INFANCIA=DESTINO

DESPERTARES PLAYA DEL CARMEN

“Si los padres conocieran la importancia de la infancia, no tendríamos que reparar tantos
adultos rotos”
ANONIMO
ETAPAS

0-6 MESES-Una presencia estable ye

EMBARAZO-El feto percibe las 12-18 MESES-Etapa de investigación
amorosa sosegada y próxima 6-12 MESES-Incipiente autonomía 18-24 MESES-Aprendiendo a
emociones. Conexión emocional y en la que el rostro de los adultos es su
corporalmente fortalece el vinculo para fomentar su independencia compartir
corporal seguridad
afectivo

3 AÑO-Rebelde con o sin causa, aquí 6 AÑO-Fantasia y realidad para

4 AÑO- Saber estar y sentirse bien 5 AÑO- Control de las emociones
entra la educación emocional fomentar su vida social
 Comportamiento
del cuidador

Funcionamiento
interno del niño

Enojado y
Positivo y amado No amado y confundido
rechazado

Seguro Evitativo
Ambivalente
 ¿Qué es el apego?
• El apego es una relación emocional
especial que implica un intercambio de
consuelo, cuidado y placer, se define como “la
conexión duradera entre los seres humanos”.
TEORIAS
• Teoría del apego- John Bowlby
• Teoría analítica de Melanie Klein- Teorías objétales
• Teoría psicoanalítica de Jacques Lacan-Estadio del espejo- El ideal
 Teoría del apego-
John Bowlby
• El dr. John Bowlby, psiquiatra y
psicoanalista de niños recalcó que
los efectos inmediatos y a largo
plazo que median la salud mental
del niño, son la resultante de una
experiencia de relación cálida,
íntima y continua entre la madre y
su hijo por la cual ambos encuentran
satisfacción y alegría (Bowlby, 1951
p. 11)
•
• La interacción de una persona con los demás está
guiada por recuerdos y expectativas de su
modelo interno que influyen y ayudan a evaluar
su contacto con los demás (Bretherton, &
Munholland, 1999).
• Teoria de los 44 ladrones
• Bowlby creía firmemente en que la relación entre
el bebé y su madre durante los primeros cinco
años de vida era crucial para la socialización.
APEGO SEGURO
• Las características del apego seguro en la infancia son: 
• Ser capaz de separarse de los padres, es decir, pueden ser cuidados por otras
personas y aceptar su consuelo en cierta medida. Aunque prefieren a sus padres a
extraños.
• Buscar el consuelo de los padres cuando se está asustado.
• Molestarse visiblemente cuando los padres se van y ponerse contento cuando
vuelven, después de estar un tiempo sin verlos. El contacto iniciado por un padre es
fácilmente aceptado por los niños con un apego seguro y, por eso saludan contentos
a su regreso.
• Los padres de niño con apego seguro tienden a jugar más con sus hijos. Además,
estos padres reaccionan con más rapidez a las necesidades de sus hijos y
generalmente son más receptivos a sus hijos que los padres de los hijos inseguros.
Los estudios han demostrado que los niños con apego seguro son más empáticos
durante las etapas posteriores a la infancia. Además, también son menos disruptivos,
agresivos y más maduros que los niños con estilo de apego ambivalente o evasivos.
 BENEFICIOS
Las características del apego seguro en la adultez son: 
• Tendencia a tener buenas relaciones con los demás, duraderas y de
confianza.
• Tendencia a tener una buena autoestima.
• Disfrutar de relaciones íntimas.
• Buscar apoyo social.
• Sentirse bien cuando se comparten sentimientos con pareja y amigos.
• En un estudio se encontró que las mujeres con un estilo de apego
seguro tenían más sentimientos positivos sobre sus relaciones
románticas adultas que otras mujeres con estilos de apego inseguros.
APEGO AMBIVALENTE O ANSIOSO
Apego ambivalente en la infancia
• En la infancia, el apego ambivalente se caracteriza por:
• Ser extremadamente suspicaz, desconfían de los extraños.
• Llegar a estar muy estresado si los padres se van.
• Cuando sus padres vuelven no encuentra consuelo en ellos. En algunos
casos, incluso se rechaza el contacto con sus padres o se usa la violencia
para alejarlos.
• El apego ambivalente no es muy común y se ha asociado con la baja
disponibilidad materna. A medida que estos niños crecen, los maestros los
describen como inseguros y excesivamente dependientes.
CONSECUENCIAS
