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Literatura
Ciclo:
Semestral – San Marcos
Curso:
LITERATURA
Tema:
Generación 98 y 27
Ciclo:
I SEMESTRAL SAN MARCOS
GENERACIÓN 98:
Contexto histórico
• Pérdida de las últimas colonias en ultramar: Cuba,
Puerto Rico, Filipinas.
• Derrota del ejército frente al poderío norteamericano.
• Crisis económica, política y social.
• Crisis espiritual: marasmo espiritual.
Características
• Reconstrucción nacional.
• En su primera etapa recibieron influencia del
Modernismo.
• Búsqueda de identidad nacional.
• Renovación de los valores españoles.
• Lenguaje sobrio y sencillo.
• Usan principalmente el ensayo y la narrativa .
ANTONIO MACHADO
Poeta español, nacido en Sevilla. Creador de una de las obras poéticas más importantes de la literatura
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española. Sus versos, de una emoción sobria y poderosa. Ilustran los temas de la niñez y su encanto mágico,
de la muerte y sus augurios, del paisaje castellano, del tiempo y el tedio, de la España tradicional y
reaccionaria y la España auténtica que surge de la vida popular. Uno de los miembros más ilustres de la
Generación del 98.
Rasgos generales
• No se rinde plenamente ante el Modernismo. FOTO FOTO
• Poesía sobria y austera.
• Poeta de lo interior.
• Melancolía, introspección.
Género: Lírico
Es el poemario más vanguardista de Lorca
Características:
Verso libre
Léxico renovado
Recursos: enumeraciones y metáforas
Tema: La denuncia del comunismo y la
enajenación del hombre en la sociedad
materialista y materialista contemporánea.
Obras: Poesía NEW YORK (OFICINA Y DENUNCIA)
FRAGMENTO
A Fernando Vela
Género: dramático
Especie: tragedia
Tema: la pasión
Estructura: tres actos
Estrenada el 9 de Marzo de 1933, está basada en un hecho
real acaecido en un pueblo de Almería.
La tragedia de la muerte de los dos pretendientes de una
novia tiene similitud con la tragedia clásica: la sociedad y el
orden establecido por ella desemboca en tragedia.
Todos los personajes son llamados por sus roles
(universalidad del destino), sólo el que desencadena la
fatalidad tiene nombre: Leonardo.
La novia lo pierde todo: la familia, el esposo, el amor, el buen
nombre y ya no tiene lugar en ese pueblo que no olvida ni
perdona la transgresión.
Argumento La preocupación de la
madre es perder al
único hijo que le
queda.
El novio desea que su
Leonardo y el novio
madre pida la mano
mueren dejando a la
de su novia, quien
madre y la novia
antes tuvo una
sufriendo por estas
relación con
muertes.
Leonardo.
Leonardo pertenece
En el bosque, la a la familia de los
mendiga estaba Félix, odiados por la
esperando a sus madre del novio. Él
víctimas. se casó con una
prima de la novia.
Tras la boda,
Leonardo y la novia
desaparecen y se
forman dos bandos
para buscarlos.
Personajes
EL NOVIO:
Hombre
LEONARDO: ingenuo y
Apasionado, confiado,
vigoroso, pero
profundamente sumamente
enamorado de apasionado.
la chica que no No está
le conviene. Es dispuesto a
el antagonista perder su
de la obra. honor.
EL PADRE
LA MENDIGA
LA MUJER
LA MADRE
Simbología LA CORONA DE
AZAHAR
LUNA
EL CUCHILLO
EL CABALLO: LA MENDIGA
Fragmento perteneciente al Tercer acto:
NOVIA.-Aquí vengo.
MADRE.-(A la vecina.) ¿Quién es?
VECINA.-¿No la reconoces?
MADRE.-Por eso pregunto quién es. Porque
tengo que no reconocerla, para no clavarla mis
dientes en el cuello. ¡Víbora! (Se dirige hacia la NOVIA con
ademán fulminante; se detiene. A la VECINA.)
¿La ves? Está ahí y está llorando, y yo quieta sin arrancarle los
ojos. No me entiendo. ¿Será que yo no quería a mi hijo? Pero
¿y su honra? ¿Dónde está su honra? (Golpea a la NOVIA. Esta
cae al suelo.)
VECINA-¡Por Dios! (Trata de separarlas.)
NOVIA.-(A la VECINA.) Déjala; he venido para que me mate y
que me lleven con ellos. (A la MADRE.) Pero no con las manos;
con garfios de alambre, con una hoz, y con fuerza, hasta que se
rompa en mis huesos. ¡Déjala! Que quiero que sepa que yo soy
limpia, que estaré loca, pero que me pueden enterrar sin que
ningún hombre se haya mirado en la blancura de mis pechos.
MADRE.-Calla, calla; ¿qué me importa eso a mí?
NOVIA.-¡Porque yo me fui con el otro, me fui! (Con angustia.)
Tú también te hubieras ido…
Vanguardismo europeo
Es el nombre genérico de las nuevas tendencias que aparecieron al finalizar la primera guerra. Es un conjunto de
movimientos literarios que rompe con las normas antiguas de la literatura, es pues, el repudio manifiesto a todo lo que
indicaba la perceptiva literaria clásica. Estéticamente se orienta hacia un arte nuevo y libre. Se hace presente en casi
todos los géneros literarios; pero es en la poesía, donde se reflejan más notablemente sus características.
Contexto histórico
• Presencia de las dos guerras mundiales y sus posguerras.
• Liberación de países y colonias en el mundo.
• Dominio hegemónico de Estados Unidos y la Unión Soviética.
• Revoluciones.
Características
• Experimentación verbal en el vanguardismo.
• Aparición de nuevas técnicas y recursos innovadores.
• Recursos tecnológicos de la ciencia, que modificaron la visión
del mundo de los artistas.
Características entre géneros
Obras
• Consideración, La metamorfosis, El fogonero, La sentencia, Un
médico rural. FOTO FOTO
Obras póstumas
• El proceso, América, La Muralla China, El castillo.
• Por otro lado cabe destacar sus Cartas a Milena, Carta al padre
y su Diario.
GUIA
VANGUARDISMO
PRACTICA