Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Profesional de Psicología

PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA

“Aprendiendo a reducir el estrés y ansiedad ante

situaciones de sequías en pobladores de
Lambayeque.”

INTEGRANTES:
Artiaga Rojas Fiorella. (000-0002-3083-3930)
Carbajal Reyes Ana Isabel. (0000-0002-0489-4780)
Dávila Sosa Gustavo. (000-0003-4793-8090)
Gamboa Montaño Adriana. (0000-0002-3126-9390)
Vela Becerra Tatiana Yasmin (0000-0002-8323-
6056)
Zapata Castillo Gabriela. (0000-0003-2568-7702)

DOCENTE:
MG. Vergara Anastasio, Sirly Ysabel
(000-0002-6428-4781)

CHICLAYO - PERÚ

(2021)
 Plan de Intervención Psicológica

1. Presentación:

En el semestre 2021 – II, en el marco de la ejecución del Plan de Intervención:

“Aprendiendo a reducir el estrés y ansiedad en situaciones de sequías en
pobladores de Lambayeque”, de manera que disminuya estos efectos en la
salud mental de los individuos ante situaciones de sequías.
Por ello, abordar los posibles impactos de la sequía es un tema importante de
salud pública, a fin de proteger la salud física y mental de los afectados,
considerando que la sequía es una consecuencia del cambio climático,
fenómeno irreversible que afecta y genera cambios abruptos en diferentes
ámbitos de la vida de las personas y comunidades, causando angustia y miedo
frente a escenarios desconocidos.
Como se sabe, en el Perú la mayor parte de eventos son comunes hoy en día,
por el carácter repetitivo del comportamiento climático e hidrológico. En el
mismo espacio de tiempo tienen la posibilidad de exponer eventos de sequía y
otros, que causan situaciones de estrés y ansiedad a la población. Parte
importante de la región nacional está expuesta a periódicas sequías,
incluyendo zonas relevantes de costa y sierra, cuya magnitud estaría vinculada
a la ocurrencia de condiciones climáticas especiales.
Asimismo, las condiciones de sequía grave tienen la posibilidad de dañar de
manera negativa la calidad del aire. A lo largo de ello, hay un peligro más
grande de incendios forestales y tormentas de arena. La materia particulada
suspendida en el aire por estos sucesos puede irritar los conductos bronquiales
y los pulmones. Esto puede agravar las patologías respiratorias crónicas e
incrementar el peligro de infecciones respiratorias como la bronquitis y la
neumonía.
Finalmente, se realizará las siguientes actividades, dentro de la primera fase se
diseñará el plan de intervención de acuerdo a la problemática y población
escogida, en la segunda fase se llevará a cabo la intervención del proyecto y
como fase final se evaluarán los logros obtenidos.

2. Dirigido: A los pobladores del Departamento de Lambayeque, desde los 17 a

55 años de edad.
3. Lugar: Plataforma Zoom.
4. Responsables:
Artiaga Rojas Fiorella.
Carbajal Reyes Ana.
Dávila Sosa Gustavo.
Gamboa Montaño Adriana Alexandra.
Vela Becerra Tatiana Yasmin.
Zapata Castillo Gabriela Viviana.

5. Introducción

Las sequías es una de las catástrofes capaz de modificar en gran escala el

ambiente de una región es la falta de agua, y sus efectos más espectaculares y
dramáticos se manifiestan en la alteración de las actividades económicas
habituales, en el deterioro de la calidad y condiciones de vida de los habitantes y el
daño a las condiciones ambientales, no obstante, también afecta la salud mental.

Por eso mismo, se sabe que la salud de los individuos es dependiente en

gran medida de los servicios de los ecosistemas locales productores de alimentos,
incrementando su sostenibilidad en los medios de vida que les lleva a un
empobrecimiento que perjudica sus condiciones socio-económicas y emocionales
que deterioran la calidad de vida de los individuos, ocasionando estrés, depresión,
conductas violentas y consumo desmesurado de sustancias adictivas.

Un ejemplo claro de sequía que se vivió en la zona Lambayeque fue a lo

largo del 2004 en la cual se mostró una baja producción de cultivo de caña de
azúcar en Pomalca (Anculle, 2016), lo cual provocó una reducción de las zonas
cosechadas, por consiguiente, trajo preocupación, angustia a los trabajadores ya
que sin ello no podían sustentar sus hogares.

Las causas de la sequía no se conocen con precisión, pero se admite que

en general se debe a alteraciones de los patrones de circulación atmosférica, que a
su vez los ocasiona el calentamiento desigual de la corteza terrestre y de las masas
de agua, manifestado en fenómenos como El Niño; también la quema de
combustibles fósiles, la deforestación, el cambio de uso del suelo y la actividad
antropogénica en general contribuyen a la modificación de la atmósfera, y con ello
de los patrones de precipitación.

Por otra parte, el Centro de Salud Ambiental (2021) nos menciona que las
repercusiones de las sequías para la salud son varias y de extenso alcance. Ciertos
 efectos en la salud involucrados con las sequías se muestran a corto plazo y tienen
la posibilidad de observarse y medirse de forma directa. No obstante, la lenta
presentación o naturaleza crónica de las sequías puede tener repercusiones
indirectas para la salud a extenso plazo que no constantemente son simples de
pronosticar o monitorear.

Sin embargo, en los países menos desarrollados, no es usual prepararse

para su ocurrencia futura, esta es la paradoja que hace cada vez más vulnerable a
una sociedad que no genera medidas de prevención, porque no espera que suceda
un desastre natural de esa envergadura.

Además, Soto (2019) nos hace referencias que las sequías están afectando
además al abasto de agua potable a las poblaciones urbanas y rurales. Los efectos
de una sequía en la parte baja de una cuenca en la vertiente del Pacífico (donde se
encuentra alrededor del 70% poblacional nacional) tienen la posibilidad de ser
atenuados con el suministro de agua subterránea, por medio de pozos, empero si la
sequía se extiende por bastante más de 2 años, la capa freática se profundiza
perjudicando el abasto de agua, lo cual perjudica primordialmente a la población
más pobre y que además de afectar su salud física perjudica a ellos
psicológicamente.

6. Antecedentes

Tenemos como antecedentes nacionales a Gálvez (2017) en su tesis titulada

“Caracterización de las sequías históricas y proyectadas bajo escenarios de cambio
climático en la cuenca del río Mantaro” tuvo como objetivo conocer las características
espacio-temporales de las sequías históricas y de las sequías proyectadas bajo los
escenarios del cambio climático en la cuenca del río Mantaro. Se utilizó información
observada de precipitación mensual de 37 estaciones con un registro histórico de
1970-2010, así como los datos de precipitación proyectada en base a 6 escenarios de
cambio climático (3 GCM x 2 RCP) para estaciones dentro de la CRM para el período
2030-2070. Se concluye, que las sequías de corto plazo (IPE-3), en las 4 regiones se
presentarán más eventos de sequías en el futuro (2030-2070); incrementándose en
mayor porcentaje en la región 3 con 46.9 y 37.5% para los escenarios de emisión
RCP4.5 y RCP8.5 respectivamente en referencia a las sequías históricas (periodo
1970-2010)
 Asimismo, Huamán (2017) en su tesis titulada “Variabilidad climática y
ocurrencias de sequías en la región de Cajamarca” tuvo como objetivo determinar la
relación existente entre la variabilidad climática y la ocurrencia de sequías en la región
de Cajamarca, en el período 1987 – 2016, para lo cual se examinó la información
pluviométrica y se determinaron los meses secos. Se usaron las temperaturas y las
precipitaciones medias mensuales, contenidas en las planillas climatológicas de la
Dirección Zonal. Se concluyó, que en la región de Cajamarca se pudo determinar no
solo las sequías significativas del período estudiado, sino también la estrecha relación
que existe entre la variabilidad climática con la ocurrencia de las sequías.