En la adultez, las características de un apego ambivalente/ansioso son:
• Ser reacio a acercarse a los demás.
• Preocupación sobre si su pareja le quiere. Lo que lleva a rupturas
frecuentes porque la relación se siente como fría y distante.
• Gran desconsuelo cuando la relación se rompe.
• Algunos autores hablan de otro patrón patológico en el que los adultos
con apego ambivalente se aferran a los niños pequeños como fuente de
seguridad.
APEGO EVITATIVO
Apego evitativo en la infancia
• Las características del apego evitativo en la infancia son:
• Evitar a los padres. Esta evitación se hace especialmente notoria
después de un periodo de ausencia de los progenitores.
• Puede que no se rechace la atención de los padres, pero no se busca
contacto o consuelo en ellos.
• Mostrar poca o ninguna preferencia por los padres frente a extraños.
APEGO EVITATIVO
Apego evitativo en la adultez
• Por otra parte, las características de un apego
evitativo en la adultez son tener problemas con la
intimidad, expresar poca emoción en relaciones
románticas o sociales y poca angustia cuando se
acaban y incapacidad para compartir
pensamientos y sentimientos con otros.
• Un adulto con apego evitativo suele evitar la
intimidad con excusas o pueden fantasear con
otras personas durante el sexo. Personas con este
apego son más propensas a tener relaciones
sexuales ocasionales.
APEGO DESORGANIZADO
• En la infancia, las características de un apego desorganizado son
la mezcla de comportamientos evitativos y resistentes hacia los
padres. Lo que muestra la falta de comportamiento de un apego claro.
• Parecer aturdido o confundido en presencia de los padres.
• Asumir un rol parental, actuando como cuidadores de los padres.
• Algunos autores propusieron que un comportamiento inconsistente
por parte de los padres podría favorecer este tipo de apego. Padres
que actúan como figuras de miedo y tranquilidad para un niño,
contribuyen a un estilo de apego desorganizado, ya que se siente tan
consolado y asustado por el mismo padre que está confuso.
APEGO DESORGANIZADO
Apego desorganizado en la adultez
• Un apego desorganizado en la adultez se caracteriza por los siguientes aspectos. 
• Tener dificultades para ver a los demás sin distorsiones significativas.
• Disfunción significativa en su capacidad para formar relaciones y afectos
emocionalmente significativos.
• Sus relaciones tienden a ser volátiles.
• Algunas personas con trastornos de la personalidad tienen un estilo de apego
desorganizado.
 TEORIA ANALITICA DE MELANIE
KLEIN- RELACIONES OBJETALES
• Realizo un estudio arduo e intuitivo sobre la mente
y las emociones infantiles . Según la autora, los
bebes tienen la capacidad inconciente y inhata de
percibir la existencia de su madre y de su padre,
quienes calman todas sus demandas de amor y
comprension.
• El inconciente del infante y de la madre, en primera
instancia estaran intimamente ligados. Mas
adelante se generara una ambivalencia (amor/odio)
hacia sus cuidadores que mas adelante proyectara
al mundo exterior o los “Objetos”.
 EL IDEAL –JAQUES LAKAN
• Lacan se dedica más a diferenciar el ideal del yo y el yo ideal (en francés, moi ideal).
En el seminario de 1953-1954, desarrolla el modelo óptico para distinguir entra
ambas formaciones. El ideal del yo sería una introyección simbólica, mientras que el
yo ideal es fuente de una proyección imaginaria.
• El ideal del yo será el significante que opera como ideal, un programa (internalizado)
de la Ley, la guía que domina la posición del sujeto en el orden simbólico; por lo
tanto, anticipa la identificación secundaria (edípica) o bien es un producto de esa
misma identificación.
• El yo ideal, por su parte, está originado en la imagen especular del estadio del espejo;
es como una promesa de síntesis futura, hacia la cual el yo tiende: esa ilusión de
unidad que está en la base del yo. El yo ideal siempre acompañará al yo, como un
interminable intento de recuperar la omnipotencia de la relación dual preedípica.
• EXPERIMENTO DEL APEGO
• “Hasta que lo inconciente no se haga conciente, el subconciente
seguira dirigiendo tu vida y tu le llamras destino”
Carl Gustav Jung