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GRUPOS DE AUTOAYUDA Y

PSICOEDUCACION MUTUA

NELSON PÉREZ TERÁN


PSIQUIATRA
DISPOSITIVOS DE SALUD MENTAL Y PSIQUIATRÍA AMBULATORIA HOSPITAL GUILLERMO GRANT
BENAVENTE
El propósito de toda intervención es
el de minimizar el impacto actual y
futuro de la enfermedad y
maximizar la calidad de vida de la
persona en tratamiento, así como la
de familiares y amigos
El desarrollo de grupos de
autoayuda de personas en
tratamiento y familiares es sin
duda el instrumento más efectivo
para la implementación y desarrollo
de los programas
psicoeducacionales.
Las personas en tratamiento y sus
familias no son usuarios o
consumidores pasivos de servicios,
sino participantes activos en los
procesos de prevención, cura y
rehabilitación.
AUTOAYUDA Y
PSICOEDUCACION MUTUA

de habilidades, destrezas, técnicas y conductas que perm


las múltiples vicisitudes, avatares y conflictos que la enf
AUTOAYUDA Y
PSICOEDUCACION MUTUA

Psicoeducación se orienta y dirige a la familia,


al paciente y a la sociedad. Para ellos se
elaboran contenidos educativos que les
permitan un mejor conocimiento sobre la
enfermedad y sus consecuencias, desarrollando
medios útiles para enfrentar los problemas
cotidianos, resolviéndolos adecuadamente.
AUTOAYUDA Y
PSICOEDUCACION MUTUA

Área Psicológica:
1.-Experiencia íntima y
subjetiva del trastorno.
2.-Respuesta de la familia
ante estos estados.
3.-Desarrollo de estrategias personales y
familiares para enfrentar las situaciones
límite.
4.Historias personales, con toma
temprana de conciencia de cambios del
comportamiento.
5.Desarrollo de técnicas y habilidades
para enfrentar la frustración, el enojo y
la angustia de padecer la enfermedad.
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PSICOEDUCACION MUTUA

6.Enfrentamiento de los eventos


estresantes.
7.Cómo evitar el estrés innecesario.
8.Dinámica interpersonal en el ámbito
laboral. Comprensión y ayuda de
pares.
9.Peligros del uso del alcohol o drogas.
10.Detección del riesgo suicida.
11.Experiencia de otros enfermos y sus
familias.
12.Importancia de la comprensión
y el apoyo personal y familiar:
a.Los roles y dinámicas
intrafamiliares
b.“La Expresión Emocional”
remite a cómo se expresan
sentimientos, emociones y
vivencias en la interrelación
cotidiana
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PSICOEDUCACION MUTUA

Área Biológica:

1.Brotes o etapas agudas.


2.Medicación y efectos
adversos.
3.Nuevos fármacos.
4.Estrategias médicas para
la recuperación.
5.Cumplimiento terapéutico.
6.Prevención de recaídas.
7.Previsión de las evoluciones
a través de una psiquiatría
basada en evidencias
científicas.
AUTOAYUDA Y
PSICOEDUCACION MUTUA

Área Social
Se centra en el desarrollo de
la rehabilitación psicosocial
en todas sus dimensiones,
utilizando los hechos
provocados por el
conocimiento científico.
AUTOAYUDA Y
PSICOEDUCACION MUTUA

1.Testimonios y aspectos de la
rehabilitación.
2.Instituciones de apoyo social.
3.Restablecimiento de los vínculos
sociales.
4.Fortalecimiento de la autoestima y la
autoayuda.
5.Mejoramiento de la calidad de vida.
6.Desarrollo de habilidades para
resolver y enfrentar los problemas
puntuales.
7.Implementación de redes de
contención y apoyo.
AUTOAYUDA Y
PSICOEDUCACION MUTUA

8.Lucha contra la
discriminación y el
estigma.
9.Destruir falsos mitos y
estereotipos negativos.
10.Apoyo y ayuda para la
autosuficiencia y la
inserción laboral.
Cuidadores pasivos Cuidadores activos

De sufrir el A luchar contra


Estigma el Estigma

Receptoras de Compañerismo
servicio

Desesperanza Activismo/ lobbismo


Objetivos
1.- Promover y asegurar el cumplimiento de los
derechos de los enfermos.
2.-Luchar contra el estigma y la discriminación.
3.-Promover formas modernas de asistencia.
4.-Trabajar con OGs y ONGs afines vinculadas a
Salud Mental
GRUPO SAPAME (España)

Para concluir, entre todos los


miembros del grupo, se
establecieron unas condiciones
básicas para que el grupo
funcione correctamente, éstas
consisten en:
La confidencialidad de los
aspectos personales que se traten
en el grupo.
La Escucha activa.
Respetar la palabra del
compañero/a
Respetar a la persona que, en un
momento dado, no desee hablar o
participar.
Animaros a todos los miembros de
la Asociación a participar en el
grupo de ayuda mutua, ya que
nuestra experiencia de vida, de
recuperación puede ayudar a otras
personas.
• “Los Grupos de ayuda mutua son psicológicamente muy eficaces para
superar situaciones dificiles. El dialogo entre nosotros es esencial como
terapia. Las personas avanzamos y crecemos en ciertos aspectos en
común, al ver un compañero /a que se ha superado en algo nos
motivamos.
• Son Grupos formados por personas con un mismo problema, que
tienen el deseo común de aliviar el sufrimiento que le ocasiona su
problema. El secreto de su eficacia es primeramente encontrar el grupo
donde se trabaje el problema, y luego sentarse a escuchar. Escuchando al
otro se aprende.
• En estos Grupos dialogamos, no se establecen discusiones. Se
escucha al compañero con respeto, el cual habla desde su propia
experiencia, siempre en primera persona.
• El efecto terapéutico de sentirse ayudador y ayudado es muy
importante.”
Grupo SAPAME
1 Ayudar a otros: Hay personas que han superado del todo o en parte, su
problema, tras lo cual sienten la necesidad de ayudar a otros para que no
sufran los padecimientos que ella misma experimento inicialmente

2 Mejorar la situación social del colectivo: Conseguir la participacion y


ejercicio real de los derechos de ciudadania de las personas con problemas
de salud mental. Tomar la firme decisión de gobernar nuestra propia vida,
dejar de ser vistos como meros pacientes, o de estar sometidos a políticas
paternalistas.

3 Hacer vida social, salir del aislamiento: uno de los motivos para
participar en estos Grupos es la responsabilidad para fomentar actividades
normalizadas y abandonar el aislamiento que la mayoría de las personas
con enfermedad mental padecemos. Mejorar la calidad de vida con el
objetivo de mejorar las relaciones personales y de convivencia,
compartiendo con otros compañeros, que están en la misma situación,
experiencias.

4 Obtener información: Mejorar el conocimiento que se tiene sobre el


propio proceso de crecimiento personal, intercambiar experiencias entre los
miembros del grupo.
Las revoluciones ocurren
cuando la gente que es
clasificada como problemática
deviene en gente que maneja
sus problemas.

Fundación Contener

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