BIENVENIDOS AL SEMESTRE 2023- II

PROYECTO PROFESIONAL

TUTORÍA VIII
Normas en las Sesiones Zoom

● 1- Ingresar puntualmente a clases.

● 2- Ingresar con NOMBRES Y APELLIDOS
(Renombrar).
● 4. Levantar la mano si desean participar.
● 5- Mantener un lenguaje adecuado en su
participación.
PRESENTACIÓN DEL SILABO
 OBJETIVO DEL CURSO:
Busca integrar todas las capacidades aprendidas, de
manera tal que el estudiante pueda evaluar su plan de
acción y realizar el ajuste necesario para enfocarse en lo
que será su guión de vida en el ámbito laboral.
¿Cuál es tu proyecto profesional?
 ¿QUÉ ES UN PROYECTO
PROFESIONAL?
“El proyecto es todo un conjunto de
actividades de análisis personal,
generalmente registradas en un portafolios o
dossier, donde una persona recoge datos
objetivos y subjetivos sobre su propio bagaje
personal, aptitudinal y competencial y
reflexiona para ubicarse en su carrera y en el
lugar de trabajo que persigue”
Definir un proyecto es preocuparse y pensar Con el objetivo de
en el futuro, con la idea de concretar, ser empleables
anticipar, prever, preparar, proyectar lo que
cada uno desea para sí mismo. Una
proyección activa en la que intervienen
diferentes componentes personales y
ambientales, que se sintetizan en torno al
logro de unas metas y que toma forma a
partir de la definición de un plan de acción
fundamentado en diversos conocimientos,
habilidades y competencias.
Guadalupe del Carmen de la Peña González
Talent Acquisition / Asesor Laboral / Sindicatos / HR Manager / People & Culture Lead / Sr. HRBP / Onboarding / Employee
Experience / Transformación Agile / Marca personal
 ¿QUÉ ES LA EMPLEABILIDAD?

https://www.youtube.com/watch?v=DFbBoo5FtMI
¿QUÉ REQUIEREN LAS
EMPRESAS?
Las empresas necesitan a personas que
tengan talento duro pero que a la vez,
sean capaces de interactuar con sus pares,
con sus subordinados y sus superiores.

El mercado laboral evoluciona

para adecuarse al mundo en el
que vivimos. Tanto candidatos
como empresas han de
mantenerse al día respecto de
estas tendencias para no
perderse ante las nuevas
oportunidades.
 Participa del FORO :

Investigar ¿Qué es un proyecto

de empleabilidad y cómo es
posible su desarrollo?
 SESIÓN 02
Percepción de mis competencias
¿Nuestras creencias
influyen en nuestras
competencias?
 Observamos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=U-XYZEE1vWk
Todo está en lo que tu crees…
 ¿Qué son las creencias?
Son supuestos, ideas, historias firmemente arraigadas en nosotros que determinan modos de ver al
mundo de actuar en él.

Son los Para

lentes mirar la
realidad

Que
tenemos
 ¿Cómo se conforman esas
Nuestra
creencias?
biología

Dónde
fuimos Experiencias pasadas,
educados y también la
percepción de lo que
los demás piensan y
Nuestra familia, nos dicen de nosotros
El lugar nuestro mismos.
donde entorno,
nacimos y nuestra ciudad
crecimos
Por lo tanto, una creencia es una afirmación personal que consideramos verdadera y a
partir de la cual nos relacionamos con nuestro entorno y con el mundo.
¿Para qué nos sirve reconocer
nuestras creencias?
Para poder entender cuáles de ellas nos sirven como recursos y cuáles nos limitan.

Limito mi poder de acción y de Generar una mentalidad de

desarrollo. crecimiento
 Preguntas que desafían y fomentan una
O S Creencias mentalidad de crecimiento
PL
EM
EJ A: No soy capaz de hacer esto ¿Qué te haría falta para hacerlo?

A: El inglés es difícil ¿Para quién es difícil?

A: Nunca tengo buenas notas ¿Nunca?

A: No me gustan las matemáticas ¿Quieres decir que no te gusta estudiar matemáticas o

saber matemáticas?

A: Soy muy malo en comunicación Porque todavía no has desarrollado buenas estrategias
de aprendizaje

A: Tengo muchos errores Es cierto, cuando uno comete errores es porque está
aprendiendo
 ANALIZAMOS: Mis creencias
a. Piense en tres creencias que posee. Pueden ser de su ámbito laboral o personal.

1. …………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………

b. Relea las oraciones y reflexione acerca de si estas creencias le están abriendo o

cerrando posibilidades.

c. Si ha encontrado una creencia limitante, lo invito a completar este cuadro:

Escribe aquí tu creencia

En qué lo perjudica. En qué lo beneficia. Cómo sería su vida sin

esta creencia.
 Después de 5 minutos de realizada la actividad, se pide a los
estudiantes de forma voluntaria participar con sus respuestas.
Sesión 03

Biograma Profesional
Lluvia de ideas
¿Qué es un Biograma
Profesional?
Vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=Pa4yFxbImI0
Biograma Profesional

Es un diagrama, un recurso visual que ayuda a definir las competencias del PROFESIONAL. Es un esquema resumen
sobre tu historia académica que permite valorar tu crecimiento.

