QUIMICA ANALÍTICA I

TEMA: PREPARACIÓN DE SOLUCIONES.

Químico, Magister en Ciencias-Químicas, Universidad del Valle.
Juan Camilo Sinisterra Ruzo.

Universidad Santiago de Cali, Cali-Colombia.

INTRODUCCIÓN
 La Química Analítica es la ciencia que
estudia los principios y métodos a
emplear en la determinación de la
composición química de una muestra de
cualquier naturaleza
 su uso es muy amplio y a permitido,
utilizado como herramienta, el avance
del conocimiento científico y tecnológico
en diferentes actividades del quehacer
humano
Análisis químico que es el conjunto de
operaciones, de la cuales se vale la
Química Analítica para identificar o
cuantificar sus componentes
Aplicaciones de la Química Analítica
Área Salud, agropecuaria, Industrial,
Investigación, Ambiental etc.
Divisiones de acuerdo a la variable que
se tome como base:
Cualitativa y Cuantitativa
Orgánico e Inorgánico
 Macro análisis de 0.1 a1 ó 2 gramos
Semimicro análisis de 0.01 a 0.05 gramos
Micro análisis de 1 a 0.001 miligramos Ultra
micro análisis de 1 microgramo o menos
Mayoritarios 0.1 % - 100 %
Minoritarios 1 ppm a 0.1 %
Trazas 1 ppb a 1 ppm
Ultra trazas < 1 ppb
 Evolución histórica

Análisis Análisis Automatización Química Analítica

Volumétrico Instrumental Miniaturización de Procesos (PAC)
Funciones de la Química Analítica en la Industria

Muestreo y Análisis de
análisis de las productos
materias primas intermedios

Monitorización de
la calidad de los Monitorización de
productos la calidad de los
efluentes
HOY DÍA TODOS QUEREMOS CONOCER

¿Que contiene el agua?

¿Que contiene el aire?
¿Que contienen los
alimentos?
 Alimentación
Geología
Análisis Clínicos
Medio
Restauración ambiente
QUÍMICA ANALÍTICA

Agricultura Toxicología

Deporte
 ¿QUÉ ES LO QUE HACE UN QUÍMICO ANALÍTICO
QUE LO DIFERENCIA DE UN ANALISTA QUÍMICO?
 
Independientemente del trabajo real del laboratorio,
que lo puede realizar cualquier persona que pueda
aprender ciertas operaciones mecánicas (ANALISTA
QUÍMICO), el QUÍMICO ANALÍTICO debe seleccionar los
métodos analíticos, salir al frente cuando surjan
problemas y ser la persona responsable que medie entre
el laboratorio analítico y quienes esperen los resultados.
Clasificaciones Genéricas de la Química Analítica

a) Atendiendo a la finalidad y el tipo de información requerida:

 
-         Análisis Cualitativo
-         Análisis cuantitativo
-         Análisis estructural
 
b) Una diferenciación de la Q.A. cada vez menos empleada se basa en la técnica usada en el
proceso analítico:
 
Análisis Clásico
Análisis Instrumental
 
-         Técnicas Ópticas
-         Técnicas Electroanalíticas
-         Técnicas Térmicas
-         Técnicas Magnéticas
-         Técnicas Radioquímicas
 
 
Métodos Separativos
 
-         Separaciones gas-líquido: difusión, destilación cromatografía..
-         Separaciones líquido-líquido: diálisis , extracción, cromatografía...
-         Separaciones sólido-líquido: precipitación, cambio iónico, cromatografía...
CLASIFICACION EN RELACION CON LA NATURALEZA DE LA MUESTRA Y
DE LOS ANALITOS

MUESTRA ANALITO EJEMPLO

Inorgánica inorgánico Oro en minerales

Inorgánica orgánico Pesticida en suelo

Inorgánica bioquímico Moléculas en meteoritos

Orgánica inorgánico Metales en fármacos

Orgánica orgánico Compuestos orgánicos

nitrogenados en petróleos

Orgánica bioquímico Actividad enzimática en

disolventes orgánicos

Bioquímico inorgánico Calcio en fluidos biológicos

Bioquímico orgánico Drogas y sus metabolitos en

orina

Bioquímico bioquímico Contenido proteínico de la

leche
PROPIEDAD ANALÍTICA
Cualquier fenómeno que puede ser observado o
medido y cuya naturaleza y magnitud puede
relacionarse unívocamente con la naturaleza y/o
cantidad de sustancia química presente.

