APRENDER 2022

¿Cuándo se realiza?
Miércoles 19 de Octubre de 2022 en todas las
¿Quiénes participan?
escuelas secundarias, sin suspensión de clases.
Todas las escuelas secundarias del
¿Cómo es la prueba? país.
● Aproximadamente 12.067 Escuelas
Se evaluarán contenidos de Lengua y Matemática

6° Nivel Secundario - Lengua y Matemática -

Censo
6° Nivel Secundario - Preguntas abiertas de
Todos los estudiantes de 6to
Lengua o Matemática - Muestra año del nivel secundario del país.
Se aplicarán 2 cuestionarios complementarios:
uno para estudiantes y otro para Directoras/es, ● Aproximadamente 565.400 estudiantes
con preguntas de contexto y sociodemográficas,
que aportan a la caracterización de las condiciones
de enseñanza y aprendizaje en la educación
secundaria.
 PIRÁMIDE
APRENDER 2022

ESTRUCTURA
Ministerio de Educación de La Nación
PBA
Referente Jurisdiccional

Equipo Técnico Jurisdiccional

ESTRUCTURA
Referentes Regionales

Coordinadoras/Coordinadores de Cabecera

Veedoras/Veedores

Aplicadoras/Aplicadores

Estudiantes
 Importancia del resguardo del contenido de la caja
APRENDER 2022

Todas/os las/os actores participantes en el El resguardo de la información de la caja es

dispositivo son responsables fundamental para el éxito del dispositivo Aprender

de que no se difunda el contenido de las

evaluaciones, de que las cajas con los
materiales se mantengan resguardadas y
cerradas y que solo estén abiertas
en el aula durante el momento de la
aplicación de la evaluación. (Resolución
Nº 324/2017/CF)
No comprometer su fiabilidad y validez. La
posibilidad de comparar los resultados a través
del tiempo se basa en los llamados “ítems de
anclaje” que se repiten en distintas ediciones
de la evaluación. Si se dieran a conocer, no
podrían utilizarse en el futuro y se perdería la
posibilidad de analizar la evolución de los
resultados en el tiempo.
APRENDER 2022 Se entrega firmado (en papel) al coordinador de cabecera
(veedor y aplicador)
 ACERCA DE LAS CAJAS Y SU CONTENIDO
APRENDER 2022

Las cajas, que son telescópicas, deben llegar cerradas, con

un termosellado, a la cabecera. Cada una de ellas estará
Se prevén dos colores de etiqueta:
identificada con una etiqueta que indica, entre otros
datos: sección, CUE ANEXO, nombre de la escuela.
Color A: secciones cuyos estudiantes
Cuando haya más de una caja para una misma sección, responden
cada una estará identificada, por ejemplo, como: caja 2 de ítems cerrados
3, lo que significa que se trata de la caja Nº2 de 3 cajas en Color B: secciones cuyos estudiantes
total para la sección. responden además ítems abiertos
En el interior habrá dos fajas de cierre autoadhesivas.
El/la Coordinador/a de cabecera, recibirá la caja cerrada
con dicha faja al finalizar la aplicación.
 Materiales
APRENDER 2022

Cada escuela recibe:

Una o más cajas por sección con el siguiente contenido: Una de las cajas de la escuela contiene:
• Bolsas plásticas individuales para cada estudiante, que incluyen:
• La Planilla para Veedor/a (una hoja) para entregar luego de la
2 cuadernillos de prueba: 1 de Lengua y 1 de Matemática. aplicación al Coordinador/a en mano.
1 Cuadernillo para estudiantes con hojas para registrar las • Cuestionario para directores: el/la Aplicador/a que encuentre
respuestas de las pruebas y el cuestionario complementario. dentro de la caja de su sección este cuestionario deberá
• Lápices y gomas para cada estudiante de la sección. entregárselo al director/a de la escuela para que lo complete
durante la aplicación.
• 2 fajas autoadhesivas de seguridad para cerrar la caja una vez
que
finaliza la aplicación.
• 1 cinta de embalar para proteger la caja.

Además, una de las cajas de cada sección contiene:

• La planilla para Aplicador/a, con original y duplicado, una para
colocar en la caja y otra para entregar al Veedor/a.
• 2 bolsas plásticas individuales con cuadernillos en tipografía
ampliada
• Una planilla para registrar el ID de las y los estudiantes que
responden la evaluación.
VEEDORA/VEEDOR - APLICADOR/A
APRENDER 2022
Veedor/a
• La directora o el director de la escuela cumple el rol de Veedor/a durante el dispositivo o la
máxima autoridad que se encuentre a cargo de la escuela.

• Capacitar a los/as docentes Aplicadores de su escuela del 26/9 al 7/10

• Organiza y supervisa la aplicación de la prueba en su escuela.

• Debe garantizar la confidencialidad de todos los materiales durante todo el tiempo en el

que
estén a su cuidado.

