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Humanística
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Clases de pensamiento y
Operaciones mentales
Sesión
Docente: Dr. Hermilio Hugo Vicuña Salvador
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2023-1 1
Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
Sesión
Unidad I 2
LOGROS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA RESULTADO DE
GENÉRICA APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE INICIO
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Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
Propósito
Resolución de situaciones
contextuales aplicando inferencias inductivas o
deductivas evidenciando el uso de operaciones
mentales y fundamentos del pensamiento.
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Programa de Formación
Pensamiento Lógico
Humanística
Saberes previos
Participamos del Siguiente
https://quizizz.com/join?gc=54027279
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Conflicto cognitivo
Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
Pensamiento …Pensamiento
deductivo… inductivo
Pensamiento …Pensamiento
convergente… divergente
Pensamiento …Pensamiento
analítico… sistémico
Pensamiento …Pensamiento
creativo… crítico
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
Visualiza y analiza el vídeo “Seis sombreros para pensar - Por
Edward De Bono”
M
o
t
i
v
a
c
i
ó
n
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https://www.youtube.com/watch?v=TsKqe1FXAmI
Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
https://padlet.com/mbarbiear/respondemos-en-base-al-v-deo-observa
do-sl7rik5zfonrtkgv 8
Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
ACTIVIDADES DE
PROCESO
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
CLASES DE PENSAMIENTO
Pensamiento deductivo
El comportamiento complejo del petróleo
Dávila (2006) Afirma que el pensamiento deductivo es de gran
utilidad para la investigación. La deducción permite establecer El ingeniero Luis Noblecilla Palomino, profesor de la Facultad
un vínculo de unión entre teoría y observación. de Ingeniería de la UDEP, sostiene que, como consecuencia de
las corrientes que presenta el mar y a los distintos fenómenos
Es un sistema para organizar hechos conocidos y extraer como la formación de vórtices, sí hay traslado de petróleo
conclusiones, lo cual se logra mediante una serie de hacia otras zonas del mar, tanto al interior superficial como en
enunciados que reciben el nombre de silogismos: profundidad ya que el mar no tiene un comportamiento
a) la premisa mayor,
estático, donde si se introduce petróleo, este se encontrará
b) la premisa menor y
flotando y sin movimiento debido a la diferencia de densidad
c) la conclusión.
que existe entre ambos fluidos: 800 kg/m3 (petróleo) frente a
Si las premisas del razonamiento deductivo son verdaderas, la 1020 kg/m3 (agua de mar); generando irreparables daños en
conclusión también lo será. la fauna marina.
El razonamiento deductivo puede organizar lo que ya se conoce En nuestro país con el derrame de petróleo causado por
y señalar nuevas relaciones conforme pasa de lo general a lo Repsol, se obtuvo las mismas características, el crudo se
específico, pero sin que llegue a constituir una fuente de presentaba “flotando”. Por lo tanto, ocasionará los efectos
verdades nuevas. Las deducciones hechas a partir de la teoría negativos en nuestra fauna marina.
pueden proporcionar hipótesis que son parte esencial de la
investigación científica.
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
CLASES DE PENSAMIENTO Humanística
Pensamiento inductivo
Dávila (2006) Este pensamiento Terman, se interesó en los rasgos de los niños de
puede ser Incompleto (es decir, inteligencia brillante. Efectuó un estudio intensivo y
solo se incluyen una serie de casos sostenido con más de 1000 niños de California que
concretos para establecer las obtuvieron calificaciones mayores de 140 en la
conclusiones) o Completo prueba de la inteligencia de Stanford-Binet, los
(incluyendo todos los casos
resultados de dicha prueba reportaron que el
particulares observados).
promedio general de altura, peso y salud física era
Francis Bacon (1561-1626) En su opinión, el investigador tenía
ligeramente superior a la de otros niños de la misma
que establecer conclusiones generales basándose en hechos
recopilados mediante la observación directa, reuniendo datos edad, esto permitió concluir que los niños brillantes
particulares y hacer generalizaciones a partir de ellos. no son criaturas endebles sino que su desarrollo
físico es ligeramente superior al de otros niños que
Estas observaciones se hacían sobre fenómenos particulares de
poseen una capacidad intelectual normal. Esta
una clase, y luego a partir de ellos se hacían inferencias acerca
de la clase entera. Este procedimiento se denomina conclusión no ha sido demostrada en forma absoluta
razonamiento inductivo. Además, mientras tengamos mayor sólo tiene grandes probabilidades de ser cierta.
cantidad de observaciones la probabilidad de tener una
conclusión más exacta será mayor. 11
Programa de Formación Pensamiento Lógico
CLASES DE PENSAMIENTO Humanística
Pensamiento analítico
Morales, N. (2017). El pensamiento convergente es el ✔ En épocas de lluvia se presentan goteras en la casa, poner
pensamiento dirigido hacia la solución correcta de un un depósito debajo de la gotera(balde)
problema, utilizando ideas diversas, se concreta en una
✔ Un problema matemático puede tener diversas alternativas
única solución.
de solución, pero con una única respuesta.