Como antecedentes internacionales tenemos a Habed (2017) en su

investigación titulada “Los efectos de la sequía 2013 - 2016 en las
manifestaciones de ansiedad y depresión en hombres y mujeres de la
comunidad rural la China, Ciudad Darío, Matagalpa y su percepción precedente
al fenómeno.” Tuvo como objetivo determinar los efectos de la sequía en las
manifestaciones de ansiedad y depresión en hombres y mujeres de la
comunidad rural precedente al fenómeno. La investigación es de tipo mixto
cuali-cuantitativo, con diseño explicativo secuencial, de corte transversal. Su
muestra fue del 44% de la población compuesta por 21 hombres y 47 mujeres
entre las edades de 25- 60 años. Obtuvieron como resultados que la muestra
encuestada manifestó estados afectivos que se han producido o incrementado
a raíz de tres años de sequía prolongada como es el agotamiento constante y
enfermedades, pérdida de interés, baja autoestima, temblor de manos,
aumento de nerviosismo, dolores de cabeza y entre otras cosas, llegaron a la
conclusión que la población mayormente afectadas con trastornos afectivos
resultaron ser: Mujeres de edades 25-34 años y mujeres de edades 45-60, así
como hombres de edades 35-44 años y de edades 45-60 años.

Además, la revista International Jornal of Environmental Research and

Public Healthse (2015) reportaron los efectos de la Salud psicológica de la
sequía, con estudios longitudinales en el sureste del territorio, por una intenso
sequía prolongada de 6 años (2002-2008) que por medio de los estudios
referidos en la revisión sistemática se encontraron que el 71.8% de los
encuestados, sufrían intenso estrés así como indicios físicos asociados con el
estrés (incluyendo sueño perturbado, llanto, cansancio). Además, en el 2007 en
Australia, el Programa de Salud psicológica de la adversidad De la mente para
 ofrecer a conocer las necesidades de Salud psicológica en relación con la
sequía donde había un crecimiento del 8% de las tasas de suicidio entre los
agricultores.

Por otro lado, como antecedentes locales tenemos Anculle (2016) hizo un plan
de modelo del inicio de la sequía en la costa norte peruanos, en la cual se ha
reconocido una alta correlación de 0.84 entre el costo anual más alto de NDVI-
VEGETATION en Pomalca y la producción de caña de azúcar en Lambayeque en el
lapso 1998-2012, además se corrobora la sequía en el año 2004. Se concluyó que el
NDVI es un óptimo indicador de la sequía agrícola en la costa norte peruana. Las
series de tiempo de anomalías estandarizada de promedio espacial NDVI mensual y la
serie de tiempo de anomalía estandarizada TSM en la zona oceánica Infante 1 y 2,
demostrando una correlación de 0.43 con un desfase de 1 mes. Usando la técnica de
regresión lineal múltiple se obtuvo una ecuación entre el NDVI, TSM, IOS y
precipitación, el cual creó un modelo de predicción de principios de eventos de sequía.

De igual forma, Pantoja (2018) en su tesis titulada “El evento

hidrometeorológico durante la sequía del 2004 y sus efectos en las actividades
socioeconómicas de Lambayeque” tuvo como objetivo principal detectar las
cambiantes y propiedades que predominaron a lo largo del año la sequía del 2004.
Utilizaron los datos del reanálisis para los exámenes mensuales y del clima. En el cual
llegaron a la conclusión que el estudio de estructura demuestra que el episodio seco
ligado al acontecimiento hidrometeorológico de la sequía 2004 en Lambayeque y
nuestros propios andes del norte, se asocian a anomalías de escala continental bien
definidas en la restricción de la convección y la persistente circulación del oeste en
niveles atmosféricos medios y elevados.

7. Justificación

Gran parte del territorio nacional está expuesto a periódicas sequías,

incluyendo regiones importantes de costa y sierra, cuya intensidad estaría
asociada a la ocurrencia de condiciones climáticas especiales. Las consecuencias
de la sequía son la pérdida de cultivos, mortandad pecuaria, proliferación de
plagas y enfermedades. Esto afecta principalmente a los pequeños productores
agrarios, así como a las poblaciones urbanas, y la producción de energía eléctrica,
 sin embargo, el estado emocional es uno de los puntos que se ha dejado un tanto
de lado, considerando erróneamente que es un tema sin importancia.

