SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN

CONTINUA
PARA DOCENTES
EDUCACIÓN ESPECIAL

20 al 26 de julio de 2023
Insumos Nacionales
 Taller Intensivo de
Formación Continua
para Docentes
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes

Insumos Nacionales

Orientaciones para el Taller

Intensivo de Formación Continua
para Docentes
20 al 26 de julio 2023
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes
Insumos Nacionales

Están dirigidas a las escuelas de

educación básica de los diferentes
niveles:

 Inicial
Las UDEI tomarán el Taller en
 Preescolar las escuelas de educación básica
 Primaria que atienden.
 Secundaria
 CAM

Están organizadas en cinco sesiones

de trabajo.
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes

Socializar el ejercicio del programa

analítico por grado o fase.

Proponer niveles de integración entre los

programas analíticos construidos a fin de
contar con un Programa analítico por
escuela.

Elaborar una aproximación a la planeación

didáctica.

Valorar el trabajo colectivo docente

desarrollado en las sesiones de CTE y Taller
Intensivo en el ciclo escolar 2022-2023

Revisar el calendario del ciclo escolar

2023-2024
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesión 1
 Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesión 2

PROPÓSITO ACTIVIDADES INSUMOS

CONFORMAR EL PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ESCUELA, revisando

que cumpla las siguientes características:
Proponer NIVELES
DE INTEGRACIÓN Atiende la observancia obligatoria de los Programas Plan de Estudio
entre los sintéticos. para la educación
programas Permite a NNA alcanzar el perfil de egreso. preescolar,
analíticos Parte del diagnóstico socioeducativo de la escuela. primaria y
construidos a fin Es producto de la deliberación curricular colectiva. secundaria
de contar con un Incorpora los PA por grado o fase de la escuela.
PROGRAMA MUESTRA LA ARTICULACIÓN DE CONTENIDOS O PDA ENTRE
ANALÍTICO POR CAMPOS FORMATIVOS, GRADOS O FASES DONDE SEA PERTINENTE.
ESCUELA PROPONER POSIBLES ARTICULACIONES ENTRE LOS PDA de los
respectivos PA para lograr una mayor integración curricular
en el Programa analítico de la escuela.
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes
Sesión 2
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesión 3
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesión 3
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesiones 4 y 5
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesiones 4 y 5
 Sesiones 4 y 5
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesiones 4 y 5
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Sesiones 4 y 5
 Sesiones 4 y 5
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes
 Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Insumos

Conferencias virtuales Documentos

Cambios en el paradigma de la Plan de Estudio para la

práctica docente en el marco educación preescolar,
de la Nueva Escuela Mexicana. primaria y secundaria.
Metodologías situadas y
comunitarias y concreción Sugerencias metodológicas
curricular en Educación para el desarrollo de los
básica. proyectos educativos.
Aportaciones de la NEM – 4
Calendario Escolar 2023-
Metodologías para el
2024.
desarrollo de proyectos.
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes

Los insumos y recursos propuestos para el

Taller Intensivo de Formación Continua
para Docentes están disponibles en:

http://gestion.cte.sep.gob.mx/insumos/#!/
Presentación Sello
Nuevo León
CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR NUEVO LEÓN
GRACIAS