TALLER PARA PADRES

“FORMANDO JOVENES  INDEPENDIENTES”

PROFESORAS
Marcia Antiman – Pamela Ortega
◦¿ Qué sabemos sobre la
autonomía?
Es fundamental que nuestros jóvenes aprendan a ser independientes y
autónomos. A veces como
padres confundimos el regalonear, con hacer todo por ellos y no le
permitimos aprender nuevas cosas o ha desarrollar nuevas habilidades y
les entregamos un mensaje de “NO PUEDES, DEBO HACERLO YO”
ADOLESCENCIA
◦ La etapa de la adolescencia es una edad complicada. En esta edad los
adolescentes deben comenzar hacer más autónomos, sin que los adultos
deban estar detrás de ellos. Es imprescindible que haya mucho dialogo
en la familia para que comprendan las situaciones y las consecuencia de
sus decisiones y actos y puedan encontrar soluciones y respuestas por sí
mismos, aunque siempre con la supervisión de sus cuidadores.
 ¿ Qué es la autonomía?

◦ Capacidad que tiene una persona para actuar y tomar decisiones propias, con
un sentimiento íntimo de confianza que le permite desenvolverse con
seguridad.
◦ Este proceso es personal, gradual y en permanente construcción.
 IMPORTANCIA
1. Aumenta el autoestima

2. Desarrolla la responsabilidad

3. Crea hábitos, fomentando la capacidad de aprender a

aprender

4. Mayor predisposición a afrontar nuevos aprendizajes

5. Sienten seguridad en su actuar

Característica de un joven autónomo

Buena imagen de sí
mismo

Crea soluciones a
Se adapta a
los problemas y no
situaciones nuevas
los rehúye

Alguien capaz de Alguien con

luchar iniciativa

Acepta frustraciones
¿Cómo desarrollar una autonomía en los
jóvenes?

La autonomía se logra con el establecimiento de rutinas que

ayudan a crear hábitos.
Recomendaciones para desarrollar la autonomía

Enséñales a realizar las actividades relacionadas a la higiene, vestido, comida y

1 relaciones personales de acuerdo a su edad y siempre que no pongan en riesgo su
integridad. No les exijas más de la cuenta, es mejor ir paso a paso.

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Asiste a un niño cuando requiera tu ayuda, pero también pueden incentivarlo a que tome
sus propias decisiones o que busque ayuda en otros. De este modo, sabrá qué hacer
cuando se encuentre solo.
  Ponle retos para que él mismo pueda valorar el esfuerzo que implica conquistar las
3 dificultades de los desafíos que le planteas.

4 Estimula el razonamiento limitando las respuestas que ofreces a sus preguntas. Dale un
tiempo para que él mismo llegue a soluciones

5 No los protejas de posibles fracasos porque el error es una buena forma de aprender.

6 Reconoce sus esfuerzos y logros. Esto es importante para que siga teniendo buena
disposición a aprender.
  Ponle retos para que él mismo pueda valorar el esfuerzo que implica conquistar las
7 dificultades de los desafíos que le planteas.

Fomenta que sea capaz de establecer relaciones con otros y su entorno haciendo que

8 saluden a las personas conocidas, escuchando, pidiendo por favor y gracias, respetar los
turnos de juego, conocer cómo cruzar la calle, evitar peligros (enchufes, productos
tóxicos) o usar el transporte público, principalmente.
Veamos el siguiente video