Es por esta razón que en el presente plan de intervención abordaremos

esta labor, debido al desinterés que se ha detectado en una gran parte de la
comunidad por capacitarse y asistir a las diversas invitaciones que se les hacen
para realmente realizar un trabajo preventivo y educativo que les brinde elementos
básicos para estar preparados en caso de tener que afrontar una situación de
riesgo.

Este plan tiene enorme predominancia social debido a que auxilia de forma
determinante a nuestra población por lo cual va a tener más grande capacidad
para lograr actuar de forma asertiva frente a una eventualidad en la que se
presente esta problemática. Del mismo modo en la parte práctica se brindarán
sesiones que proporcionarán información importante y enriquecedora para los
pobladores.

Por ello, es importante este plan de intervención, ya que tiene como

finalidad prevenir, informar y concientizar a los pobladores de Lambayeque, así
como manejar una situación de riesgo en caso de sequías. Contando con un
dominio social pues aporta de manera importante asegurar la estabilidad y confort
tanto de familias y sociedad, ante la ocurrencia de esta clase de acontecimiento
negativo no anhelado como lo es una sequía. Es de esta forma que los individuos
requieren medir y contar con distintas tácticas, que le permitan sobrellevar de
forma eficiente la retirada ante una situación de sequías no poniendo en peligro su
familia.

El plan de intervención proporcionará información teórica y práctica

conveniente para ser utilizado en futuras investigaciones como una herramienta
de enseñanza-aprendizaje que le permita llegar de forma didáctica y dinámica a la
población, mediante los medios tecnológicos debido a esta pandemia-emergencia
sanitaria.

8. Marco teórico e identificación del Problema

8.1. DEFINICIONES:

Ecoexploratorio (2018) define a la sequía como una temporada (larga o corta),

donde hay una escasez de agua, por algunos factores como la falta de lluvia, un
manejo del recurso incorrecto o por el costo del agua. Por consiguiente, gracias a las
lluvias muchos de los procesos ayudan a mantener el equilibrio ecológico en el planeta
Tierra.

Asimismo, La Organización Meteorológica Mundial (2016) menciona que la

sequía forma parte del clima que puede suceder en cualquier estación del año y en
todo el mundo e incluso hasta en los desiertos y selvas tropicales, son de riesgos
naturales más costos de impacto que son muy significativos y generalizados.

De acuerdo con las definiciones mencionadas, es muy importante recalcar que

las sequías pueden traer por efecto riesgos naturales en cualquier época del año,
llevando a cabo en selvas tropicales hasta en desiertos, además de la reducción en las
ganancias de los campesinos que tienen sus cosechas, lo cual esto le ocasiona estrés,
preocupación y ansiedad.

Otra variable el cual vamos abarcar es la ansiedad, es por ello que Terron
(2016) refiere que la ansiedad es un mecanismo de defensa muy importante que nos
permite estar atento a situaciones de peligro que se presenta en la vida a comparada
de la ansiedad psicopatológica es cuando una persona se siente con las defensas
bajas ante un problema las cuales se interpone en el desarrollo físico de una manera
nada agradable.

Por otro lado, Corona (2017) refiere que la ansiedad son emociones de cosas
que no pasaran como el de una dolencia al corazón, problema de respiración, no
quiero entrar al ascensor me quedaré atrapado, miedo a la soledad, incomodidad al
estar rodeado de mucha gente, se le considera un hecho de quedar paralizado de no
saber qué hacer ni de cómo explicarlo.

Esto nos quiere decir que la ansiedad nos ayuda a estar alerta al momento de
estar en peligro, esto también son emociones que en ocasiones nos podrían jugar en
contra, reflejando miedo y suponiendo cosas que no podrían pasar.

