Especialización

En Desarrollo
integral de la Infancia
y la Adolescencia
Factores que inciden en el aumento del
embarazo en adolescentes de 13 a 17
años en la institución educativa del
corregimiento de Cuenca San Marcos
Sucre
 Autores
Lic. Alvaro Alberto Villacob Ochoa

Ps. Merling Yuleidy Sánchez Chaverra

Ps. Leidy Paola Barragán Rodríguez

Docente Asesor

Martha Cecilia Mora Perez

Mg. Ciencias de la Educación.

 Introducción
El embarazo en adolescentes es considerado en Colombia como una problemática de salud
pública que afecta considerablemente la calidad de vida de las menores y de sus entornos
familiares

En las edades de 13 a 17 años se evidencian mayores riesgos en cuanto a la salud física: y se

afecta considerablemente la salud mental de las adolescentes incidiendo en problemas de
alimentación, frustración, ansiedad, miedos, depresiones e ideas suicidas. Sumado a esto los
problemas a nivel social que incluye: conflictos intrafamiliares, rechazos, deserción escolar,
trascendentales cambios en su proyecto de vida, discriminación y aumento de la pobreza.

En este sentido, desde las familias como primer entorno protector se lleven a cabo
estrategias de cuidados y protección en el estado gestacional, y a su vez en la
institucionalidad, garantizando el cumplimiento de los derechos.
 Planteamiento del Problema

Problemática Formulación del Problema

El problema de la investigación es
factores que inciden en el aumento del
Contexto ¿Cuáles son los factores que inciden en

embrazo adolescentes de 13 a 17 años el aumento de los embarazos en las

en la institución educativa del edades entre los 13 y 17 años en una

Institución Educativa de Corregimiento
corregimiento de cuenca san Marcos institución Educativa del Corregimiento
de San Marcos Sucre.
Sucre. de Cuenca, municipio de San Marcos –
Sucre?
 Antecedentes.

Internacionales Nacionales

 El protocolo que siguen los profesionales ante  La percepción de los padres de familia para
un embarazo adolescente, los recursos prevenir embarazos en adolescentes
disponibles para la atención a las madres  Factores protectores y de riesgo del embarazo
adolescente en Colombia
adolescentes, el perfil de estas y la percepción
del profesional sobre el fenómeno social  La OMS (Organización Mundial de la Salud)
 Prevención del embrazo en la adolescencia en
Madrid España.
 Justificación

La presente investigación se enfocará sobre el embarazo en adolescentes entre los 13 y 17 año en la Institución Educativa Cuenca en el Corregimiento de
Cuenca, municipio de San Marcos – Sucre, ya que debido al aumento de la problemática se ha visto afectada la salud pública, mental, familiar y social;
donde los adolescentes no reciben cuidados prenatales. Ahora bien, se determina que ha sido un aumento relevante, aconteciendo con mayor frecuencia en
sectores socioeconómicos, los embarazos en los adolescentes se han visto afectado en las instituciones educativas donde se puede decir que ha presentado
un incremento de inicio de precoz de relaciones sexuales, desconocimiento y falta y uso de métodos anticonceptivos, educación sexual y reproductiva
inadecuada; que conlleva a las consecuencias del incremento de los embarazos en adolescentes.
 Objetivo General.
Identificar los factores que
inciden en el amento de los
embarazos adolescentes en las
edades de 13 a 17 años en la
Institución Educativa Cuenca,
corregimiento de Cuenca,
municipio de San Marcos,
Sucre.
Objetivos Específicos
 Justificar a través de referentes teóricos y conceptuales
actuales el embarazo en las adolescentes en las edades
de 13 a 17 años, estableciendo categorías de análisis
para responder al tema de investigación
 Categorizar los datos obtenidos a través de la
información recolectada en las adolescentes de 13 a 17
años, generando resultados que respondan al tema de
investigación.
 Analizar los factores que inciden en el aumento del
embarazo en las adolescentes de 13 a 17 años en la
institución corregimiento de Cuenca Municipio de San
Marcos Sucre.

