REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN NACIONAL
INVESTIGACIÓN PENAL

EL HOMICIDIO COMO EFECTO DE LA VIOLENCIA EN ESCENARIOS

INTRAFAMILIARES. 
Trabajo Final de Grado como requisito parcial para optar al Título de Licenciada en
Investigación penal
Autores:

Keymar
Mirabal.

C.I:
San Fernando de Apure noviembre, 2022 27.639.503
Carlos Araujo
C.I:20.091.199
 CAPITULO I: EL
PROBLEMA
ESTRUCTURA DE LA
CAPITULO II:
INVESTIGACION MARCO TEORICO

CAPITULO III: MARCO

METODOLOGICO

CAPITULO IV: ANALISIS

DE LOS RESULTADOS

CAPITULO V:
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
Capitulo I: Insensibilidad Social
El Problema
Violencia
Desapercibida

Violencia Verbal
Homicidio Problema
intrafamiliar Multifactorial
Violencia Psicológica

Dependencia
Económica

Consumo de
Estupefacientes
 ¿Qué factores determinan la
INTERROGANTES DE LA
manifestación de violencia
INVESTIGACION
verbal y el homicidio en los
contextos intrafamiliares de
San Fernando de Apure?

¿Cómo es la relación entre la

violencia verbal y el
comportamiento homicida en
contextos intrafamiliares de
San Fernando, estado Apure?

¿Cómo será la tendencia

relacional de la violencia verbal
y el homicidio Intrafamiliar en
San Fernando estado Apure?
OBJETIVOS DE LA
1. Diagnosticar los factores que
INVESTIGACION
determinan la manifestación de
violencia verbal y el homicidio en los
contextos intrafamiliares de San
Fernando estado Apure

Caracterizar el homicidio como

efecto de la violencia en
escenarios intrafamiliares, en
San Fernando Estado Apure.
2. Identificar la relacion entre la
violencia y del comportamiento
homicida en contextos intrafamiliares
de San Fernando, estado Apure

3. Anunciar la tendencia relacional,

entre la violencia y el homicidio
intrafamiliar en San Fernando
estado Apure.
Justificación de la
Investigación
Dimensió
n Social

Dimensió Dimensió Dimensió

n Política n Familiar n Legal

Dimensión
Metodológic
a
CAPITULO II:
MARCO
TEORICO REFERENCIAL
NACIONALES
Granda M. (2018), Estudio de la Violencia
Intrafamiliar, Universidad Simón Bolívar
facultad de ciencia sociales. Magister en
psicología
Acero H (2019), titulado: “situación de
Violencia y Delincuencia de Venezuela y
Concentración Delincuencial en Caracas”
Trabajo elaborado con base en las cifras de
El Cuerpo de Investigaciones Científicas
Penales y Criminalísticas
INVESTIGACIONES AFINES
INTERNACIONALES
Romero A (2020), Universidad Nacional
Experimental de Guayana, «El confinamiento y
la Violencia Intrafamiliar de los Estudiantes de
Media Diversificada. Universidad Nacional
Experimental de Guayana. Licenciatura en
Educación Integral
Rodríguez C. (2021), Satisfacción Marital en
relación a las estrategias de Manejo de
Conflictos en Mujeres que Denuncian
Violencia Intrafamiliar. Universidad mayor de
San Andrés Bolivia. Licenciatura en
Psicología
REFERENTES LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
CONCEPTUALES
Esparza A (2007)

Corsi (2000

VIOLENCIA

Alarcón y Trujillo (1997)

Homicidio

Botelho y Gonçalves, (2015)

Violencia Homicida
Organización
Mundial de la Salud
(OMS) (2021
 Teoría del Funcionalismo. Robert
Teoría del aprendizaje social. Melton y Talcott Parsons. (1930)
Bandura A (1961) Establece que la sociedad se organiza
como un sistema social que debe
Se apoya en la idea de que los niños aprenden
resolver cuatro imperativos
en entornos sociales por medio de la
fundamentales para subsistir:
observación y de la imitación del
Adaptación al ambiente, conservación
comportamiento que vieron, Se basa en tres
del modelo y control de tensiones.
conceptos clave: que las personas aprenden a
través de la observación, el estado mental afecta
el proceso de aprendizaje y que sólo si aprende
algo no significa que esto resulte en un cambio BASES Teoría del Psicoanálisis.
en el comportamiento de la persona.
TEORICAS Sigmund Freud. (1896)

Teoría psicológica que abarcaba la

personalidad normal y anormal, y que
Teoría General del Crimen. incidía en todos los campos del saber: la
Hirschi y Gottfredson. (1990) sociología, la historia, la educación, la
La investigación psicológica más reciente conserva antropología y las artes.
la noción de autocontrol como referencia a la
decisión o capacidad de un individuo de retrasar la
gratificación inmediata de los deseos con el fin de
alcanzar objetivos alternativos más amplios.
BASES LEGALES
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. (1.999)
ARTICULO 75

CODIGO PENAL VENEZOLANO (2005)

ARTICULOS: 407,408,409 ,410

LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

(2007),
ARTICULOS: 5,32

LA LEY ORGÁNICA DE REFORMA A LA LEY SOBRE EL DERECHO DE LAS

MUJERES A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA. (2021)
ARTICULOS: 1,3,15

PLAN DE LA PATRIA. (2019-2025)

OBJETIVO HISTÓRICO N°5
Operacionalización de
variables

           
Objetivos Específicos Variable Dimensiones Indicadores Instrumento Ítems
Identificar los Factores que Factores determinantes -Psicológica -Maltrato verbal y físico Cuestionario. 1
determinan la manifestación de -Consumo de estupefacientes
violencia y el homicidio en los de violencia -Física. -Dependencia Económica 2
contextos intrafamiliares Intrafamiliar   3

. Diagnosticar la relación entre Comportamiento -Social -Irrespeto a la familia. Cuestionario 4

la violencia y del -Dominio sobre otra persona.
comportamiento homicida en Homicida -Cultural.
 
