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DESAFÍOS EN

LA EDUCACIÓN
Primera parte:
Un mundo en cambio
vertiginoso
"La escuela tradicional se definía básicamente por su carácter de institución de
socialización secundaria. Suponía que el núcleo básico de la personalidad y de la
incorporación a la sociedad ya estaba adquirido y su función se concentraba en preparar
para la integración social"
Juan Carlos Tedesco (1995)

La escuela de hoy recibe un publico muchísimo mas heterogéneo que en el pasado

La extensión de los medios de comunicación, permite a los niños acceder a


conocimientos e informaciones sobre una amplia diversidad de temas, nuevos territorios
geográficos y culturas.

La incorporación de la mujer al mundo del trabajo, ha modificado la vida familiar


tradicional, cambiando los roles establecidos y la rutina cotidiana, por lo que se llega a
suponer que los vínculos que tiene que construir la familia son inestables
¿Cómo formar en las competencias
fundamentales, a niños que viven en
condiciones sociales, afectivas, culturales
totalmente desfavorables?

¿Puede el sistema educativo hacerse cargo


de estos nuevos desafíos, con sus actuales
estructuras de organización y
funcionamiento?
La educación tiene un papel muy
concreto, ayudar a comprender el mundo
y a comprender a los demás, para
comprenderse mejor a sí mismo
Segunda parte:
La transformación de los sistemas
educativos
Se exige a los sistemas educativos:
• Actualización continua de currículos y cuerpo
docente
• Desarrollo de estrategias y de modalidades y
enseñanza diferenciadas
• Competencias básicas y potentes para todos
• Responsabilidad en la formación de la
personalidad
PRIORIDADES ESTRATEGICAS
Invertir en formación de recursos humanos
Multiplicar las instancias de encuentro e intercambio horizontal dentro
del sistema
Reinstaurar los liderazgos
Ampliar la capacidad de decisión a nivel local
Múltiples mecanismos y procedimientos de evaluación
Nuevos modos de articulación del sistema educativo con el entorno
PILARES DE LA EDUCACIÓN
• Aprender a conocer
• Aprender a hacer
• Aprender a vivir juntos
• Aprender a ser
CAJA DE HERRAMIENTAS
MOTIVACION Y FORMACION DE
COMPETENCIAS
¡Gracias por llegar hasta aquí!
Camila y Josefina

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