Propiedades cualitativas: tiempo de retención en

cromatografía, longitud de onda en espectroscopía, etc.
Propiedades cuantitativas: peso de un precipitado,
altura de una banda de absorción, etc.
Propiedades estructurales: posición de las bandas en
espectroscopía de IR o en RMN
Proceso analítico: Conjunto de operaciones analíticas que están
intercaladas entre la muestra y el resultado

Técnica analítica: Principio científico fundamental que ha

demostrado ser útil y en consecuencia ha sido adaptado
para
de proporcionar información acerca de la composición
las sustancias
Método analítico: Aplicación específica de una técnica para
resolver un problema analítico

Procedimiento: Instrucciones escritas

para aplicar el método (sólo
proporciona un esbozo general).
Para practicar conceptos

 ¿Qué es la química analítica?

 Distinguir entre análisis cualitativo y cuantitativo.
 Describir los pasos que comúnmente se siguen en
un procedimiento analítico. Explicar brevemente
cada paso.
 Distinguir entre analizar, determinar, muestra y
analito.
 ¿Qué es un blanco?
 Enumerar algunas de las técnicas comunes de
medición que se usan en química analítica.
 Enumerar algunos procedimientos de separación
que se utilizan en química analítica.
Problem #1
Convert 400 mL to Liters

400 mL 1 L
= .400 L
1 000 mL
= 0.4 L
= 4x10-1 L
Problem #2
Convert 10 meters to mm

10 m 1 000 m
m = 10 000 mm
1 m
= 1x104 mm
Problem #3
Convert 73 grams to kg

73 g 1 kg
= 0.073 kg
1 000 g
= 7.3x10-2 kg
 Cilindro graduado de 10 mL

¿Cuál es el volumen de líquido en el graduado?

6 . _6_2mL
_
 Cilindro graduado de 25 mL
¿Cuál es el volumen de líquido en el graduado?

1 _
_ 1 . _5mL
 Cilindro graduado de 100 mL
¿Cuál es el volumen de líquido en el graduado?

5
__2 . _7mL
Examine el menisco a continuación y determine el volumen de
líquido contenido en el cilindro graduado.

El cilindro contiene:

7
__6 . _0mL
Leyendo el termómetro
Determine las lecturas como se muestra a
continuación en termómetros Celsius:

8 _7 . _4C
_ 3_
_ 5 . _0C
 1_ _ ? ?_ ?
1 _4 . _ _

Read Mass
 1_ _
1 _4 . _ 4_ 9
_7

Read Mass More Closely

Disoluciones
o En las disoluciones líquidas las moléculas reactivas son libres
de moverse y por lo tanto las reacciones químicas se llevan a
cabo a mayor velocidad.
o El término concentración se refiere a la cantidad de soluto en
una cantidad estándar de disolución.
o Cualitativamente una disolución puede ser diluida o
concentrada, estos términos se usan por lo general en sentido
comparativo.

Las disoluciones comerciales indican la

concentración de alguno de los solutos
generalmente en términos de
porcentaje.
Procedimiento para preparar una disolución acuosa:

a) Pesar la cantidad necesaria de soluto.

b) Transferir al matraz volumétrico.
c) Disolver completamente en agua.
d) Agregar agua hasta la marca de aforo del cuello del matraz.
Dilución es el proceso mediante el cual se prepara una solución menos concentrada a
partir de una solución más concentrada

Durante la dilución el número de mol permanece constante.

Para preparar una disolución diluida a partir de una disolución concentrada se puede
seguir el siguiente procedimiento:

a) Tomar el volumen adecuado de disolución concentrada (alícuota)

b) Transferir al matraz adecuado
c) Agregar agua hasta la marca de aforo
La Química Analítica tiene que ver con la determinación
de la composición de los materiales.
El análisis cualitativo involucra la identificación
de las sustancias o especies presentes en un
material.
El análisis cuantitativo involucra la
determinación de la cantidad de una sustancia o
especie presente en el material.
El análisis gravimétrico
es un tipo de análisis
cuantitativo en el que se
determina la cantidad de
una especie en un
material convirtiendo la
especie en un producto
que puede aislarse por
completo y pesarse.
El análisis volumétrico es un
método de análisis basado en el
procedimiento de la titulación.

En la titulación se añade a la
sustancia A un volumen medido de
concentración conocida de una
disolución B hasta completar la
reacción entre A y B.

Un indicador es una sustancia que cambia de color en el punto de equivalencia.

