E-LEARNING

El e-learning es un sistema de enseñanza y aprendizaje que se basa

en el uso de Internet y todas los dispositivos y herramientas que se
pueden conectar a esta red. Su nombre proviene de las palabras en
inglés: “electronic learning” (que traduce literalmente aprendizaje
electrónico), y los primeros en acuñar el término fueron Jay Cross y
Elliot Masie en la década de los 90.
Al inicio el concepto de e-learning, vino acompañada de un gran
número de críticas y contradictores, pero en la actualidad ya no hay
discusión en que el método de aprendizaje online presenta la más
grande oportunidad para mejorar los procesos de formación,
capacitación y enseñanza.
Los Tres Componentes del E-Learning

El e-learning se basa en tres pilares básicos que lo componen y son necesarios

para su implementación:

1. Tecnología

La tecnología que se usa para e-learning es múltiple, va creciendo y

cambiando con los avances, además de que comprende desde el hardware
hasta el  software necesarios para el proceso de enseñanza online, pero la
parte central es la plataforma para gestionar el aprendizaje. Existen
múltiples plataformas con las cuales se puede gestionar los cursos,
contenidos, aprendices y formadores y se llaman LMS que es la sigla del
inglés Learning Management System que traduce sistema de administración
del aprendizaje.
Tipos de LMS o plataformas de aprendizaje

•LMS de software propietario

Los LMS de software de propietarios son plataformas de una empresa que la ofrece para que
sea usada por las diferentes instituciones educativas, empresas o incluso el público en
general y aunque puedan tener una capa gratuita, también pueden cobrar por servicios
específicos o funcionalidades premium, entre este tipo de LMS contamos con plataformas
como: Blackboard, E-ducativa, Edmodo, solo por nombrar algunas.
•LMS desarrolladas a medida
Los LMS desarrollados a medida son plataformas encargadas para su desarrollo por
instituciones educativas o empresas, son diseñadas de acuerdo al presupuesto y necesidades
particulares.
•LMS de código abierto o libre
Los LMS de  código abierto son proyectos de software libre que permiten ser utilizadas sin
ningún costo y que la comunidad aporta para su crecimiento. La más popular
es Moodle, cumplio 18 años en el 2020, pero también existen otras
como Cloraline o Chamilio entre varias más.
2.Contenidos

Los contenidos de los LMS son todos los recursos didácticos y

educativos, que se utilizan para alcanzar los objetivos pedagógicos de
los diferentes cursos, y comprende múltiples formatos como videos,
podcast, PDF, webinars, gamificaciones, etc.
Los formatos de contenidos son múltiples y cada vez hay más con los
avances tecnológicos y creativos,
3.Gestión pedagógica

El proceso de e-learning necesita de una planificación

pedagógica de los contenidos y actividades para
cumplir con los objetivos de aprendizaje, además de
que hay un importante cambio de paradigma en la que
el capacitador o profesor no es el encargado
directo de transmitir el conocimiento y su nuevo
papel es el de facilitador del aprendizaje, para lo
cual se deben desarrollar competencias y habilidades
en la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y
la construcción de contenidos que estén en capacidad
de impactar de manera positiva a los estudiantes.
Ventajas del E-Learning:

El e-learning presenta múltiples ventajas de las cuales destacan las

siguientes:
•Los costos de formación se reducen, ya que disminuyen los gastos de
traslado de los formadores, docentes y aprendices. Esto representa una
gran ventaja en especial para organizaciones de gran tamaño y dispersión
en diferentes puntos geográficos.

•Se pueden aprovechar las economías de escala ya que a diferencia de

los métodos digitales con los métodos presenciales sólo se puede impactar
un número limitado de estudiantes, el e-learning gracias al poder de
internet puede trascender las barreras del espacio para presentar los
cursos a un número casi ilimitado de estudiantes, esto reduce los costos
para los alumnos y hace más competitivas a las organizaciones.
•El e-learning tiene como punto central los alumnos y aprendices lo cual difiere de los
enfoques tradicionales de educación, busca que para el alumno sea lo más cómodo y sencillo de
aprender, permitiéndole aprender a su propio ritmo, en el lugar que quiera, en el momento que
quiera y desde múltiples dispositivos tecnológicos dependiendo de su conveniencia.

•El e-learning permite un mayor control sobre el proceso de aprendizaje, ya que los
instructores o maestros pueden aprovechar la generación de datos para hacer seguimiento de
los resultados.

•Los contenidos pasan a ser más dinámicos e interactivos, lo cual ayuda a cautivar y
enganchar más a los aprendices, el amplio abanico de formatos de contenido permite abarcar
todos los estilos de aprendizaje: visual, auditivo y kinestésico, a través de lecturas, vídeos,
podcast, juegos e incluso en realidad aumentada o realidad virtual se logra crear una experiencia
de inmersión en el conocimiento.

•El e-learning permite distribuir el conocimiento de una manera más rápida al interior de
las organizaciones, lo que facilita la gestión permanente del cambio, una habilidad
indispensable para la adaptación de una organización.
Futuro del E-Learning

El e-learning continúa su crecimiento a nivel mundial

y es evidente su aceleración como consecuencia del
mundo moderno, este crecimiento en los últimos
años ha venido alineado por las tecnologías
conocidas como SMAC (Social, Mobile, Analytics y
Cloud) que han permitido y facilitado la adopción de
soluciones e-learning en todo el mundo.