Fonoaudiología en

educación regular
Ley SEP y ley de los asistentes de la educación

Integrantes: Krishna Cornejo

Constanza Leal
Emilia Sepúlveda
Carrera: Fonoaudiología
 Introducción
Para que la educación sea accesible a todos los niños de Chile es necesario una ley en el
cual los niños de bajos recursos puedan recibir educación y que su condición
socioeconómica no sea un impedimento para ser educados. Por este motivo la ley
numero 20248 asegura la igualdad de oportunidades. Por otro lado la ley 21109 estipula
una buena convivencia entre los asistentes de la educación publica para que exista un
buen ambiente laboral tolerante y de respeto mutuo.

El conocimiento de estas leyes es fundamental para el futuro fonoaudiólogo ya que el

buen ambiente laboral y la igualdad de oportunidades debe ser garantizada en el
ejercicio de la profesión
 01 Ley SEP
La ley SEP (subvención escolar preferencial) regula que los colegios subvencionados tengan
mejoramientos en su educación dándoles prioridades a los alumnos más vulnerables económicamente.

El objetivo de la SEP es mejorar la calidad y equidad de la educación en los establecimientos

educacionales que atienden alumnos cuyas condiciones socioeconómicas pueden afectar su rendimiento
escolar; para avanzar hacia una educación con mejores oportunidades para todos.
 ¿Quiénes son alumnos
Prioritarios?
Son aquellos para quienes las condiciones socioeconómicas de sus hogares pueden dificultar sus
posibilidades de enfrentar el proceso educativo. La calidad de estudiantes prioritario es
determinada anualmente por el MINEDUC, de acuerdo con los criterios establecidos por la Ley
N°20.248.
 Requisitos para
ser alumno
prioritario
se considerará, los ingresos familiares del hogar, la
escolaridad de la madre y, en su defecto, la del
padre o apoderado con quienes viva el alumno, y
la condición de ruralidad de su hogar y el grado de
pobreza de la comuna donde resida el referido
alumno, en la forma que establezca el reglamento.
¿Quiénes son alumnos
Preferentes?
Se entenderá por alumnos preferentes a aquellos estudiantes que no
tengan calidad de alumno prioritario y cuyas familias pertenezcan al
80% más vulnerable del total nacional, según el instrumento de
caracterización social vigente.

La calidad de alumno preferente será determinada anualmente por el

Ministerio de Educación, directamente o a través de los organismos
de su dependencia que éste determine.
¿Cuáles son los beneficios que entrega la
Subvención Escolar Preferencial?

Los sostenedores reciben recursos adicionales por cada alumno

prioritario y preferente que se encuentra matriculado en el
establecimiento, para elaborar e implementar un Plan de
Mejoramiento educativo destinado a mejorar la gestión institucional
y los resultados de aprendizaje de sus estudiantes, especialmente de
los prioritarios y preferentes.
 Ley de asistentes
de la educacion
publica Don't
f orget
...
Habla sobre los asistentes de la educación que tienen
derecho a trabajar en un ambiente tolerante y de
respeto mutuo. Del mismo modo, tienen derecho a
que se respete su integridad física, psicológica y
moral, no pudiendo ser objeto de tratos vejatorios,
degradantes o maltratos sicológicos por parte de los
demás integrantes de la comunidad educativa
 Requisitos
01 No podrán desempeñar
labores de asistentes de la
educación los condenados
por alguno de los delitos
Acreditación de las
03 competencias laborales
requeridas para su ejercicio,
reguladas a través de los
perfiles de competencias
laborales
02 La idoneidad psicologica para
desempeñarse como asistente
de la educacion debera
acreditarse en forma previa
No haber cesado en un
04 cargo publico como
consecuencia de haber
obtenido una calificacion
deficiente
 Rol del
fonoaudiolo
go
El fonoaudiólogo puede trabajar evaluando
a los estudiantes para identificar
problemáticas de alguna área
fonoaudiológica.
 Reflexion grupal
Para finalizar como grupo creemos que las leyes sirven para regular los derechos y
deberes de la comunidad educativa, en cuanto a la ley SEP es un gran apoyo
económico para los colegios subvencionados que permite que el fonoaudiólogo
pueda contribuir en las necesidades de los estudiantes para lograr una mejor
educación, por otro lado la ley asistentes de la educación regula los derechos de
los trabajadores de la comunidad educativa. Así respaldando los derechos del
fonoaudiólogo como contribuyente de la educación.
 Bibliografía
• Ley asistentes de la educación publica, Ministerio de educación, 2018
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?
idNorma=1123513&idParte=9952324
• Ley SEP, Ministerio de educación, 2008
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=269001
• Ayuda Mineduc https://www.ayudamineduc.cl/ficha/subvencion-
escolar-preferencia
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