REUNIÓN INFORMATIVA TERCER TRIMESTRE

CURSO 2022 - 2023

C.E.I.P. SAN SEBASTIÁN 2ºA
 ENTRADA Y HORARIOS
EL HORARIO PARA
RECOGER AL
ALUMNADO DEL
COMEDOR ES
HASTA LAS 15:45.
PUNTUALIDAD CON
LOS JUSTIFICANTES
DE AUSENCIAS A
TRAVÉS DE IPASEN,
YA QUE LOS
TUTORES DEBEMOS
INFORMAR A
DIRECCIÓN ANTES DE
LAS 11:00.
 CALENDARIO 3º
TRIMESTRE
INICIO DE LAS
CLASES DEL 3º
TRIMESTRE

FIN DE LA 3ª
EVALUACIÓN: 23 DE
JUNIO.
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y
METODOLOGÍA EN LENGUA CASTELLANA

Los resultados de la segunda evaluación han mejorado en comparación a la primera, seguimos

teniendo dificultades en la lectura y escritura. Desde casa debemos seguir reforzando este
aspecto de su formación.
Durante la 2ª Evaluación se han realizado diferentes pruebas de evaluación como son:
Pruebas de las unidades. Dictados. Pruebas de comprensión oral y escrita. Resúmenes de libros.
Expresión Escrita: Copiados. Cuaderno de clase y Exposiciones Orales. 
A lo largo del 3º trimestre llevaremos a cabo este tipo de pruebas de nuevo, haciendo mayor
hincapié en el trabajo con la lectura, el trabajo diario, estudio en clase (plickers), letra,
presentación de los cuadernos y de los trabajos. Los alumnos van a tener recursos para el repaso
y ampliación de los contenidos en nuestro Blog de clase: http://rondasonora.blogspot.com
Los alumnos que falten a clase pueden consultar las actividades que hacemos semanalmente en
el apartado EL RINCÓN DE 2ºA (AGENDA):
http://rondasonora.blogspot.com/p/el-rincon-de-2a.html
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y
METODOLOGÍA EN MATEMÁTICAS.
Los resultados de la segunda evaluación han mejorado en comparación a la primera, pero, las
mayores dificultades que siguen teniendo los alumnos son el CÁLCULO DE SUMAS Y RESTAS
CON LLEVADAS, LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, sobre todo en la elección de la operación u
operaciones a realizar para su resolución y LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.
Durante la 2ª Evaluación se han realizado diferentes pruebas de evaluación como son:
Pruebas de las unidades. Pruebas de Cálculo y Pruebas de Resolución de Problemas,
telemáticas (THATQUIZ)
A lo largo del 3º trimestre llevaremos a cabo este tipo de pruebas de nuevo. Se va a seguir
haciendo mucho hincapié en el trabajo diario, estudio, letra, presentación de los cuadernos y
de los trabajos.  Los alumnos van a tener recursos para el repaso y ampliación de los
contenidos en nuestro Blog de clase: http://rondasonora.blogspot.com
Los alumnos que falten a clase pueden consultar las actividades que hacemos semanalmente
en el apartado EL RINCÓN DE 2ºA (AGENDA):
http://rondasonora.blogspot.com/p/el-rincon-de-2a.html
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y
METODOLOGÍA EN CIENCIAS.

En ciencias, casi todos los alumnos han superado el área. Para obtener mejores
resultados los alumnos deben repasar diariamente (blog o libros digitales). En clase
vemos vídeos explicativos, realizamos actividades interactivas, resúmenes de lo
estudiado. Los repasos previos al examen se realizan con actividades interactivas en el
blog y preguntas orales con PLICKERS.
En este tercer trimestre los alumnos deberán hacer una exposición oral sobre ESTILOS
MUSICALES DEL SIGLO XX.
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y
METODOLOGÍA EN MÚSICA.

Explicación de los contenidos musicales al comienzo de cada sesión. Lectura de

diferentes textos durante cada sesión y realización de actividades telemáticas con la PDI
del aula.
A lo largo del trimestre se realiza una evaluación de expresión corporal (danza) y otra
evaluación de PRÁCTICA INSTRUMENTAL con instrumentos de percusión de altura
determinada: BOOMWHACKERS E INSTRUMENTOS DE LÁMINAS (xilófonos, metalófonos
carillones)
Al finalizar el trimestre se realiza una prueba escrita con los contenidos que hemos
trabajado en clase: libros digitales.
LIBROS DE TEXTO , LECTURA
Y ACTIVIDADES
EDITORIAL SANTILLANA. ACCESO A LOS
LIBROS DIGITALES:
https://aulavirtual.santillana.es.
Pueden solicitar los códigos al tutor
si NO los encuentran.