Es cerrado, es decir, implica restringir las posibilidades y
por lo tanto la producción de una única respuesta. ✔ "Alto es a bajo como largo es a…...".
✔ "Diga cuál es el quinto número de la serie 2, 4, 8, 16, …". 13
Programa de Formación Pensamiento Lógico
CLASES DE PENSAMIENTO Humanística
Pensamiento creativo
Chandler y Boutilier R., 1992) El pensamiento El arreglo de un motor. Los mecánicos deben utilizar el pensamiento
sistémico se define como la actitud del ser sistémico para arreglar motores, porque en estos mecanismos todas
humano que se basa en la percepción del las partes deben funcionar correctamente para que se desempeñe
mundo real en términos de totalidades para su bien el sistema. Por eso, para repararlos, es necesario tener en cuenta
análisis y comprensión. cómo sus unidades funcionan conjuntamente.
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
CLASES DE PENSAMIENTO Humanística
GUÍA PRÁCTICA Nº 02
CASOS DIDÁCTICOS
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CASO DIDÁCTICO Nº 1 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
Precisa y justifica, según tu opinión, la clase de pensamiento que prima en las situaciones contextuales
propuestas; para ello toma como referencia el material informativo presentado.
CLASE de
SITUACIÓN CONTEXTUAL
PENSAMIENTO
La Libertad: firman convenio para construir nuevo Hospital Regional
Docente de Trujillo
Inversión será de alrededor de S/ 1,500 millones destacan el Minsa y el Gore La Libertad.
Al respecto, Acuña Peralta afirmó que es un día histórico para Trujillo, la región y el norte
Pensamiento
del país, pues hoy empieza a ser realidad el gran sueño: tener un nuevo Hospital
Regional, que no solo beneficiará a La Libertad, sino a otras regiones del país.
inductivo
“Con esta obra estamos demostrando que la única forma de sacar adelante el país, es
trabajando articuladamente y unidos. Los esfuerzos conjuntos siempre tienen buenos
frutos”, manifestó la autoridad regional, luego de la firma del convenio de apoyo
interinstitucional. (Agencia Andina, 2023)
JUSTIFICACIÓN:
✔ La autoridad regional expresa su opinión concluyendo que la obra en mención beneficiará no solo a
La Libertad, sino a otras regiones del país.
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CASO DIDÁCTICO Nº 2 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
SITUACIÓN CONTEXTUAL
BCP dará de baja a cuentas de Yape con DNI desde el próximo 1 de abril
¿Qué pasó con Yape? El Banco de Crédito del Perú (BCP) anunció que dará de baja a las cuentas de Yape con DNI a partir
del sábado 1 de abril. A través de un correo electrónico y otros canales de comunicación, la billetera digital del BCP dio a
conocer a los usuarios esta noticia. ¿Qué implica? ¿Qué pasará con mi saldo? ¿Es el fin de Yape? Te lo contamos todos los
detalles aquí.
¿Cuáles son los beneficios si actualizo Yape con cuenta DNI?
● Comprar por internet con Yape
● Pago de servicios
● Créditos (sujeto a evaluación crediticia).
¿En qué consiste la renovación de Yape con DNI?
● Te crea una cuenta de ahorros Yape (solo cuenta de ahorros, no se te brindará tarjeta)
● Podrás yapear hasta S/500 diarios
● Podrás recibir hasta S/20.000 diarios
● Saldo ilimitado
¿Qué diferencia hay entre Yape con BCP y Yape con cuenta de ahorro?
De acuerdo con el aplicativo, en Yape con BCP, el usuario tramita una cuenta de ahorros primero y luego, en caso desee, se
afilia al aplicativo. En caso de eliminar la cuenta Yape, de igual forma seguirá teniendo su cuenta BCP o tarjeta. Es decir,
puede seguir realizando transferencias, depósitos, pagos a través de la banca móvil, agentes, agencias o cajeros.
(La República, 2023)
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CASO DIDÁCTICO Nº 2 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
CLASE de PENSAMIENTO
Pensamiento analítico
JUSTIFICACIÓN:
✔ En la situación nos pone de manifiesto condiciones categorizadas y examinadas por
separados a los usuarios que utilizan yape donde identifican que es lo más importante para
seguir actualizando y tomar una decisión para el uso de este aplicativo que el Banco BCP
les ha acondicionado.
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CASO DIDÁCTICO Nº 3 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
CLASE
SITUACIÓN CONTEXTUAL
PENSAMIENTO
Loreto: docentes innovan con bebida energizante elaborada a base de cacao y aguaje
Producto orgánico denominado "Wakaya", se produjo con asistencia técnica del CITE productivo
Maynas
Tres profesoras universitarias de Loreto han innovado el mercado local al elaborar una bebida
energizante a base de cacao y aguaje, dos productos emblemáticos de esta región, destacó el
Instituto Tecnológico de la Producción (ITP).
“Nosotras iniciamos como tres profesoras interesadas en promover la innovación y la tecnología en
nuestra universidad y también dentro de nuestra ciudad”, afirmó la docente Raquel Moscoso. Pensamiento
El aguaje es un superalimento que destaca por concentrar importantes vitaminas y minerales que
mejoran el buen funcionamiento de nuestro organismo; además de contener compuestos naturales
que fortalecen el sistema inmune y ayudan a prevenir diversas enfermedades, entre ellas las
creativo
cardiovasculares y diversos tipos de cáncer.
En tanto, el CITEproductivo Maynas informó que su objetivo es impulsar acciones de transferencia
tecnológica, capacitación y asistencia técnica en las unidades de negocios dedicadas a frutas
tropicales y pesquería local, mediante asesoría especializada.
(Agencia Andina 08/02/2022)
JUSTIFICACIÓN:
✔ Se menciona la elaboración de una bebida energizante a base de cacao y aguaje; lo cual constituye una idea
innovadora, poniéndo en evidencia el pensamiento creativo., al desarrollar o modificar algo ya existente en el
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mercado.
CASO DIDÁCTICO Nº 4 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
JUSTIFICACIÓN:
✔ Se menciona en la situación planteada que el ministro del ambiente ha sido cuestionado por no
estar calificado para el cargo; puesto que no presenta experiencia en cargos públicos.
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CASO DIDÁCTICO Nº 5 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
JUSTIFICACIÓN:
✔ El pensamiento deductivo permite establecer un vínculo de unión entre teoría y observación,
permitiendo organizar hechos conocidos y extraer conclusiones. En este caso después de evaluarse
la situación del magistrado a través de hechos conocidos se concluirá con una separación o
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continuación del magistrado en su cargo.
CASO DIDÁCTICO Nº 6 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
SITUACIÓN CONTEXTUAL
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CASO DIDÁCTICO Nº 6 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
CLASE de PENSAMIENTO
Pensamiento
Crítico
Pensamiento Inductivo
JUSTIFICACIÓN:
✔ El pensamiento crítico, cuestiona e indaga, buscando siempre el porqué de las cosas, en esta
situación el ing. Mustafa Mahmid señala que los edificios destruidos en el terremoto de Turquía no
tuvieron la suficiente rigidez lateral y resistencia para afrontar un terremoto como el que ha
✔ Mustafa
sucedido.Mahamid, concluyó afirmando que todos los pisos de un edificio deben tener suficiente
rigidez lateral y resistencia como para transferir la carga hasta el suelo durante un terremoto.
Cuando no es así, el piso blando puede fallar y el edificio se desploma
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
OPERACIONES MENTALES
Según Piaget: Son acciones
interiorizadas que modifican el
objeto del conocimiento y que se
van construyendo y agrupando de Estructuras
un modo coherente en el mentales
intercambio constante entre
pensamiento y acción exterior.
OPERACIONES MENTALES
Proceso intelectual que el organismo realiza con la información que percibe.
OPERACIONES MENTALES
Las operaciones mentales, unidas
Quien percibe puede
de un modo coherente, dan como
diferenciar
resultado la estructura mental de
la persona. Se van construyendo
poco a poco. Las más elementales Quien diferencia, puede
permiten el paso a las más comparar
complejas y abstractas, esto
gracias a la interacción social o Quien
mediación compara
Recuperado de:
https://pedagoviva.wordpress.com/2009/05/
03/las-operaciones-mentales-en-el-aula/ Puede clasificar…,
inferir, razonar, etc.
