INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

 Kerlinger y Lee (2002)

La investigación científica es sistemática, controlada, empírica, objetiva, pública
y crítica de fenómenos naturales. Se guía por la teoría y las hipótesis sobre las
presuntas relaciones entre esos fenómenos“
-Sistemática Orden
-Empírica Experiencia y experimentos
-Verificable Comprende cuanto observa no emite jucio
Busca evidencias
MÉTODO CIENTÍFICO
Camino que se sigue para lograr algo.
Conseguir un objetivo, o resolver un problema
proceso ordenado y sistemático de actividades,
técnicas y acciones diseñadas para alcanzar una meta.
Forma planificada de trabajar.
REGLAS PARA ALCANZAR EL
CONOCIMIENTO
1. o duda. No admite nada como verdadero de antemano evitar *** ***
2. Análisis. Cuando el o los problemas y fenómenos de estudio en cuantas
posiciones y segmentos sea posible con la finalidad de examinarlas al detalle.
3. Síntesis. Conduce en orden pensamientos y planteamientos de los mas
simples a las mas complejas.
4, Recuento. Enumeración precisa y revisión de los fenómenos analizados para
evitar omisiones.
*por Método inductivo, deductivo, analítico.
 METODO INDUCTIVO
Se basa en la inducción donde el investigador
establece conclusiones generales a partir de la
observación y análisis de hechos particulares. Se
consideran verdades *** de que están basadas en
la experiencia directa.
 ESTE MÉTODO ES EL MAS
EMPLEADO Y TIENE CUATRO PASOS:

Observación Análisis Re*** Contrastación

 El árbol de la esquina tiene raíces

 El árbol del jardín de Ana tiene ramas
 El árbol de la casa de mi abuela tiene ramas

Los arboles observados tienen ramas, por tanto todos los arboles tienen ramas.
METODO DEDUCTIVO
Permite estructuras y razonamientos,
mediante los que se infieren u obtienen
conclusiones y juicios generales a partir de
una o varias premisas o afirmaciones
verdaderas.
EL MÉTODO DEDUCTIVO ES
UTILIZADO EN LA
ENSEÑANZA.
Obervación Deducción Experimentación

Ejem.- Todos los perros tienen cola, el dóberman es

perro; entonces el dóberman tiene cola.