5
contextos intrafamiliares   6
 
Anunciar la tendencia Homicidio Intrafamiliar Social. -Riñas verbales. Cuestionario 7
relacional, entre la violencia y -Frecuencia en desacuerdos.
el homicidio intrafamiliar. Cultural. -Desequilibrio Emocional. 8
Psicológica Consumo de Alucinógenos. 9
CAPITULO III: Paradigma Epistémico
MARCO • Positivista

METODOLOGICO Enfoque
• Cuantitativo

Método
• Hipotético-Deductivo

Tipo
• De campo

Nivel
• Descriptivo

Poblacion
• 7 Familias Victimas

Muestra
• No Probabilística. 7 Familias 4.
• 57,17%

Técnica e Instrumento
• Encuesta /
• Cuestionario
Validez del Instrumento
• Juicio de Expertos

Confiablidad del Instrumento

• Coeficiente de Cron Banch
CAPITULO III:
MARCO Fuentes de
METODOLOGICO Datos
Procedimientos Metodológicos

Fuentes de Fuentes
Fase Documental Tipo Primaria Secundarias
Bibliográfica

Fase de campo

Fase de
Conclusiones y
Recomendaciones Técnica Análisis Cuantitativo
de
Análisis Análisis Cualitativo
Capitulo IV:
Resultados de la Investigación ¿La victima siempre fue tolerante a los maltratos que
propinaba su agresor?

¿La víctima del homicidio fue en otras oportunidades

agredida físicamente por su homicida? Alternativas de
Fr%
Respuestas

SIEMPRE 50%
Alternativas de
Respuestas Fr% ALGUNAS VECES 25%
Siempre 100 NUNCA 25%
Algunas Veces 0 TOTAL 100%
Nunca 0
TOTAL 100

ITEMS 2

ITEM 1
25%

50%

25%

SIEMPRE ALGUNAS VCES AGUNAS VECES

SISIEMPRE
CAPITULO V:
CONCLUSIONES Y
El homicidio es considerado de alta
RECOMENDACIONES El 75% de los homicidas
gravedad. Manifestaciones más
intrafamiliares son adictos a violentas del comportamientos
alucinógenos o psicotrópicos humano.

CONCLUSIONES La consumación de un homicidio en

los contextos familiares, tienen sus
El 50% de los homicidas raíces en el hábito de la violencia tanto
física como verbal, siendo el mal trato,
son los proveedores
la agresión y el irrespeto parte de la
domésticos de sus cultura en algunos núcleos familiares,
víctimas

La perpetración de un
homicidio intrafamiliar es un
acto que puede ser evitado
CAPITULO V:
CONCLUSIONES Y
Concientizar a las mujeres que
RECOMENDACIONES Brindar un proceso de
sufren violencia conyugal acerca
concienciación para las ´personas
que denuncian violencia del riesgo que se corren
intrafamiliar. permitiendo ser agredida en la vida
cotidiana

Concientizar a quienes son víctimas y

Desarrollar Programas
Terapéuticos dirigidos a
Recomendaciones sufren de este gran problema social,
para que como víctima se sienta con la
niños, niñas y adolescentes seguridad de denunciar el maltrato o la
que permitan asimilar y violencia de que es objeto, para que
superar los problemas exista una correcta aplicación de la ley
intrafamiliares y el agresor sea sancionado como lo
establece la misma.

Orientar a las familias de

cultura violenta a recibir y asistir a
un tratamiento con proceso integral
sustentado en las herramientas de
la comunicación para la resolución
de conflictos.
ANEXOS
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN NACIONAL
INVESTIGACIÓN PENAL

ESTIMADO CIUDADANO:

EL PRESENTE CUESTINARIO TIENE COMO OBJETIVO, PREDECIR EL HOMICIDIO

COMO EFECTO DE LA VIOLENCIA EN ESCENARIOS INTRAFAMILIARES, EN SAN
FERNANDO ESTADO APURE; POR LO QUE SE LE AGRADECE RESPONDER CON
OBJETIVIDAD LAS PREGUNTAS EXPUESTAS EN CADA ITEMS LO CUAL NOS
SERVIRA DE MUCHA AYUDA COMO ESTUDIANTES DE INVESTIGACION PENAL.

LOS ESTUDIANTES
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN NACIONAL
INVESTIGACIÓN PENAL

Alternativas de
Fa Fr%
Respuestas
SIEMPRE
ALGUNAS VECES
1. ¿La víctima del homicidio fue en otras oportunidades agredida físicamente por su homicida?
2. ¿La victima siempre fue tolerante a los maltratos que propinaba su agresor? NUNCA
TOTAL
3. ¿El homicida era quien aportaba los gastos de la manutención de la víctima?

4. ¿El agresor, tiene adicción al consumo de drogas, o alguna sustancia que le perturbe su estado emocional natural?

5. ¿La persona homicida ha tenido riñas con otras personas, fuera del grupo familiar?

6. ¿El homicida tiene episodios de violencia con otros miembros de la familia, con quienes convive?
7. ¿La persona homicida tiene situación económica estable para los gastos y compromisos que debe atender?
8. ¿La persona homicida tiene conflictos con la ley por algún otro delito cometido según las leyes venezolanas?
9. ¿En los episodios de riña que ocurrieron entre la víctima y su victimario, hubo la intervención de otras personas para evitar los daños?