Identifico en las partes de mi cuerpo el
enojo
1.- LO QUE APRENDERE.
● Identifica la relación entre el
pensamiento que provocan la
emoción del enojo y las
sensaciones corporales
2.- LO QUE NECESITO
Aula con espacio abierto
Imagen de niñ@ enojado
Imagen de niñ@ en calma
Pintura roja y verde
Mayo 2022
3.- COMO LO REALIZARE
● Pasos a seguir:
● 1. Explicare a los estudiantes que aprenderán a reconocer emociones en
las señales que les da su cuerpo, y después, aprenderán a volver a la
calma.
● 2. Para la emoción del enojo, explicare los efectos corporales,
invitándolos a reproducirlos dramáticamente (actuándolo) y
posteriormente, realizaremos a un ejercicio de respiración de calma.
●
●
Esta actividad se repetirá en distintos días.
- Cuando estamos tensos o enojados, normalmente nos ponemos tiesos,
los puños se cierran y la mandíbula se aprieta (se modelara esta tensión,
pidiendo a los estudiantes que la representen y luego les ayudare a salir
de la emoción con respiración de calma).
● - Al final se pintaran con los dedos las dos imágenes de los niños
MI PRODUCTO SERA
Imágenes pintadas
 Lo que aprendí

Indicador Lo logra No logra

Imito la acción de
enojado
Identifico la acción de
calma
Realizo correctamente
el pintado de las
imágenes