Las actividades de las distintas

asignaturas se realizan en el aula,
tanto las escritas como las
telemáticas.
Los fines de semana se realizan
actividades de comprensión lectora
y caligrafía. Fichas de repaso previas
a las evaluaciones.
CONTENIDOS DE LA
3ªEVALUACIÓN:

MATEMÁTICAS:
Medir: Medida de capacidad: el litro. Medida del tiempo: horas en punto, y
cuarto, y media y menos cuarto. Geometría: la simetría; ejes de simetría.
Contar: Números hasta el 999, centenas, decenas y unidades; comparación
de números.
Operar y calcular: Tablas de multiplicar (2, 3, 4 y 5). La tabla del 6. Repartos y
división. Las tablas del 7 y del 8. Doble y mitad. La tabla del 9. Sumas de dos
sumandos de tres cifras.
Resolver problemas: Situaciones de suma, situaciones de resta y situaciones
de multiplicación. Enunciados textuales y enunciados gráficos. Operaciones
combinadas. Combinación de datos para hallar soluciones que cumplan una
condición. Suceso seguro, posible e imposible. Representar datos de un
problema.
CONTENIDOS DE LA
3ªEVALUACIÓN:

LENGUA:
LECTURAS (En grupo e individuales), VOCABULARIO:
Aumentativos y diminutivos. Palabras sinónimas. Palabras
terminadas en -ísimo o -ísima. GRAMÁTICA: El verbo; verbos en
pasado, en presente y en futuro. El sujeto y el predicado en una
oración; preguntas y exclamaciones. El sujeto y el predicado en
una oración; el uso de la coma en enumeraciones. ORTOGRAFÍA:
Palabras con mp y mb. Palabras con br y bl. Palabras con h, uso
de la r. ESCRITURA: Estrofas para completar un poema.
Anuncios. Alargar sujetos y alargar predicados en oraciones; la
descripción literaria.
CONTENIDOS DE LA
3ªEVALUACIÓN:

CIENCIAS: NATURALES: La materia y sus propiedades. La masa y el

volumen. Los estados de la materia. Los materiales y sus características. La
energía. Fuentes renovables y no renovables de energía. Las máquinas.
Máquinas simples y máquinas complejas. Máquinas y energía. Los elementos
de las máquinas. Las fuerzas. Máquinas antiguas y máquinas modernas.
Funciones. Los inventos y los inventores e inventoras. El desarrollo
tecnológico. SOCIALES: Sectores productivos. Trabajos en la naturaleza.
Sectores productivos. Trabajos en fábricas y talleres. Sectores productivos.
Trabajos que prestan servicios. Las materias primas. Los medios de
transporte. Educación vial. Planos y croquis. El tiempo histórico; la medida del
tiempo en nuestras vidas. Unidades de medida del tiempo. La historia
personal, la historia de las familias y la historia de los pueblos. Las
tradiciones.
CONTENIDOS DE LA
2ªEVALUACIÓN:

MÚSICA:

TEORIA: Paisajes sonoros. Familia de cuerda (violín y

violonchelo). La nota Fa. Las tres familias instrumentales
(cuerda, viento y percusión). Compositores y compositoras. El
compás de 4 tiempos. La nota Si. Cambios de velocidad.
PRÁCTICA INSTRUMENTAL: con instrumentos de percusión de
altura determinada: BOOMWHACKERS E INSTRUMENTOS DE
LÁMINAS (xilófonos, metalófonos carillones)
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS: Libreta, Cálculo, Resolución de Problemas, Actividades,
Pruebas Escritas.

LENGUA: Libreta, Expresión Escrita (Redacciones, Cuentos, Resúmenes,…),

Dictado (Reglas Ortográficas). Actividades, Pruebas Escritas, Lectura
(velocidad, errores y modo lector), Comprensión Oral y Escrita.

CIENCIAS: Libreta, Actividades, Pruebas Escritas y Exposiciones Orales.

MÚSICA: Interpretación Instrumental, Pruebas Escritas.

ACTIVIDADES 3º TRIMESTRE

DÍA DEL LIBRO (DIA DE LA LECTURA)

DÍA DE LAS FAMILIAS.

DÍA DE LA MADRE.

DÍA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL.

EXPOSICIONES ORALES.
SALIDAS 3º TRIMESTRE

RUTA DEL CALVARIO.

BIOPARC
FUENGIROLA. (26 DE
MAYO)
FESTIVAL FIN DE CURSO
22/23.
Estilos musicales del S.XX
“Los ritmos que nos hicieron
vibrar”:

NIVEL 2º: HIP HOP.

RELACIÓN FAMILIA-TUTOR
• Tutorías Telemáticas Y Presenciales: Lunes 16:00
– 17:00.
• Agenda Interactiva: Revisar cada fin de semana
(ACTIVIDADES)
• Blog: http://rondasonora.blogspot.com La familia
puede consultar los contenidos a evaluar.
• Protocolo de absentismo (JUSTIFICAR LAS FALTAS
IPASEN)
• IPASEN: Las claves pueden pedirlas en dirección.
JUSTIFICACIÓN DE AUSENCIAS, COMUNICADOS.