UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

Derecho de la Propiedad
Intelectual
Intellectual Property Law
 COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
COMPETENCE OF THE SUBJECT

Aplica los conocimientos vinculados al derecho de la

propiedad intelectual que cuentan con una vía
procedimental propia, con actitud ética.
 RESULTADO DE APRENDIZAJE
LEARNING RESULT
Al finalizar la asignatura, el estudiante elabora un proyecto de
innovación y emprendimiento en el marco de la Propiedad
intelectual, demostrando integridad y trabajo colaborativo.
 RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN
LEARNING OUTCOME OF THE SESSION

Al finalizar la sesión, el estudiante estará en condiciones de conocer la

importancia de la normativa sobre las patentes de invención, revisando
casos y contestando las preguntas generadas en el debate propiciado en
la sesión.
 SESIÓN 13
Session 13
DERECHO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
INTELLECTUAL PROPERTY LAW

Patente de invención
Invention patent
 INDAGACIÓN INTERACCIÓN INTROSPECCIÓN

INDAGACIÓN

Él
El estudiante visualiza el enlace y responde a tres
preguntas formuladas por el docente
Enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=95eUxhR9aDw
 INDAGACIÓN INTERACCIÓN INTROSPECCIÓN

¿Qué incentivan la
¿Qué es un ¿Qué es una patente
protección de las
invento? de invención?
patentes?

INDAGACIÓN

Él
 INDAGACIÓN INTERACCIÓN INTROSPECCIÓN

Los estudiantes participan con intervenciones orales sobre

el tema de la sesión que desarrolla el docente mediante
PPTs, y formulan preguntas.
INTERACCIÓN Asimismo, el docente indica cómo realizar el RESULTADO
DE APRENDIZAJE, para posteriormente en forma
aleatoria exponer y el docente retroalimenta.
 Carpeta de Resultado de Aprendizaje
(CRA)
Learning Outcome Folder

El estudiante explica la vinculación entre el nivel de desarrollo de un

país y la normativa sobre las patentes de invención.
 INDAGACIÓN INTERACCIÓN INTROSPECCIÓN

El estudiante explica las estrategias, métodos, instrumentos,

datos y otros que sirvieron para lograr el resultado del
aprendizaje.
INTROSPECCIÓN
Así como valora la importancia del tema mediante actividades
que promuevan la reflexión del estudiante sobre la experiencia
de clase y la elaboración de conclusiones.