Además, Juárez (2019) refiere que él es una emoción producida por la tensión
a nivel físico como tanto psíquico que se aparece en momentos que no se podrá
controlar, las cuales se ven como algo amenazador se tiene en cuenta las edades,
aspecto social y cultural, en los signos y síntomas que se manifiestan dependen del
grado de desorden que sufren la persona.
 Del mismo modo, Guerrero (2017) define que el estrés es un sentimiento que
posee cada persona, puede ser de una tensión física como psicológica proviene de
situaciones o de pensamientos frustrados, furiosos o nerviosos, eso dependerá del
momento que se esté atravesando. Se puede deducir, qué el estrés es la respuesta al
cuerpo, de manera física, mental y emocional. Por ende, se debe identificar los
síntomas de manera precisa para que así se pueda evitar posibles consecuencias a la
salud.

8.2 TIPOS DE SEQUÍAS:

- Sequía meteorológica o climatológica

Curi (2015) Está relacionada con las disminuciones de las precipitaciones se
evalúa a través de comparaciones y un indicador estadístico que es la media.
Hay muchas definiciones de este tipo de sequía que se ha ido desarrollando
para regiones específicas.
- Sequía edáfica o agrícola
ISR (2015) se caracteriza por las deficiencias para disponer del agua que
mantiene los cultivos o el crecimiento de plantas. Este tipo de sequía asociado
por deficiencias del suelo húmedo, es un factor crítico para la producción de
estos cultivos.
- Sequía hidrológica
Galvez (2017) está más asociada a los volúmenes del agua superficial y
subterráneas como el volumen de los almacenamientos. Tiene un desfase en la
relación con la meteorológica lo cual se requiere de un desfase temporal para
que propaguen las anómalas a los componentes del ciclo hidrológico.
- Sequía socioeconómica
Committee Oversight (2012) Esto ocurre cuando escasez del agua empieza
afectar a las personas teniendo en cuenta el término abstracto la asocian con la
oferta y la demanda lo que realmente quiere decir que la demanda de un bien
económico excede a la oferta tendrá un resultado de un déficit climático que lo
relaciona con el suministro del agua.

Se puede examinar 4 diferentes tipos de sequías, pero todas están en

relación, lo cual por consiguiente explica lo importante que es estar informado
de aquello. La primera se refiere un periodo de clima anormalmente seco y su
duración es más largo de lo habitual, la segunda nos da a entender que
tenemos que conocer el tipo de tierra adecuada, teniendo en cuenta que no
 existe humedad suficiente que ayude a los cultivos, y las dos últimas como la
hidrológica va de la mano con la meteorológica, para finalizar la sequía
socioeconómica se puede referir al aumento del costo del agua, afectando a las
personas y a la actividad económica.

8.3 CAUSAS DE LAS SEQUÍAS:

Tentudía (2019) nos menciona las principales causas de las sequías:

- Hay escasez de agua, especialmente durante las estaciones que

no le corresponden, por lo que el agua es muy escasa.
- Las actividades humanas, como la sobreexplotación de tierras
agrícolas, el riego excesivo o la deforestación, promueven la
erosión y menoscaban la capacidad del suelo para almacenar y
retener agua.
- Actividades que promueven el cambio climático y el
calentamiento global, tanto humanas como natural. Esto
aumentará las precipitaciones acompañadas de inundaciones en
algunos lugares y períodos de sequía y calentamiento en otros.
- El uso de productos tóxicos como el amoníaco en la agricultura
aumenta el riesgo de desertificación.
- Períodos irregulares de precipitación.

Por lo tanto, la sequía es el resultado de las condiciones del agua, donde la

escasez es común debido a lluvias insuficientes durante una serie de años
consecutivos y dan como resultado pastizales áridos, cosechas reducidas y falta de
agua para los seres humanos o el ganado.

8.4 CONSECUENCIAS DE LAS SEQUÍAS:

Fernández (2016) menciona que la falta de agua trae grandes

consecuencias como:

- Interrupciones de las energías eléctricas.

- Pérdidas en agricultura.
- Elevado grado de contaminación de los ríos.
- Abastecimiento del agua potable en los pobladores.
 Esto es un fenómeno natural ocasionado por la ausencia de lluvias dando por
consecuencias a lo mencionado afectando a los seres vivos por falta de agua.

8.5 ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN ANTE LA SEQUÍAS:

Tsakiris (2017) nos hace referencia que la Gestión estratégica de riesgo de

sequía. Está orientada a identificar, seleccionar, priorizar las medidas que sean las
adecuadas en mejorar la cotización en la población, construcciones, principalmente a
través de la educación, desarrollando sistema de alarma temprana, programas de
aseguramiento, etc.

Las siguientes estrategias son:

- Resiliencia reactiva mantiene el estado actual logrando
objetivos de consistencia y estabilidad.
- Atendiendo a las necesidades de una persona, protegiendo los
servicios ecosistémicos, disminuyendo los impactos
económicos
- Recuperación inmediata ante un evento de sequía, utilizando
ayuda de emergencia.
- Resiliencia proactiva reconoce que el cambio no se podrá evitar
que el sistema logrará la resiliencia si se logra cambios que
sean necesarios.

9. Referencias:

Abeldano Ra, Fernandez R. Community Mental Health in Disaster Situations. A Review

of Community-Based Models of Approach. Cien Saude Colet. 2016; 21(2):431-
42.

Anculle (2016) Proyecto de Sequía

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problema de salud mental.
https://www.centerforhealthjournalism.org/content/en-el-este-de-porterville-
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Corona (2017) Ansiedad Y Estrés Académico En Estudiantes De Enfermería,
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Chachapoyas – 2017

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Ecoexploratorio (2018) “La Sequía”

http://www.redicces.org.sv/jspui/bitstream/10972/4177/1/0002951-addoccs.pdf

Galvez, P. (2017). Caracterización de las sequías históricas y proyectadas bajo

escenarios de cambio climático en la cuenca del río Mantaro.
Https://Repositorio.Lamolina.Edu.Pe/Bitstream/Handle/Unalm/3161/P33-G34-
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Guerrero (2017) Influencia del estrés en el rendimiento académico en los estudiantes

de enfermería de la universidad ciencia de la salud Arequipa 2016

https://docplayer.es/56270125-tesis-influencia-del-estres-en-el-rendimiento-academico-
en-los-estudiantes-de-enfermeria-de-la-universidad-ciencias-de-la-salud-
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Habed (2017) “Los efectos de la sequía 2013 - 2016 en las manifestaciones de

ansiedad y depresión en hombres y mujeres de la comunidad rural la china,
ciudad Darío, Matagalpa y su percepción precedente al fenómeno.”
https://repositorio.unan.edu.ni/7926/1/t969.pdfuniversidad nacional autónoma
de Nicaragua, Managua centro de investigaciones y estudios de la salud
escuela de salud pública

Huaman, F. (2017). Variabilidad Climática Y Ocurrencias De Sequías En La Región De

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Juárez (2019) “Estrategias de afrontamiento al estrés y ansiedad estado en

trabajadores de un centro de salud en cuarentena por covid-19, Juliaca”

http://repositorio.autonomadeica.edu.pe/bitstream/autonomadeica/728/1/maritza
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León Amenero (2019). Salud mental en situaciones de desastres.
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Organización Meteorológica Mundial (2016) Estudio de sequías en las regiones XVI,

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Palomares E. (2018). Impacto De Los Terremotos En La Salud Mental.

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Pantoja (2018) El evento hidrometeorológico durante la sequía del 2004 y sus efectos
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Saccinto, E. (S/F). Reacciones psicológicas en situaciones de desastre y emergencia:

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Tsakiris (2017) Temporada de estiaje “sequía meteorológica en el estado de Veracruz”

(1° de febrero al 31 de mayo)

http://www.veracruz.gob.mx/proteccioncivil/wp-
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Vázquez (2008) “Propuesta de intervención del psicólogo para restablecer el estado

emocional del individuo ante momentos de crisis en desastres naturales.”
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14257/1/13%20%20t%201475.pdf