REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
UPEL-IMPM CENTRO DE ATENCION GUASDUALITO EXTENSION APURE

Tutor: MSc. Carlos Ruiz.

Telf.. 0416/6032892
Correo: rrca23@gmail.com
 PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
NÚCLEO / EXTENSIÓN: Guasdualito SUBPROGRAMA: Geografía e Historia UNIDAD CURRICULAR: Dinamica de los espacios fronterizos de Venezuela l U.C.:
PRELACIÓN: S/P HORAS
PRESENCIALES: ______
HORAS DE ACTIVIDAD GRUPAL: _____ MODALIDAD: Andragogica FECHA: 24/05/202 PERÍODO ACADÉMICO: _______ COHORTE: ________ FACILITADOR(A): Msc. Carlos Ruiz.
EVENTOS Nº DE HORAS POR EVENTO UNIDAD Nº FECHA OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES A DESARROLLAR

 El Limite y la Frontera.  
 Discusión e interpretación de términos básicos:  Ensayo 20%
Mar territorial, Estado, Nación, Soberanía, Seguridad y Actividad Grupal.
  defensa, Acuerdos, Convenio, Cuencas Hidrográficas,
     
1
29/05/2021 Migración, Globalización ,Derecho Internacional ,Laudo,
8 I
  Arbitraje.
 
 
 
 Dimensión Geopolítica y Geográfica de Venezuela:
Oportunidades Fortalezas Debilidades y Amenazas en cada  Cuadro Comparativo 20%. Actividad
      12/06/2021
2
franja fronteriza de Venezuela con Colombia, Brasil, individual.
8 II  
Fachada caribeña y atlántica, Guyana.
.
 Evolución histórica de la conformación del territorio
venezolano.
 El territorio como elemento Estado - Nación.  Trabajo escrito 15%.
   Ordenación del y consolidación del territorio venezolano. Actividad Grupal. 
         Revisión de documentos y tratados, acuerdos y laudos
      26/06/2021
3 arbitrales en Venezuela.  Cuadro Sinóptico 15%.
8 III    Importancia del derecho internacional. Actividad individual.
   La educación en los espacios fronterizos de Venezuela
y la praxis educativa.
 
 Tendencias del desarrollo en América latina durante el
siglo XX.
 Particularices las iniciativa propuesta por el estado
venezolano, Desarrollo Endógeno Poder Local y
Fronteras de integración.
10/07/2021  Folleto didáctico 20%
4 8 IV  Análisis situacional de la participación de Venezuela en,
  Actividad Grupal. 
MERCOSUR, CAN, CARICOM, ALCA,G3,AEC,
CONTENIDOS TIPO DE EVALUACIÓN TECNICA INSTRUMENTOS ACTIVIDAD POND. FECHA

El Limite y la Frontera.
Discusión e interpretación de términos
básicos: Mar territorial, Estado, Nación,
Soberanía, Seguridad y defensa, Formativa Inductivo Registro de Observación
Ensayo.
Acuerdos, Convenio, Cuencas Sumativa Deductivo Escala de Estimación 20% 29/05/2021
Actividad Grupal.
Hidrográficas, Migración,
Globalización ,Derecho
Internacional ,Laudo, Arbitraje.

Dimensión Geopolítica y Geográfica de

Venezuela:
Oportunidades Fortalezas Debilidades y
Formativa Inductivo Registro de Observación Cuadro Comparativo . 20%. 12/06/2021
Amenazas en cada franja fronteriza de
Sumativa Deductivo Escala de Estimación Actividad individual.  
Venezuela con Colombia, Brasil, Fachada
caribeña y atlántica, Guyana.

Evolución histórica de la conformación del

territorio venezolano.
El territorio como elemento Estado -
Nación.
Ordenación del y consolidación del Trabajo escrito  
territorio venezolano. Actividad Grupal.  15%.  
Formativa Inductivo Registro de Observación
Revisión de documentos y tratados, 26/06/2021
Sumativa Deductivo Escala de Estimación
acuerdos y laudos arbitrales en Cuadro Sinóptico.  
Venezuela. 15%.
Actividad individual.  
Importancia del derecho internacional.
La educación en los espacios fronterizos
de Venezuela y la praxis educativa.

Tenencias del desarrollo en América latina

durante el siglo XX.
Particularices las iniciativa propuesta por
el estado venezolano, Desarrollo
Endógeno Poder Local y Fronteras de
Formativa Inductivo Registro de Observación Folleto Didáctico 20% 10/07/2021
integración.
Sumativa Deductivo Escala de Estimación Actividad Grupal.   
Análisis situacional de la participación de
Venezuela en, MERCOSUR, CAN,