VICERRECTORADO ACADÉMICO

Dirección de Creación Intelectual y el Desarrollo

Científico, Tecnológico para la Formación

ORIENTACIONES DE LA ESTRUCTURA
ORGANIZATIVA
PARA LA PRESENTACIÓN ESCRITA DEL INFORME DE
PROYECTO
PARA OPTAR AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR
UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA
TERRITORIAL DE LOS VALLES DEL TUY

Ocumare del Tuy, MARZO 2022

 A fin de dar cumplimiento a lo establecido en
cuanto a los lineamientos y normas para la elaboración
del Informe de Proyecto, como exigencia indispensable
para optar el título de Técnico Superior Universitario de
la UPT de los Valles del Tuy. Se formulan a continuación
las siguientes orientaciones :
(Referencias de las Normas APA-UPEL, 6TA y 7MA
Edición)

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EL PAPEL
 Papel: Tamaño carta
 Tipo de letra: Arial – Times News Roman
 Tamaño letra: 12 puntos
 Espaciado: Interlineado 2.0, sin espacio entre párrafos
 Alineado: Izquierda, sin justificar
 Sangría: 5 espacios en la primera línea de cada párrafo

Margen
Los márgenes serán el mismo para todos los lados de
la hoja: 2,5 cm (1 pulgada) para el margen superior,
inferior, derecho e izquierdo.

Tipo de Letra
En cuanto al tipo de letra, la fuente será Times New Roman,
tamaño 12, con un interlineado número 2, alineación justificada
Además con el nuevo formato APA (séptima edición) se
aceptaran las siguientes fuentes con su respectivo tamaño:
Arial (11 puntos)
Georgia (11 puntos)
Calibri (11 puntos)
Lucida Sans Unicode (10 puntos)

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 Numeración
Con respecto a la numeración de las páginas, te explico con
detalle: deben estar enumeradas en la esquina superior derecha.
En la portada y contraportada debe iniciar la numeración pero
aquí no debe visualizarse
Sangría en las normas APA
Cuando hagamos uso de la sangría, será de 5 espacios en cada
inicio del párrafo (no usaras la tecla de tabulación).
Si realizas una investigación o un trabajo donde utilices datos
estadísticos, números o sumas debes escribir el número, por
ejemplo: “el 80% de la población estudiada demostró tener
recursos lingüísticos acordes a su nivel de escolaridad”.

A partir del índice (tabla de contenido), lista de tablas, lista de

anexos, imágenes y otros como dedicatorias y prefacio si se
visualizan pero en números romanos (I, II, III… etc.). El resto
es en números arábigos (1, 2, 3… etc.).

Título
El título de la investigación debe estar centrado en la hoja y en
negrita, todas las palabras en mayúscula sin puntuación al final

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 REFERENCIAS
Las citas son redacciones que se extraen de manera
“textual” desde un libro, página web, blog, revista, etc. sin
modificar su redacción, respetando al autor.

Si la cita textual es de 4 líneas o menos

El texto del autor debe ir entre comillas y centrado en la hoja. Si
vas a pasar por alto algunas palabras, bien sea al inicio, medio o
final de la cita, debes usar entre paréntesis y puntos
suspensivos (…) Al final de la cita se deberá colocar entre
paréntesis el autor, fecha y pág. donde se extrajo la misma.
Luego debemos parafrasear dicha cita, es decir redactar lo que
quiere decir la misma con nuestras propias palabras. Si en vez
de hacer énfasis en el autor, nuestra cita se aboca en el texto
cumplimos con los mismos pasos que se mencionaron con
anterioridad.

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 Si la cita textual es de más de 4 líneas
Bien sea dándole énfasis al autor o al texto que vamos a extraer, en
ambos casos omitiremos las comillas. Al margen izquierdo le vamos a
sumar 2cm, la letra será más pequeña (11 pts).
Se colocará al final de la cita entre paréntesis el autor, fecha y pág. De
igual modo parafraseamos la cita textual
Si tenemos citas textuales de un autor o más autores
 Un solo autor: Apellido del autor, año, pág.
 Dos autores: Apellido del 1er y 2do autor separado por una coma, año, pág.
 Tres a cinco autores: Apellido del 1er, 2do y 3er autor separado por una coma, año, pág.
 Seis o más autores: Apellido del 1er autor y la palabra “et.al” (sin las comillas) que significa “y
otros”.
Tenga en cuenta que con el formato APA más actual (Séptima edición) podrá acortar la mención
textual de los autores anexando la abreviación “et al.” y además anexar hasta 20 si es necesario, por
ejemplo:
Cita textual con Sexta edición
 (Kennedy, Urban, Rivas & Ochoa, 2010)
 Kennedy, Urban, Rivas y, Ochoa (2010)
Cita textual con Séptima edición
 (Kennedy et al., 2008)
 Kennedy et al. (2008)
 En un párrafo, una es la oración principal y las otras son oraciones secundarias. Esta estructura
gramatical corresponde con el sentido del párrafo que debe constar de una idea principal y varias
secundarias. La idea principal es clave para la comprensión del párrafo y puede ir al comienzo, en la
mitad o al final del párrafo; en general los párrafos deben tratar de un solo asunto. De esta manera
cuando se vaya a cambiar de asunto, se debe cambiar de párrafo. Se debe tener en cuenta que un
párrafo debe tener sentido completo.

ORIENTACIONES GENERALES :
 Todas las citas realizadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias.
 Cuidar la ortografía en los nombres de los autores y confirmar el año.
 La utilización de citas textuales, así como su extensión deben estar bien justificadas.
 Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (“entre comillas” y el número de
página puede ir al final de la cita o al inicio; depende de la redacción del encabezado).
 Citas con más de 40 palabras van en bloque, sin sangría en la primera línea, a espacio
sencillo y no lleva comillas). El bloque de cita lleva sangría de cinco (5 espacios) por
ambos lados. Deberá separarse de los párrafos anterior y posterior por dos (2) espacios, con la
información del autor de la cita y la página dónde se encuentra.

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 Se podrá usar viñetas en el texto.
 Hacer uso de la sinonimia para evitar repetición de palabras dentro de un párrafo y en
los enlaces (conectivos) entre párrafos.
 Evitar el uso y abuso de citas textuales. Utilizar el parafraseo.
 El texto se escribirá a espacio y medio, así como entre cada autor en la lista de
referencias.
 La identificación de gráficos (título y número) se coloca en la parte inferior, al margen
izquierdo. El número del gráfico se escribe en letras itálicas o cursivas. Después
en letra negrita normal se coloca el título, luego separado por un punto se escribe la
referencia, de donde se obtuvo la información todo a espacio sencillo.
 El uso del logo de la UPT de los Valles del Tuy, debe ser el oficial y debe estar colocado
en la portada debajo del membrete y antes del tema de la investigación
 La entrega del informe será digital y por participante (Guardado en formato PDF y
enviado vía correo electrónico ( se les enviara en los próximos días )
 NO EN FÍSICO.
 Las páginas preliminares se enviaran una vez se hallan dado las correcciones
definitivas del informe.

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 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO DE
LA UPT DE LOS VALLES DEL TUY
INDICE (CONTENIDO)
i. Dedicatoria
ii. Agradecimientos PÁGINAS
iii. Resumen PRELIMINARES
iv. Introducción

COMPONENTE I
APROXIMACIÓN AL OBJETO DE ESTUDIO
DELIMITACIÓN DEL OBJETO/ SUJETO DE ESTUDIO
• Acción social problematizada
• Ámbito espacial/ ámbito geográfico
• Dimensión Temporal
• Sujetos Sociales/ Actores Sociales

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 RECONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO
• Historia Local( historia de la comunidad donde se realiza la
investigación, hechos históricos )
• Lo geo-histórico (dimensiones de la realidad social en lo
educativo, cultural, político, deportivo, religioso, económico,
salud, otros)
• Técnicas e Instrumentos de recolección de información
• Preguntas generadoras
• Perspectiva múltiple: (testimonios de actores sociales u otros
que tributen a la investigación, lo que dicen los autores sobre el
tema investigado y Reflexibilidad de los investigadores(G.O.I)
 DIRECCIONALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
 Finalidad ( propósito de la investigación)
 Objetivos de acción(como se puede alcanzar la
finalidad de la investigación)
 Planes de Acción( 1 plan de acción por cada
objetivo)
 Cronograma de actividades, de cada plan de acción.
 COMPONENTE II
SOPORTE EPISTEMOLÓGICO
 Tejido padigmatico que sustenta la
investigación (Paradigma SOCIO-CRÍTICO).
CAMPO TÉCNICO EXPERIMENTAL
( debe evidenciar un lenguaje técnico oral y
escrito)
• Reflexión de la praxis social
transformadora ( Solución Técnica)
• Aportes de la Malla Curricular a la
experiencia investigativa.
• Línea Potencial de investigación-

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HALLAZGOS
• Experiencia victoriosa
• Recomendaciones y/o sugerencia de los participantes

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICAS

CONSULTADAS.

ANEXOS: Registro fotográficos de las actividades realizadas durante el

desarrollo de la investigación(mínimo 6 fotografías )
Actas de encuentros firmadas por voceros de las comunidades ( mínimo 3
máximo 5 actas)
Planes de acción( 1 por cada objetivo de acción que halla realizado)
Cronogramas de actividades( 1 por cada plan de acción)
Registro de asistencia ( si el grupo operativo de investigación realizo alguna
actividad como conversatorios, talleres, entre otros)

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