La mayoría de las reacciones químicas se llevan a
cabo en disolución.
Una disolución es una mezcla homogénea de
sustancias puras.
El soluto es la sustancia presente en menor
proporción.
El disolvente es la sustancia presente en
mayor proporción.
Un electrolito en una sustancias que se disuelve
en agua para producir una disolución que conduzca
la electricidad.
En general, los sólidos iónicos que se disuelven
en agua son electrolitos, sin embargo no todos
los electrolitos son sustancias iónicas.
En 1944 Svante Arrhenius propuso la teoría iónica de
las disoluciones para explicar la conductividad de las
disoluciones.
Ciertas sustancias producen iones que se mueven
libremente cuando se disuelven en agua y conducen la
corriente eléctrica en una disolución acuosa.
Reacciones químicas
El mol es la unidad del para la cantidad de sustancia. Siempre
está asociado con entidades microscópicas como átomos,
moléculas, iones, electrones, otras partículas o grupos
específicos de dichas partículas, representados por una fórmula
química. El mol es la cantidad de sustancia que contiene el
mismo número de partículas que el número de átomos de
carbono en exactamente 12 gramos de 12C. Este número tan
importante es el número de Avogadro NA= 6,022x1023. La masa molar M de una sustancia es la
masa en gramos de 1 mol de dicha
sustancia. Calculamos las masas
molares al sumar las masas atómicas de
todos los átomos que conforman una
fórmula química. Por ejemplo, la masa
molar del formaldehido CH2O es:
y la de la glucosa, C6H12O6, es
Ejercicios de aplicación.
 La concentración molar cx de una disolución de
especies de soluto X es el número de moles de
dichas especies contenido en 1 litro de la
disolución (no en 1 L del disolvente).

La unidad de concentración molar es molar,

Ejemplo de aplicación. simbolizada por M, la cual tiene dimensiones de
mol/L, o mol L-1. La concentración molar es también
el número de milimoles de soluto por mililitro de
disolución.
La concentración molar analítica o, por simplicidad, solo
concentración analítica, de una disolución proporciona el
número total de moles de soluto en 1 litro de la disolución (o el
número total de milimoles en 1 mL). Esto es valido cuando las
moléculas de soluto permanecen intactas en el proceso de
disolución.
Ejercicio de Aplicación.
La concentración molar de equilibrio, o
simplemente concentración de equilibrio, se
refiere a la concentración molar de una especie
particular en una disolución en equilibrio. Para
especificar la concentración de una especie es
necesario conocer cómo se comporta el soluto
cuando se disuelve en un disolvente.
Por ejemplo, la concentración molar de equilibrio
del H2SO4 en una disolución con una concentración
molar analítica C H2SO4 = 1.0 M es en realidad 0.0
M, porque el ácido sulfúrico está completamente
disociado en una mezcla de iones H+, HSO4 - y SO2 -.
 Concentración porcentual: Los químicos frecuentemente
Ejercicio de Aplicación. expresan las concentraciones en términos de por ciento
(partes por cien).

Partes por millón y partes por billón:

Para disoluciones aún más diluidas, se utilizan 10 9 ppb, en

lugar de 106 ppm para obtener los resultados en partes por
billón (ppb).
Ejercicio de Aplicación.
Tipos de reacciones Químicas

Un precipitado es un compuesto sólido formado

durante una reacción química en disolución en la
que se intercambian los iones.

Una reacción de intercambio o de

metátesis es una reacción que cuando
se escribe como una ecuación
molecular, parece involucrar el
intercambio de partes entre los dos
reactivos.
Una reacción de precipitación se puede
representar por medio de una ecuación molecular,
una ecuación iónica completa o una ecuación iónica
neta.
Los ácidos tienen sabor agrio, en soluciones
acuosas conducen la electricidad y causan cambio
de color con pigmentos vegetales.
Las bases tienen sabor amargo, son resbaladizas
al tacto, en soluciones acuosas conducen la
electricidad, causan cambio de color con pigmentos
vegetales.
Un indicador ácido-base es un colorante usado
para distinguir entre disoluciones ácidas y básicas
por medio de un cambio de color.
Reacciones Redox

64
Reacciones Redox

65
Cálculos en la química analítica
ALGUNAS UNIDADES DE MEDICIÓN IMPORTANTES Para expresar pequeñas o grandes cantidades en términos
Unidades del SI de unos cuantos dígitos, se utilizan prefijos para estas
unidades básicas y para otras unidades derivadas de ellas.
A nivel mundial, los científicos han adaptado un
sistema estandarizado de unidades conocido como
Sistema Internacional (SI).
Se basa en siete unidades fundamentales mostradas en
la tabla. Muchas otras unidades útiles como los volts,
hertz, coulombs y joules se derivan de estas unidades
básicas.
Por ejemplo,

