), 11-25, https://www.redalyc.org/pdf/791/79105802.pdf
 Del Callejo et al.( Eds). ( 2014) RE-PENSANDO EL CONCEPTO DE

DESARROLLO. DIFERENTES PLANTEAMIENTOS TEÓRICOS,
https://www.uv.mx/personal/mcanal/files/2016/05/LIBRO-DESARROLLO-FINA
L26032014pdf.pdf


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Vasquez Chumbe Helen

Se define como el desplazamiento La ONU, crea el Programa de las

“Teoría de la dependencia”, surge como una crítica al patrón de

Nuevo Institucionalismo La hipótesis esencial de esta es que las

Introduce por primera

Enfoque ecologista: Coloca la ecológica por encima de todo, dejando

Enfoque sectorial: Los sectores productivos de la sociedad,

Enfoque intergeneracional: Se refiere a la responsabilidad hacia las

 Sen identifica dos tipos de libertades:

 Las fundamentales: Señala la

Sus dimensiones de Corey Keyes son:

Actualización social: la concepción de que la sociedad y las

Coherencia social: se refiere a la percepción de la cualidad,

 Significado y sentido  Participación en el

 Del Callejo et al.( Eds). ( 2014) RE-PENSANDO EL CONCEPTO DE

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