• Atiende las consultas de las Aplicadoras y los Aplicadores y debe reportar los imprevistos
inmediatamente a la Coordinadora.

• Retira de la Cabecera los materiales para la evaluación y los devuelve allí una vez aplicada la
evaluación.
APRENDER 2022 ANTES DE LA APLICACIÓN
Previo al día de la aplicación
● Participar de las capacitaciones
● Preparar copias del registro de asistencia
● Contactarse con cada Aplicador/a

El día de la aplicación
● Retirar los materiales de la cabecera
● Entregar las cajas al Aplicador/a

DURANTE LA APLICACIÓN
● Completar el Cuestionario para directores/as
● Completar la Planilla para Veedor/a

DESPUÉS DE LA APLICACIÓN
● Asistir en el cierre de cajas
● Devolver las cajas y la Planilla para Veedor/a a la
coordinadora de cabecera
APRENDER 2022
Aplicador/a

• Docentes de 6° Año del Nivel Secundario.

• Es quien organiza, acompaña y supervisa la aplicación de la prueba en el aula.

• Es responsable de que no se difunda el contenido de las evaluaciones y de velar para que las y
los estudiantes se encuentren en igualdad de condiciones a la hora de rendir.
APRENDER 2022 ANTES DE LA APLICACIÓN
PREVIO AL DÍA DE LA APLICACIÓN
● Participar de la Capacitación
● Contactar al Veedor/a de la escuela que le fué asignada

EL DÍA DE LA APLICACIÓN
● Recibir de manos del/la Veedor/a el material de aplicación
● Confirmar con el/la Veedor/a o autoridad responsable de la escuela, los detalles de la aplicación.

DURANTE LA APLICACIÓN
● Abrir la caja en el aula
● Presentación ante los estudiantes y aplicación de la prueba
● Si recibió en su caja el Cuestionario para el Director/a deberá entregárselo para que pueda ser
respondido.
● Completar la Planilla para el Aplicador/a

DESPUÉS DE LA APLICACIÓN
● Si entregó el Cuestionario para el director/a, deberá pedírselo y guardarlo dentro de la caja.
● Guardar una de las Planillas de Aplicador en la caja y la copia deberá entregársela al Veedor/a.
● Cerrar la/s caja/s con las fajas de seguridad
● Entregar la Planilla y caja al Veedor/a
PREGUNTAS FRECUENTES
APRENDER 2022
Estudiantes que tienen MAI, ¿pueden hacer la prueba con ellos presente? SI.
Se recomienda que realicen la evaluación en otro espacio.

Escuelas con secciones en viaje de egresados el día de Aprender, ¿cómo se

resuelve? ¿Se reprograma? No hay una segunda fecha de toma prevista para las que tienen
previsto viajes de egresados

Escuelas con 2 turnos, ¿cuántos veedores tendrá? Se ha previsto sólo un veedor

remunerado por escuela.

Año de aplicación de la prueba, ¿solo son los 6tos años?. Si, solo el 6to año de todas
las modalidades.

¿Cuánto tiempo dura la evaluación? Para los estudiantes que no rinden con ítems de
respuesta abierta, dura aproximadamente 3.15 hs. Para los que rinden con ítems de respuesta
abierta, dura aproximadamente 3.35 hs.
APRENDER 2022

Si las inclemencias climáticas impidieran el acceso a las escuelas en zonas de

caminos de tierra, ¿está prevista una reprogramación? Rta: PENDIENTE. ]: si Nación
autoriza una segunda fecha de toma, podrá evaluarse en esa fecha, caso contrario queda sin evaluar

¿También se deben capacitar Aplicadores Suplentes? En caso de emergencias ¿El

suplente puede aplicar en la misma escuela en la que es docente? El Aplicador puede
pertenecer a la misma escuela sólo en casos de emergencia. El aplicador suplente NO cobra por
capacitarse. En la medida de lo posible, todas las escuelas deben capacitar UN suplente.

¿Se puede utilizar la calculadora en los ítems de matemática? No.

En caso de que falten cuadernillos en una sección y sobren en otra,

¿se pueden utilizar? No.
¿se pueden fotocopiar? No.
APRENDER 2022

¿Para cuándo está previsto el pago? Se estima que todos los agentes puedan cobrar con
el sueldo del mes de Noviembre, quinto día hábil de diciembre.

El veedor que capacita en su escuela, ¿Capacita solo los docentes que debe
enviar a la otra escuela o capacita a todos sus docentes de 6to? El veedor de cada
escuela debe capacitar sólo a los docentes de 6to que irán a aplicar a otra escuela y a un suplente.

¿Qué cargos serían incompatibles con el rol de veedor? Aquellos Directores que estén
haciendo uso de alguna licencia no podrán asumir el rol.
MUCHAS GRACIAS