EL ABC DE LAS ESTRATEGIAS DE

INTEGRACION DE COMPONENTES
CURRICULARES- EICC

Luz Angelica Pinillo

Maria del Carmen Bautista Garces
Sami Isabel Zuluaga Landazury
Yennifer Mesa Potes
Estrategias de integracion de componentes
curriculares ¿que es el EICC?
¿CUALES SON LOS PROCESOS DEL
COLEGIO QUE FORTALECE LA EICC?
a. Procesos de enseñanza y de aprendizaje. Al nivel del aula, se relacionan con la planeación pertinente y diferenciada de
aprendizajes, la evaluación formativa, el uso de materiales adecuados y el clima de aula para atender las necesidades e intereses de los niños,
niñas, adolescentes y jóvenes.

b. Procesos de acompañamiento pedagógico. Al nivel del aula, el acompañamiento se hace evidente en subprocesos
más horizontales como la observación entre pares y las comunidades de aprendizaje. El acompañamiento pedagógico genera procesos de
cambio y mejora continua, promueve el conocimiento institucional, fortalece los procesos pedagógicos colectivos e individuales, e incide
en el ambiente escolar

c. Procesos de evaluación. En el nivel institucional, se relacionan con procesos como el Día E y el Sistema Institucional de
Evaluación de Estudiantes (SIEE) que articulan el uso pedagógico de resultados y el seguimiento a los aprendizajes. Al nivel del aula, los
subprocesos son la construcción e implementación de estrategias de evaluación y el uso pedagógico de los resultados obtenidos, que
permiten identificar las características del desarrollo y el aprendizaje de cada estudiante.
¿como se relaciona el EICC con la dinamica
institucional?
¿Que resulados se esperan alcanzar con la
implementacion de la EICC?
¿Qué necesita una comunidad educativa para
implementar la EICC?
—¿En que estado de fortalecimineto curricular puede
encontrarse un EE que quiere implementar la EICC?
A
B
C
El Plan de Integración de Componentes
Curriculares hacia la Meta de la Excelencia
(PICC - HME)
¿Que es el PICC-
HME?
¿Cuál es la ruta metodológica que propone el
PICC-HME?
1) Reconocer y analizar el contexto, para focalizar acciones de fortalecimiento curricular a nivel institucional y de aula.

2) 2) Tomar decisiones basadas en el análisis del contexto y materializarlas en metas a corto y mediano plazo.

3) Proponer un plan con acciones concretas, responsables y tiempos para alcanzar las metas.

4) Implementar dicho plan de acción

Herramientas para la implementación de la
EICC en su Establecimiento Educativo
 Unsere Entwicklung
Actividad 1
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCION.