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B Learnin
B Learnin
Integrantes:
• Odette González Tufiño
• Katia Dánae Castillo Ramos
• María de los Ángeles Bautista López
• Saúl Raziel Tobón Silva
• Melanie Alexia López Burgo
¿ QUÉ ES EL B-LEARNING?
blended learning, también conocido como b-learning, es un tipo de aprendizaje que combina la
enseñanza en remoto y la presencial con un objetivo: aunar lo mejor de ambos mundos para
alcanzar un aprendizaje más eficiente. Aunque no es nuevo, este modelo de educación disruptiva
surgió a finales de los 90 de la mano del Clayton Christensen Institute for Disruptive Education, el
vertiginoso desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha hecho que
tanto este como otros modelos de aprendizaje virtual despeguen.
CARACTERÍSTICAS
• Foco en la
01 • Formación flexible, pero
personalizada y cálida 02 comunidad
03 04
• Asistencia a clases • Diversidad en
presenciales metodologías de
enseñanza
VENTAJAS
Aumenta la Mejora la
participación comunicación
El aprendizaje en línea les Agregar un componente en
brinda a los estudiantes otra línea a su enseñanza
oportunidad de interactuar mejora la comunicación
con el material.
con sus estudiantes
Promueve la
Genera flexibilidad eficiencia
Estar en línea le permite estar Muchos instructores
disponible y hacer accesibles encuentran que su
los materiales en cualquier eficiencia general mejora
lugar, en cualquier momento en un aula de aprendizaje
mixto
ORIGEN:
El b-learning ha sido definido por Aiello y Willem (2004)
como la mezcla de TIC con presencialidad; por Bartolomé
(2008), como un modo de aprender que combina la
enseñanza presencial con la tecnología no presencial y cuya
idea clave es la selección de medios adecuados para cada
necesidad educativa.
IMPORTANCI
A:
El promover el b-learning tiene como objetivo
utilizar la tecnología a través de la pedagogía y la
comunicación centrado en el estudiante, lo cual
repercutirá en el desempeño profesional del mismo
en el mundo actual. ya que se fomenta la
colaboración en los ambientes virtuales.