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Seminario de Investigación

Clase 2 – sesión síncrona


Propósitos de la clase

Reconocer las características de los Realizar búsquedas de artículos Definir los equipos de investigación.
diferentes tipos de fuentes de académicos en bases de datos.
información.
Agenda
Revisión de las actividades asíncronas de la semana

Tipos de fuente de investigación

Búsqueda de artículos académicos

Indicaciones para el trabajo de la sesión asíncrona


Tipos de fuentes de información
Para hacer una investigación académica y específicamente un
ARL es necesario saber qué tipo de información necesitaremos

¿Qué tipos de fuentes de información


¿Qué criterios se toman en cuenta para
podemos utilizar en una investigación
clasificar las fuentes de información?
académica?
Clasificación
de las
fuentes de
información
Según origen

Primarias: creadas o Secundarias: producidas por


generadas por el mismo otros autores y consultadas
investigador (experimentos, por el investigador (informes,
encuestas, observación, reportes, documentos en
fotografías, entrevistas, internet, tesis, revistas en
grupos focales) línea, periódicos)
Según su nivel de especialización

Especializadas: la
Generales: brindan información es
información general o especializada,
contextual de un tema profunda, técnica
(artículo científico).
Según la audiencia
a la que se dirigen
¿Qué fuentes usaremos en nuestro ARL?

Especializada
Secundarias Académicas
s
Tipos de fuentes de información
Para nuestro ARL necesitaremos fuentes secundarias,
académicas y especializadas

¿Dónde las
¿Cómo buscarlas?
encontraremos?

Es importante empezar por la confiabilidad, por ello lo


haremos desde la página de la universidad
Bases de datos en UC

https://www.continental.edu.pe/
Bases de datos en UC
Bases de datos en UC
Bases de datos en UC
Bases de datos en UC
Identificar las palabras
Elegir una base de datos o claves y traducirlas al inglés
motor de búsqueda y o a otro idioma, según
familiarizarse con sus donde se esté buscando,
Criterios de características. para tener mayores
resultados
búsqueda
generales Determinar sinónimos, Determinar la combinación
términos relacionados u de los términos: operadores
otras variaciones booleanos
Operadores booleanos

Y O No
Ofrece resultados Ofrece resultados
Ofrece resultados descartando el término al
incorporando al menos
incorporando los dos uno de los dos términos
cual se le aplicó el
términos conectados. operador (excluye el
conectados. término).
Scimago Journal Ranking

Plataforma que nos


permite buscar criterios
de calidad de fuentes que
consultemos
https://www.scimagojr.com/journalrank.php
Actividad grupal

En grupos
Si el número de
resultados es
excesivamente
Realizar el
Elegir un tema y alto o
Usar una base Usar operadores mismo ejercicio
colocar términos excesivamente Añadir filtros.
de datos. booleanos. con otra base de
clave. bajo, evaluar si
datos.
se ha realizado
una correcta
búsqueda
Síntesis de la sesión

¿Qué tipo de fuentes se requiere para


una investigación académica como la
que haremos en este curso?

¿Dónde buscaremos las fuentes?


Trabajo para la sesión asíncrona
Indicaciones para la sesión asíncrona

Lectura analítica del material obligatorio sobre


referenciación de fuentes de información según las
normas y estándares utilizados en la UC (APA, ISO,
Vancouver): Sección 2.3 Referenciación de fuentes
de información según las normas y estándares
utilizados en la Universidad Continental

Visualizar el objeto de aprendizaje de la sesión


sobre referencias

Solución de prueba objetiva individual: AAC01


Revisión del sílabo - evaluaciones
Semana Unidad Actividad Características Otras características

1 Evaluación Calificada (sin peso), individual Prueba objetiva


diagnóstica
2 1 AAC01 Calificada, individual Prueba objetiva
3 AAC02 Calificada, grupal Tema de investigación y listado de fuentes
C1-S2
4 C1-S1 Calificada, individual Trabajo escrito 40%
5 Foro 01 No calificado, grupal Foro del
Redacción de primera versión de introducción del 20%
6 AAC03 Calificada, grupal
2 ARL
7 Foro 02 No calificado, grupal Foro
8 Evaluación parcial Calificado, grupal Trabajo escrito
9 AAC04 Calificada, individual Matriz de recopilación de la información
10 Foro 03 No calificado, grupal Foro
3
11 Foro 04 No calificado, grupal Foro
12 C2-S1 Calificada, grupal Trabajo escrito
13 Foro 05 No calificado, grupal Foro
14 AAC05 Calificada, individual Selección de posibles revistas para publicación
4
15 Foro 03 No calificado, grupal Foro
16 Evaluación final Calificado, grupal Artículo, rúbrica

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