Stanley Hall (1904), en su
Teoría Biogénica
los factores fisiológicos y genéticos
como las bases principales de la
construcción de la identidad personal y
sexual del adolescente en interacción
con el ambiente donde se desarrolla el
individuo
Marco Teórico
(Ares, 2003; Louro, 2004). Teoría
Familiar
Freud (1953). Todo ser humano, en términos generales, nace
Teoría Psicoanalítica y crece en el seno de una familia, en la que
desarrolla valores con diversos
En adolescencia, la identidad sexual y los impulsos relacionados
comportamientos, conductas, visión del
con el sexo, requieren de especial atención, ya que relacionan con mundo, etcétera. Los padres son el modelo de
factores cromosómicos (identidad genética), emocionales
los niños, niñas y adolescentes que se va a ver
(identidad sexual psicológica) y anatómicos (identidad sexual
morfológica). En este orden de ideas, el psicoanálisis acentúa la
reflejado principalmente en la etapa de la
importancia de los factores internos en el curso adolescente que adolescencia
desencadenan en mayor o menor medida, conflictos de integración
social contribuyendo a la autorrealización del adolescente como
ente interactivo y socialmente activo.
 Marco Legal
Ley 7735 Protección madre ad
Ley 1098 de 2006 olescente

Por la cual se expide el Para los efectos de esta Ley se

Código de la Infancia y la entenderá por madre adolescente la

mujer menor de edad embarazada o
Adolescencia
que, sin distinción de estado civil,
tenga al menos un hijo o una hija
 Marco Metodológico

Marco Metodológico Tipo de Estudio

Fenomenología: Permite realizar acercamientos
Enfoque: Cualitativo
con las fuentes primarias y obtener información
(Hernández Sampieri) valiosa que conlleve a entender el fenómeno

Técnicas de Recolección
 Observación Población
 Entrevista Adolescentes, de género femenino, de
Semiestructurada edades. entre 13 y 17 años, de una
Institución Educativa de Cuenca, en el
municipio de San Marcos, Sucre , en
estado de embarazo a la fecha.
Muestra: 11 adolescentes estudiantes las
cuales se encuentran en edades entre los 13 y los 17 años
 Procedimiento
Objetivos Actividades Instrumento

Justificar a través de referentes teóricos y conceptuales actuales el embarazo en las 1.Selección de la población objeto. 1.Listado de la población objeto

adolescentes en las edades de 13 a 17 años, estableciendo categorías de para responder al    

tema de investigación 2.Construcción del instrumento y consentimiento 2.Consentimiento informado

informado.  

3, Instrumento para la recolección

de datos

Categorizar los datos obtenidos a través de la información recolectada en las 1. Socialización y firma del consentimiento 1.Formato de Consentimiento

adolescentes de 13 a 17 años, generando resultados que respondan al tema de investigación, informado informado.

2. Socialización y diligenciamiento del 2.Formato de Consentimiento

instrumento informado.

Analizar los factores que inciden en el aumento del embarazo en las adolescentes de 1.Elaboración de la matriz de análisis de datos. 1. Matriz de análisis.

13 a 17 años en la institución corregimiento de Cuenca Municipio de San Marcos Sucre. 2.Analizar la matriz. 2. Sistematización de los datos

arrojados de la matriz.
 Análisis de Resultados
CATEGORIAS SUBCATEGORIAS

Adolescencia 1. Desarrollo Psicosocial

2. Desarrollo Emocional
3. Inicio de Vida Sexual
Embarazo en Adolescentes 1. Etapas
2. Posturas del Embarazo
3. Factores de Riesgo
4. Proyecto de vida
Relaciones Familiares 1. Convivencia Familiar
2. Protección
3. Antecedentes Familiares
4. Proyecto de vida

Contexto Educativo 1. Relación con docentes.

2. Afinidad con compañeros
 Discusión y Conclusiones
1. En cuanto al concepto de los adolescentes en embarazo se considera un problema de salud pública a
causa de los efectos nocivos en la salud y el bienestar de la madre y sus hijos, la mayoría relacionados con la
exposición de las adolescentes a las muertes maternas y a los abortos inseguros, además, se dice que en
Colombia la tasa de esta problemática se ha incrementado de acuerdo con el último reporte que fue en el
2010 y son madres entre 10 a 19 años de edad.
 
2. En las edades de 13 a 17 años se evidencia más el estado de embrazo en adolescencia sobre todo se
presentan riesgo fisiológicos y psicológicos, sin dejar de lado problemas sociales como conflictos
intrafamiliares, deserción escolar y sobre todo factores económicos en el hogar.
 
3. De acuerdo con el análisis de los resultados se puede decir que los factores que más inciden en el
embarazo de las adolescentes son entornos familia, escolar y ambiental ya que estos círculos no llevan una
respectiva sensibilización y orientación con a la población de estudio sobre los diferentes temas como lo son:
la sexualidad, métodos de planificación y demás. Este apartado da respuesta a la pregunta de investigación y
a el objetivo general.
 
4. Por ende, se justificó los referentes teóricos y conceptuales actuales el embarazo en las adolescentes,
se categorizo los datos obtenidos a través de la información recolectada en las adolescentes y se analizó cada
¡Gracias!