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
1. Evocación 2. Identificación
Capacidad de recordar una experiencia previa, Es reconocer las características esenciales y transitorias
es decir el regreso de la subconciencia a la que definen los objetos. La riqueza léxica condiciona
conciencia con el carácter de un recuerdo nuestra identificación, así como la búsqueda y relación
(Feuerstein, 1980) entre todas las partes del elemento que estudiamos
(Feuerstein, 1980)
3. Comparación 4. Diferenciación
Es relacionar los objetos, Surge de la actividad de comparar. Descubrir en esa
elementos o datos relación los rasgos no comunes, tanto relevantes como
cualesquiera, para hallar irrelevantes. La capacidad de discriminación dependerá
de nuestra atención, búsqueda sistemática y nivel léxico
sus semejanzas y
para definir esas diferencias(Feuerstein, 1980)
diferencias. Buscamos
formar la conducta
comparativa espontánea
que explore todos los
rasgos para compararlos
de forma ¿Cuáles son las diferencias entre estos
sistemática(Feuerstein, vehículos de transporte? Y ¿Existen diferencias
entre los modelos de celulares?
1980)
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
5. Clasificación 6. Seriación
Habilidad de ordenar elementos de acuerdo a dos
Relaciona o agrupa los elementos de un todo a partir de
determinados criterios. Esto surge por nuestra necesidad o o más criterios. Como proceso mental,
interés, pero siempre a partir de las características la seriación consiste en comparar elementos,
compartidas por los objetos que tenemos. Para clasificar se relacionarlos y ordenarlos de acuerdo a sus
usan estrategias y medios que representan las relaciones diferencias. Este ordenamiento constituye una
internas entre los datos: cuadros, matrices, tablas, diagramas serie (Feuerstein, 1980)
(Feuerstein, 1980)
7. Codificación 8. Decodificación
Sustituye los objetos por símbolos convencionales, de manera Es la operación inversa a la codificación. Se trata
que se facilita la manipulación y ahorro del tiempo y esfuerzo
de dar el significado o traducción del código. Esta
en la elaboración de la información. Los códigos más fáciles
son los números y los verbales. Cada disciplina usa unos relación viene determinada por los significados y
códigos específicos con unos significados concretos valores de los símbolos usados (Feuerstein, 1980)
(Feuerstein, 1980)
• Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las operaciones
mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu respuesta.
OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
La ministra de Salud, Rosa Gutiérrez Palomino, y el gobernador de La
Libertad, César Acuña Peralta, firmaron ayer un convenio para iniciar el
proceso de construcción del nuevo Hospital Regional Docente de Trujillo.
EL futuro hospital tendrá 84 consultorios, 32 salas de procedimiento, 7
tópicos de emergencia, 87 salas de observación de emergencia, 5 shock Clasificación
trauma, 519 camas hospitalarias, 15 salas de operaciones, 4 salas de
parto, 51 camas UCI, 21 camas UCI pediatría, 40 camas UCI neonatal, 18
hemodiálisis y 17 quimioterapia.
JUSTIFICACIÓN:
✔ Implica la operación mental de clasificación, dado que se menciona las diversas clases de
ambientes con los que contará el nuevo Hospital Regional Docente de Trujillo.
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CASO DIDÁCTICO Nº 2 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
• Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las operaciones
mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu respuesta.
OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
La Superintendencia Nacional de Fiscalización Laboral (Sunafil) impuso multas por un total
de S/19 millones 269.137, entre el 2022 y lo que va del 2023, por encontrar casos de trabajo
infantil a nivel nacional.
A través de una nota de prensa, el organismo regulador informó que estas multas devienen de
las 46 resoluciones emitidas en primera y segunda instancia, donde 41 son del año pasado y
cinco de este año
Durante este período se llevaron a cabo 1.035 inspecciones a nivel nacional, de las cuales 66 se Análisis
dieron a consecuencia de denuncias que llegaron a las intendencias regionales de la Sunafil y
969 por operativos inopinados en las distintas actividades económicas", precisó Sunafil.
Los sectores comercio al por mayor y menor, hoteles y restaurantes, inmobiliarias
(construcción), industrias manufacturera y transportes son las actividades con mayor cantidad
de inspecciones para determinar si hay o no trabajo infantil.
