I.E.

TITO CUSI YUPANQUI – SAN

IGNACIO
ÀREA CIENCIAS SOCIALES
PROF. M. GISELA VIDAURRE. S.
SEMANA DEL 27/03 AL 31/03
ACTIVIDAD N° 5 CAPACIDADES
El surgimiento de •Interpreta críticamente
la vida y su fuentes diversas.
influencia en la •Comprende el tiempo
convivencia de la histórico.
COMPETENCIA •Elabora explicaciones sobre
sociedad.
Construye procesos históricos.
Interpretaciones
Históricas. PROPÓSITO
RETO Compara hechos históricos
Elaboro un cuadro sobre las teorías del
comparativo sobre las surgimiento de la vida y su
teorías del surgimiento de influencia en la sociedad.
la vida
 DESEMPEÑO PRECISADO PARA
LOGRAR EL RETO

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

Identifica y clasifica
diferentes tipos de fuentes
históricas respecto a las
teorías del origen de la vida

Identifica y compara hechos o

procesos históricos en
relación a las teorías del
origen de la vida.
 Estas preguntas han estado en la
mente humana desde nuestro mismo
origen. Las religiones, la filosofía y
la ciencia han compartido estas
inquietudes.

¿Cómo han surgido los seres

vivos que nos rodean?

¿Cómo se originó la vida?

OBSERVAMOS Y NOS PREGUNTAMOS: ¿Cómo hemos surgido nosotros?
El origen de la vida
LO QUE HOY SABEMOS…

•La vida sobre la Tierra se originó hace más

de 3500 millones de años
​
•Esto se sabe por descubrimientos de
fósiles.
•Hay fósiles similares a las bacterias más
primitivas actuales.
​
​
Teoría del creacionismo
Según la mayoría de las religiones, la vida tiene un origen sobrenatural en el que
no intervienen reacciones físico-químicas de ningún tipo, ya que todo lo que
existe ha sido creado por uno o varios dioses.
Esta tesis recibe el nombre de creacionismo.
Por su parte, los científicos han aportado a lo largo de la historia diferentes
explicaciones acerca del origen de los seres vivos.

Por su parte, los científicos han aportado a lo largo de la historia

diferentes explicaciones acerca del origen de los seres vivos.
 Teoría físico-quìmica
• La teoría de la evolución química y celular mantiene que la vida
surgió a partir de materia inerte, en condiciones de la Tierra muy
distintas a las actuales.

1. Supone que en 2. A continuación se dio 3. Por último, estas

el océano primitivo una evolución prebiótica moléculas se organizaron
surgieron moléculas en la que se formaron en entidades separadas
imprescindibles para polímeros de estas del medio por membranas
la vida por evolución moléculas con capacidad (protocélulas) y siguieron
química. de replicación. evolucionando (evolución
biológica).
Actividad.
 Trabajamos el texto esolar de Historia, Geografía y Economía de primer
año, pagina 18 y elaboramos un cuadro comparativo sobre las teorías
trabajadas

TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA

Creacionista Físico- química

Diferencias.

Semejanzas.
REFLEXIONO:
¿Será importante conocer como se origino
la vida?
¿Existe alguna relación entre la naturaleza y
el hombre?
¿Crees que estos hechos se reflejan en
nuestro presente?