Recorrido por la historia del Conocimiento

desde la perspectiva occidental

Biól. Julieta Berenice Cabrera González
Eventos históricos y su impacto en el
desarrollo del conocimiento
 Cruzadas

• ¿Cuándo?: 1095- 1291

• ¿Cómo?: Las Cruzadas fueron una serie de
campañas militares organizadas por los
papas y las potencias cristianas occidentales
para retomar Jerusalén y la Tierra Santa del
control musulmán y después defender esas
conquistas.
• Aporte: Reiniciaron el contacto cultural y
comercial entre Oriente y Occidente. Esto
colocó en una posición de mucho poder e
influencia a las ciudades portuarias y
comerciales de Italia, como Génova y
Venecia. El poder de la nobleza feudal,
fuertemente diezmada en las guerras contra
los turcos y debilitada por el auge del
comercio, decayó notablemente. La nueva
situación fortaleció el poder de los
mercaderes y los reyes.
 Reactivación del
Intercambio comercial en
la Baja Edad Media
• ¿Cuándo? Siglo XII
• ¿Cómo? Economía abierta y comercial
• Aporte:
• Aumento de la producción
agrícola, pues generó un excedente
de productos que debieron ser
vendidos fuera de su área.
• Aumento de la población debido a
la disminución de las guerras y al
mejoramiento de las condiciones
alimentarias, que provocó la
necesidad de satisfacer los
requerimientos de más gente cada
vez.
• Las cruzadas, que abrieron nuevos
caminos comerciales marítimos y
terrestres y revitalizaron el
comercio entre Oriente y
Occidente.
 • ¿Cuándo? Siglo XIV y XVI
• ¿Cómo? es un movimiento artístico y
cultural
Renacimiento • Aporte Así fue cómo se desarrollan los
ideales del movimiento humanista, una
nueva forma de pensar que rompe con la
visión medieval del mundo.
 Descubrimiento
de América
• ¿Cuándo? 1492
• ¿Cómo? cuando los europeos
llegaron por primera vez al
continente americano en una
expedición comandada por
Cristóbal Colón
• Aporte Intercambio de
especies, de cultura, de
tecnologías e ideologías
Ilustración
• ¿Cuándo? Siglo XVIII
• ¿Cómo? Movimiento intelectual,
filosófico y cultural que se
desarrolló en Europa
• Aporte:
• Asumir la tradición de manera
hipercrítica, lo cual condujo a
una posición reformista, es
decir: los pensadores ilustrados
asumían la herencia del pasado
de manera crítica y escéptica,
por lo que eran propensos a
corregirla, enmendarla o
modificarla
• Apostar abierta y totalmente
por la razón humana
Revolución francesa
• ¿Cuándo? 1789
• ¿Cómo? Fue un proceso social
y político que se desarrolló en
Francia cuyas principales
consecuencias fueron la
abolición de la monarquía
absoluta y la proclamación de
la República, eliminando las
bases económicas y sociales
del Antiguo Régimen.
• Aporte: ideales de libertad,
igualdad, soberanía popular y
fraternidad