JUSTIFICACIÓN:
✔ Se evidencia la operación mental de Análisis, dado que se da a conocer el origen de las multas, se detalla la cantidad
y causas de inspecciones a nivel nacional, así mismo se da a conocer los sectores comercio al por mayor y menor a
los que se realizó la inspección para determinar si hay o no trabajo infantil. 37
CASO DIDÁCTICO Nº 3 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
• Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las operaciones
mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu respuesta.
OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
…“Físicos han inventado un nuevo tipo de ordenador cuántico analógico capaz de abordar
problemas físicos difíciles que los superordenadores digitales más potentes no pueden resolver.
Una nueva investigación publicada en Nature Physics por científicos de Stanford y el University
College Dublin (UCD) ha demostrado que un nuevo tipo de ordenador analógico altamente
especializado, cuyos circuitos incorporan componentes cuánticos, puede resolver problemas de
Comparación
física cuántica de vanguardia que antes estaban fuera de su alcance. Cuando se amplíen, estos
dispositivos podrán arrojar luz sobre algunos de los problemas sin resolver más importantes de Diferenciación
la física”…
JUSTIFICACIÓN:
✔ Se hace la comparación entre los superordenadores digitales y el nuevo ordenador cuántico
analógico, para resaltar las diferencias entre ambos, haciendo notar que el nuevo invento cuyos
circuitos incorporan componentes cuánticos, puede resolver problemas de física cuántica de
vanguardia que antes estaban fuera de su alcance
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CASO DIDÁCTICO Nº 4 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
• Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las operaciones
mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu respuesta.
OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
Daniel, un estudiante de la UCV, busca información para su tesis que está
relacionada con habilidades sociales; encontrando la siguiente información: Las
habilidades sociales en niños y adolescentes, su importancia en la prevención de
trastornos psicopatológicos (redalyc.org); asimismo en otro artículo, Habilidades
Análisis
sociales y rendimiento académico, una mirada desde el género (Dialnet).
Luego de leerlos, encuentra aspectos relevantes en ambos y realiza un resumen
Síntesis
para su tesis.
JUSTIFICACIÓN:
✔ Para extraer la información relevante se tuvo que realizar la operación de análisis de la
información, separando el todo en partes. Posteriormente al realizar el resumen implicó rearmarla,
poniéndo en evidencia la operación de síntesis.
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CASO DIDÁCTICO Nº 5 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
• Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las operaciones
mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu respuesta.
SITUACIÓN CONTEXTUAL
¿Cómo funcionará el nuevo “proceso Simplificado y Virtual de Pensiones de alimentos?
En atención al interés superior del niño y a la necesidad de administrar justifica de manera célere en los procesos de alimentos, el Poder Judicial ha
dispuesto la implementación de un “Proceso Simplificado y Virtual” para la atención de estos casos
¿De qué manera funcionará este nuevo proceso simplificado virtual?
Luego de la recepción, el juez calificará la demanda y de advertir alguna omisión o defecto subsanable, no declara inadmisibilidad sino la admisión a
trámite, concediendo al demandante el plazo razonable para la subsanación.
De admitirse la demanda, el juez inmediatamente expedirá el auto admisorio, en el cual señalará fecha para realización de la Audiencia Única dentro
de los 10 días siguientes a recibida la demanda
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CASO DIDÁCTICO Nº 5 Programa de Formación
Humanística
Pensamiento Lógico
OPERACIONES MENTALES
Identificación
JUSTIFICACIÓN:
✔ Identificación: se señalan de que manera funciona el nuevo proceso Simplificado y Virtual de
Pensiones de alimentos, precisando que el demandante puede emplear el formulario físico o virtual
de demanda de alimentos o el formulario de demanda de aumentos de pensión de alimentos para
niñas, niños y adolescentes
41
Volvemos en 20
minutos
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Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
ACTIVIDADES
FINALES
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Programa de Formación Pensamiento Lógico
Humanística
Trabajo en Equipos
Únete a tu equipo de trabajo en una sala zoom, para desarrollar las
situaciones contextuales asignadas y según las instrucciones dadas por tu
docente.
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Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
Evaluación
EXPOSICIÓN
PENSAMIENTO EN ACCIÓN
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Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
Metacognición
¿Cuál era el propósito de la sesión? ¿se logró?
46
Programa de Formación Pensamiento
Humanística Lógico
¡🅽🅾 🆃🅴 🅾🅻🆅🅸🅳🅴🆂!
Antes de la próxima clase:
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