Docencia y

Currículum
Dr. Manuel Ignacio Rojas Ibarra
rojasibarramanuel68@gmail.com
644 110 17 15

PÁGINA 1
Presentación de los integrantes

Nombre completo.
Nivel educativo (CT).
Antigüedad en el servicio
Título del tema de investigación.
Avance del proyecto de investigación doctoral.
Expectativas del curso.
PÁGINA 2
Objetivo general
 Analizar detenidamente una serie de
textos, extraídos de materiales elaborados
por expertos en el ámbito educativo de
fácil comprensión, con el fin de fortificar y
ampliar sus conocimientos de la mejor
manera y así sean portadores de acciones
nuevas y benéficas para tus alumnos o
para los docentes a tu cargo.

PÁGINA 3
Ubicación de la materia en el mapa curricular
 Problemas áulicos.
 Liderazgo docente.
 Proceso E – A con un enfoque teórico práctico constructivista humanista.
 Filosofía y epistemología de la docencia.
 Disertación doctoral I.
 Métodos cualitativos y técnicas de investigación.
 Docencia y creatividad.
 Psico-sociología de la docencia.
 Docencia y currículum.
 La escuela excelente.
 Disertación doctoral ll.
 Diseños de investigación experimental y métodos estadísticos.
 Planeación y evaluación estratégica para promover el aprendizaje.
 Administración y gestión de la docencia.
 La docencia como una alternativa para promover la transformación…
 Modernización, educación y globalización.
 Disertación doctoral III.
PÁGINA 4
Temas

 Paulo freire, el último pedagogo.

 Pedagogía positivista y su
alternativa crítica. Contenido
 La construcción histórica de la
problemática curricular. temático
 Enfoques teóricos del currículum
 Reseña de una propuesta curricular
abierta.
 Planificación del currículum.
PÁGINA 5
Producto final

Redacción de un
Ensayo personal,
que describa
puntualmente el
tema abordada en
este curso.
(Tema de exposición personal)
PÁGINA 6
 Características del Ensayo

Portada
Introducción (mínimo media cuartilla).
Desarrollo (mínimo dos cuartillas).
Conclusión(mínimo media cuartilla)
Bibliografía.
Especificaciones: Hoja tamaño carta, márgenes normal, tipo de letra Cálibri
12, párrafo justificado, interlineado 1.5
PÁGINA 7
 Puntualidad y permanencia 10%

Exposición individual 30%

Criterios y
procedimientos Autoevaluación 20%
de evaluación
Organizador gráfico 10%

Producto Final 30%

PÁGINA 8
Reglamento de la clase

Puntualidad y Participación Respetar Entregar Evitar el uso

permanencia. activa en intervalos de actividades de celulares
clase. participación. en tiempo y en clase.
forma.

PÁGINA 9
  Responder el formulario “presentación de
personal”.
 Elaborara una presentación en PowerPoint del
tema a exponer.
 Diseñar un organizador gráfico por tema.

ACLARACI  Redactar en Word, un cuestionario de opción

múltiple (señalando la respuesta correcta), con
ÓN un máximo de 10 preguntas, del tema a exponer.

FINAL  Todos los alumnos deberán responder todos los

formularios.
 El producto final es individual y deberán
enviarlo por correo.
 Enviar todo el material al correo
rojasibarramanuel68@gmail.com a más tardar a
las 18:00 hrs.
PÁGINA
10