Cromatografía de líquidos

El volumen del líquido inyectado en

una columna cromatográfica es
aproximadamente de 50 x 10–6 L, o
50 L (microlitros);

discos duros
fotometría de flama
La memoria de algunos discos duros
La longitud de onda de la radiación
de computadora es de alrededor de
amarilla utilizada para determinar sodio
20 x 109 bytes, o 20 Gbytes
por fotometría de flama es de alrededor
(gigabytes).
de 5.9 x 10–7 m, que pueden expresarse
de manera más compacta como 590 nm
(nanómetros);
Diferencia entre masa y peso
Es importante comprender la diferencia entre masa y peso. Masa es una medida invariable de
un objeto. Peso es la fuerza de atracción entre un objeto y su entorno, principalmente la Tierra.

Debido a que la atracción gravitacional varía con respecto a la ubicación geográfica, el peso de
un objeto depende del sitio donde se le pese.
La masa, m, es una medida invariable de la cantidad de materia.
El peso, w, es la fuerza de atracción gravitacional entre la materia y la Tierra.
Mol
 El mol es la unidad del (SI) ara la cantidad de sustancia.
 Siempre está asociado con entidades microscópicas como átomos, moléculas,
iones, electrones, otras partículas o grupos específicos de dichas partículas,
representados por una fórmula química.
 El mol es la cantidad de sustancia que contiene el mismo número de partículas
que el número de átomos de carbono en exactamente 12 gramos de 12C.
 Este número tan importante es el número de Avogadro N A = 6.022 x 1023.
 La masa molar M de una sustancia es la masa en gramos de 1 mol de dicha
sustancia.

Calculamos las masas molares al sumar las masas atómicas de todos los átomos que conforman
una fórmula química. Por ejemplo, la masa molar del formaldehido CH 2O es
Cálculo de la cantidad de una sustancia en moles o milimoles

1 mmol = 10-3 mol, y 103 mmol = 1 mol

¿Cuál es la masa en gramos de Na+ (22.99 g/mol) en 25.0 g de Na2SO4 (142.0 g/mol)?

La fórmula química nos indica que 1 mol de Na2SO4 contiene 2 moles de Na+, es decir,

Algunos estudiantes y profesores encuentran más fácil escribir la solución a

un problema de tal manera que las unidades del denominador de cada
término sucesivo eliminen las unidades del numerador del término previo
hasta que se obtengan las unidades de la respuesta
DISOLUCIONES Y SUS CONCENTRACIONES
La concentración molar cx de una disolución de especies de soluto X es el número
de moles de dichas especies contenido en 1 litro de la disolución (no en 1 L del
disolvente). En términos del número de moles de soluto, n, y el volumen, V, de la
disolución, escribimos

La unidad de concentración molar es molar, simbolizada por M, la cual tiene

dimensiones de mol/L, o mol L-1. La concentración molar es también el número de
milimoles de soluto por mililitro de disolución.
Calcule la concentración molar de etanol en una disolución acuosa que contiene 2.30 g
de C2H5OH (46.07 g/mol) en 3.50 L de disolución.

Existen dos formas de expresar la concentración molar: la concentración molar

analítica y la concentración molar de equilibrio. La diferencia entre estas dos
expresiones radica en los cambios químicos que puede o no experimentar el
soluto en el proceso de disolución.
CONCENTRACIÓN MOLAR ANALÍTICA

La concentración molar analítica o, por simplicidad, solo concentración analítica, de una

disolución proporciona el número total de moles de soluto en 1 litro de la disolución (o el número
total de milimoles en 1 mL). En otras palabras, la concentración molar analítica especifica una
técnica mediante la cual puede prepararse la disolución sin importar lo que pueda ocurrir
con el soluto durante el proceso de disolución.

CONCENTRACIÓN MOLAR DE EQUILIBRIO

La concentración molar de equilibrio, o simplemente concentración de equilibrio, se refiere a la
concentración molar de una especie particular en una disolución en equilibrio.
Para especificar la concentración de una especie es necesario conocer cómo se comporta el soluto cuando
se disuelve en un disolvente.

Por ejemplo, la concentración molar de equilibrio del H2SO4 en una disolución con
una concentración molar analítica cH2SO4 = 1.0 M es en realidad 0.0 M, porque el
ácido sulfúrico está completamente disociado en una mezcla de iones H+, HSO4
-
y SO2-. Esencialmente, no hay moléculas de H2SO4 en esta disolución.
Calcule las concentraciones molar analítica y de equilibrio de las especies de soluto en
una disolución acuosa que contiene 285 mg de ácido tricloroacético, Cl3CCOOH (163.4
g/mol), en 10.0 mL (el ácido se ioniza 73% en agua).