Un Biograma Profesional es mucho más concreto, específico, para determinar si un empleado encaja, si es un buen
perfil profesional, y reconocer posibles áreas de mejora que puedan ser potenciadas a través de un plan de carrera.

MODELO DE BIOGRAMA QUE

USAREMOS

Año Apellido y Nombre del curso, taller, Habilidades Competencia Ventaja Aspectos a
nombres especialidad, etc, que que has que has laboral de mejorar de la
has estudiando obtenido obtenido tener está competencia
extracurricularmente competencia
TRABAJO PRÁCTICO 01
Presentación grupal: Biograma, actitud hacia el
trabajo y ética laboral.
1. BIOGRAMA FORMATIVO Y PROFESIONAL
En grupo los estudiantes van a realizar una recopilación de
los cursos, talleres que hayan estudiado de forma
extracurricular y sume puntos en tu currículo. ( últimos 2
años).
 Cada integrante del grupo realiza su propio cuadro, con
su nombre como encabezado
 La cantidad de celdas del modelo es referencial.
2. Elaborar
El trabajo
en unsegrupo
sube un
de esquema
forma grupal
visual sobre la ética laboral y
su importancia en el perfil laboral.
3. En un esquema de lluvia de ideas, opinen sobre la actitud deben
tener los profesionales en el trabajo.
Competencias que requiere el
mercado Laboral

Sesión 04 – Tutoría
Recordamos lo que hicimos
la clase anterior …
 Observamos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=2CKb9PuiSEo
Respondemos a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles consideras son las competencias

laborales más importantes?

2. ¿Qué competencias labores crees has

conseguido en tu vida universitaria?
 Según el diario El Economista…:
Habilidades laborales más demandadas pre-pandemia
•Trabajo bajo presión (22%)
•Trabajo en equipo (22%)
•Orientación al cliente (21%)
•Orientación al logro (18%)
•Integridad (17%)

Y cómo consecuencia de la pandemia, las competencias más relevantes han

sido
•Orientación al cliente (31%)
•Orientación al logro (21%)
•Comunicación efectiva (17%)
•Trabajo en equipo (16%)
•Integridad (15%)
 ¿Qué es un Mercado Laboral?

El mercado laboral es aquel donde

confluyen la oferta y la demanda de
trabajo. La oferta de trabajo está
formada por el conjunto de trabajadores
que están dispuestos a trabajar y la
demanda de trabajo por el conjunto de
empresas o empleadores que contratan
a los trabajadores.

https://www.youtube.com/watch?v=J_uyyUiC07E
Escenario Laboral Actual
1. Avance de la Tecnología.
2. Mercado laboral cambiante.
3. Globalización de la economía.
4. Facilidad de acceso a la información.
5. Necesidad de adaptación constante.
6. Cada vez más requerimientos sobre los
empleados.
7. Situación política del país.
8. Pandemia COVID-19
9. Trabajo presencial, híbrido.
 Definición de Competencia:
Son una mezcla de:

• Conocimientos (SABER)
• Habilidades (SABER HACER)
• Actitudes (QUERER HACER)

Una competencia es un repertorio de comportamientos

que hace eficaces a los profesionales en determinadas
situaciones.
 ¿Qué tipos de competencias laborales existen?

•Competencias básicas y de comportamiento: se relaciona con aquellas aptitudes más suaves que se
requieren para un trabajo. Se enfocan en el aprendizaje adquirido desde la niñez hasta la adultez y se
relacionan con la conducta y la manera de relacionarse con los demás.

•Competencias técnicas: son aquellas referidas al uso eficaz de los sistemas, herramientas o
mecanismos, exclusivamente necesarios para el puesto. Son adquiridas a lo largo de la vida profesional
y mediante formaciones especializadas en el área.

•Competencias de liderazgo: se trata de las cualidades que conforman la capacidad y disposición para
la conducción de grupos, que es además plausible de ser medida. Esta competencia se enfoca en
conocer la gestión eficiente del equipo de trabajo y en su mayoría se relaciona con cargos de gerencia.
Gestión por Competencias

• Utilizar las competencias como base

para la gestión de las personas.
• Se valora el potencial, no sólo los
conocimientos.
• Cambio de filosofía y enfoque
evolutivo del puesto de trabajo, como
núcleo y unidad básica organizativa
hacia la persona.
 Lluvia de ideas

¿Cuáles crees que son

las competencias más
requeridas en el mercado
laboral Peruano?
Producto Académico:

Presentación grupal:
Biograma, actitud hacia
el trabajo y ética laboral.
 BIBLIOGRAFÍA
Código de
biblioteca LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
Libros Digitales
Briasco, Irma. El desafío de emprender en el siglo XXI : herramientas para desarrollar
Digitalia la competencia emprendedora. Madrid: Narcea Ediciones, 2014. Print.
Hispánica https://www.digitaliapublishing.com/visor/40865

Digitalia Hispánica Santibáñez, Rosa., and Delfín. Montero. Practicum de educación materiales de trabajo.
Bilbao: Universidad de Deusto, 1998. Print.
https://www.digitaliapublishing.com/visor/18003