COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

El programa narrativo
 LOGRO DE LA SEMANA

Al finalizar la semana, el estudiante analiza diversos tipos de

narraciones empleando las categorías del Programa narrativo.
 TEMARIO

Introducción

El programa narrativo: partes

Análisis de relatos

Conclusiones
 INTRODUCCIÓN

Los seres humanos estamos hechos de narraciones, de discursos, de

historias.
 El deseo y el sujeto

En todo relato, en toda historia hay dos elementos básicos: el sujeto

que desea o busca algo; y el objeto que se busca.
Objeto de valor y objeto modal

El objeto de valor o de deseo lo constituye cualquier

cosa que desee el sujeto (un viaje a Marte, la paz
mundial, un nuevo trabajo, etc.).

El objeto modal es el objeto (cosa o habilidad) que

permite al sujeto obtener su objeto de deseo.

El mono cogió la vara y consiguió el plátano

o. modal o. de deseo
 EL PROGRAMA NARRATIVO

• ¿Quién desea?
• ¿Qué desea?
Manipulación • ¿Qué o quién lo hace desear?

• Competencia: ¿El sujeto se considera competente para conseguir

su objeto de deseo?
Acción • Performance: ¿Qué acciones realiza?

• Al final de la historia, ¿el sujeto obtiene su objeto de deseo? Si,

Sanción
no, ¿por qué?
ANÁLISIS DE UN RELATO
 ANÁLISIS DE UN RELATO

• ¿Quién desea? • ¿Quién desea?

Susanita

Mafalda
• Susanita • Mafalda
• ¿Qué desea? • ¿Qué desea?
• Desea ser admirada • Cambiar la forma
por las personas que tiene Susanita
que ven las noticias de ver su futuro.
sociales • ¿Quién la hace
• ¿Quién la hace desear?
desear? • Sus ideas sobre la
• Mafalda vida de las mujeres.
 ANÁLISIS DE UN RELATO
• ¿Se considera competente
Susanita
Mafalda
para obtener su objeto de
deseo?
• Al parecer, y dado que se trata
de pura fantasía, no cree tener
ninguna dificultad para
conseguir su deseo
• ¿Qué acciones realiza?
• Acomoda los hechos futuros a
sus deseos
• ¿Obtiene su objeto de deseo?
• Sí, porque cuenta una historia
en la cual ella es fotografiada
junto con su hijo mientras las
personas comentan el hecho.
• ¿Se considera competente
para obtener su objeto de
deseo?
• Sí, por eso cuestiona la forma
de vida de Susanita
• ¿Qué acciones realiza?
• Le plantea una pregunta a
Susanita con a finalidad de que
reaccione o cambie su forma
de ver el mundo.
• ¿Obtiene su objeto de deseo?
• No, todo lo contrario, observa
en Susanita una actitud peor
respecto de su futuro.
 CONCLUSIONES
• Es importante recordar que existe una relación entre el objeto de deseo y la
sanción; pues en ambos casos se habla del mismo objeto.
• Resulta fundamental establecer con claridad el objeto de deseo del sujeto del
relato.
• En algunas ocasiones, el cumplimiento del deseo de un sujeto implique que no se
cumpla el de otro; a pesar de no desear lo mismo.
 REFERENCIAS

▪ Cassany, D. (2014). La cocina de la escritura. Anagrama.

▪ Maguiño, M., Vásquez, P., Huaytán, E. (2019). La escritura en su arte.

Universidad San Ignacio de Loyola.

▪ Rodas, D. (2012). Lenguaje. Universidad San Ignacio de Loyola.