Tema: Conceptos Básicos, Historia

y Clasificación de la Botânica

Nombre: Pierina Castro

Asignatura: Botánica general
Docente: Biol. Juan Pablo Napa
Curso: Tercer semestre
Paralelo: “A”
La botánica a lo largo del siglo XX y
en los comienzos del siglo XXI
Castro Alarcon Pierina Milenka
 INTRODUCCION A LA BOTANICA

Esta dio su origen en el siglo XI D de C. en

España por el Obispo Isidoro de Sevilla.

Escribio “Butanicum herbarum dicitur quod ibi

herbae notentur”(Tratado botanico acerca de
las plantas) donde Butanicum significa Hierba.
 ASPECTOS DEL SIGLO XX

La Botánica del siglo XX es en gran parte deudora de algunos éxitos

alcanzados en los siglos anteriores y sin los cuales su desarrollo
hubiera sido mucho más complicado.

Linneo en su obra Species Plantarum (1753) aborda el

problema de dar un sistema razonable de clasificación y
nomenclatura al mundo vegetal.
A mediados del siglo XIX se propone una
nueva teoría para explicar la variabilidad de
los seres vivos, incluyendo las plantas.

Finalmente, otro aspecto que determinará la

botánica del siglo XX es la recuperación sobre la
herencia de los caracteres y la hibridación en las
plantas como consecuencia de los avances de la
genética experimental.
 GRANDES HITOS
DE LA BOTANICA

Uno de los primeros aspectos abordados a

comienzos del siglo fue alcanzar un consenso
para que cada uno de los organismos vegetales
conocidos recibiera un único nombre válido,
independientemente de la flora consultada o
del territorio donde creciera.
LOS MUSEOS, HERBARIOS Y JARDINES
BOTÁNICOS
LAS ALTERNATIVE
REVISTASRESOURCES
CIENTÍFICAS
BOTÁNICAS
 LOS PREMIOS NOBEL DE LA BOTÁNICA
George Wells Beadle
(Nacido el 22 de
Barbara McClintock (Nacida octubre de 1903,
el 16 de junio de 1902, Wahoo, NE, USA.
01 Hartford, CT, USA. Fallecida el 03 Fallecido el 9 de
2 de septiembre 1992, junio de 1989,
Huntington, NY, USA). Pomona, CF, USA).
You You Tu Melvin Calvin (Nacido
(Nacida en 02 el 8 de abril de 1911, 04
1930, Zhejiang St. Paul, MN, USA.
Ningpo, China) Fallecido el 8 de
enero de 1997,
Berkeley, CA, USA).
Botanica y la ciencia de las
plantas

. La Ciencia de las Plantas se utiliza como un concepto

globalizador que incluye todas las áreas de la biología
vegetal experimental.
 LA ETNOBOTÁNICA Y LA BOTÁNICA
ECONÓMICA
La etnobotanica es el
estudio cientifico de las
relaciones que existen
entre los pueblos y las
plantas.
Los Botánicos económicos son
científicos se basan en una
variedad de disciplinas, para
ayudar a explicar estas
interacciones y sus efectos sobre
las plantas, la sociedad y nuestro
planeta.
 LA VEGETACIÓN Y LAS COMUNIDADES DE
PLANTAS Entre la Ecología y la
A mediados del siglo Botánica, el estudio de la
XVI, organizaron las vegetación ha sido
plantaciones fundamental para la
intentando definición de los
representar pisos de diferentes hábitats.
vegetación.
La vegetación resulta
Inicialmente se utilizó especialmente relevante
una metodología que dentro del enfoque
será muy debatida con adoptado por la Directiva de
posterioridad, que Hábitats de la Unión Europea
recibió el nombre de y su Manual de
“Fitosociología”. Interpretación.
LOS REINOS, LA PALEONTOLOGÍA,
FITOQUÍMICA Y EL ADN

A lo largo del siglo XX

descubrimos que aunque los
hongos los estudian los botánicos
(y también los médicos), tienen
que ver con las plantas lo mismo
que los animales.
 FLORA GLOBAL

Aunque ya Tournefort en sus Institutiones Rei

Herbarie, y Linneo a lo largo de sus numerosas
obras, intentaron abordar el conjunto de las
especies vegetales conocidas, habría que
esperar al siglo XIX y comienzos del XX para
encontrarnos con obras enciclopédicas que se
planteaban el conocimiento detallado de la
flora universal.
 LA CONSERVACIÓN DE LAS PLANTAS

La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y los

Recursos Naturales (UICN) es una organización internacional creada a
instancias de la UNESCO, para proteger a las plantas, animales y
hábitats. Primero fue llamado la "Unión Mundial para la Naturaleza"
LA ENSEÑANZA DE LA BOTÁNICA

A lo largo del siglo XX la enseñanza de la

botánica ha ido perdiendo relevancia en
términos de profesorado y de horas o
créditos en los currículos de las
diversas titulaciones en las que
tradicionalmente se impartía.
GRACIAS