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ESCUELA DE POSGRADO
INTEGRANTE:
MODELOS:
-Colaborativo
Configurada y consolidada -socrático
Proceso enseñanza como un marco humano y
-comunicativo interactivo
aprendizaje social
-contextual ecológico
-aprendizaje para el dominio
ENFOQUES:
-Cultural – intercultural
Se concreta en: reflexión y -Socio político critico
análisis de la practica del Raíz en enseñar y aprender
-Científico tecnológico
docente y el accionar del
-Profesional indagadora
alumno
DIDÁCTICA:
ELEMENTOS:
Disciplina pedagógica práctica -Profesor
Objetivo y normativa
-Estudiantes
-Contenido