La concentración molar analítica, cHA, es entonces 0,174 M

Calcule las concentraciones molar analítica y de equilibrio de las especies de soluto en
una disolución acuosa que contiene 285 mg de ácido tricloroacético, Cl3CCOOH (163.4
g/mol), en 10.0 mL (el ácido se ioniza 73% en agua).

En esta disolución, el 73% del HA se disocia y resulta en H+ y A-:

La concentración de equilibrio de HA es entonces 27% de cHA. Entonces,

La concentración de equilibrio de A- es igual al 73% de la concentración analítica de HA;

es decir,

Puesto que 1 mol de H+ se forma por cada mol de A-, también podemos escribir
Describa la preparación de 2.00 L de BaCl2 0.108 M a partir de BaCl2·2H2O (244.3
g/mol).

Entonces, debemos disolver 52.8 g de BaCl2·2H2O en agua y aforamos hasta 2.00 L.

Describa la preparación de 500 mL de una disolución Cl- 0.0740 M a partir de BaCl2·2H2O

sólido (244.3 g/mol).

Disuelva 4.53 g de BaCl2·2H2O en agua y afore a 0.500 L o 500 mL.

Concentración porcentual

o Observe que el denominador en cada una de estas expresiones es la masa o el volumen de la

disolución , y no la masa o volumen del disolvente.
o Note también que las dos primeras expresiones no dependen de las unidades utilizadas para peso
(masa), siempre y cuando sean las mismas unidades utilizadas en el numerador y denominador.
o En la tercera expresión, las unidades deben estar definidas porque numerador y denominador
tienen unidades diferentes que no se cancelan.

El por ciento en peso es utilizado regularmente
para expresar la concentración de reactivos
comerciales acuosos. Por ejemplo, el ácido nítrico
se vende como una disolución 70% (p/p), lo cual
significa que el reactivo contiene 70 g de HNO3 por
cada 100 g de disolución
El por ciento en volumen se emplea comúnmente
para especificar la concentración de una
disolución preparada para diluir un compuesto
puro líquido con otro líquido.
Por ejemplo, una disolución acuosa 5% (v/v) de
metanol describe por lo común una disolución
preparada al diluir 5.0 mL de metanol puro con agua
suficiente para producir 100 mL de la disolución .
Partes por millón y partes por billón

Para disoluciones muy diluidas, las partes por millón (ppm) son una manera conveniente de
expresar concentración:

donde cppm es la concentración en partes por millón. Las unidades de masa en el numerador y
denominador deben coincidir para que se cancelen. Para disoluciones aún más diluidas, se
utilizan 109 ppb, en lugar de 106 ppm para obtener los resultados en partes por billón (ppb).

¿Cuál es la concentración molar de K+ en una disolución que contiene 63.3 ppm de

K3Fe(CN)6 (329.3 g/mol)?
ESTEQUIOMETRÍA QUÍMICA
 La estequiometría es el cálculo de las cantidades de los reactivos y productos involucrados
en una reacción química.
 Los cálculos estequiométricos son fundamentales en los trabajos cuantitativos.
 La estequiometría se basa en la ecuación química y en la relación entre la masa y la mol.
 El número de mol involucrados en una reacción es proporcional a los coeficientes en la
ecuación balanceada.
 Dependiendo de las necesidades una ecuación química se puede interpretar en términos de
moléculas (unidades formulares o iones), en términos de mol, o en términos de masa.
 Con frecuencia se añaden reactivos al recipiente de reacción en cantidades distintas a las
proporciones molares dadas por la ecuación química.
 El reactivo limitante es la sustancia que se consume por completo cuando se completa una
reacción.
 Al reactivo que no se consume por completo durante la reacción se le conoce como reactivo
en exceso.
La estequiometría de una reacción es la
relación entre el número de moles
de reactantes y productos representados
por una ecuación química balanceada
Una fórmula empírica indica la proporción del número completo de átomos más simple en
un compuesto químico. En contraste, una fórmula molecular especifica el número de
átomos en una molécula.

Dos o más sustancias pueden tener la misma fórmula empírica, pero fórmula molecular
distinta.

Podemos calcular la fórmula empírica de un compuesto a partir de su composición porcentual.

Para determinar la fórmula molecular, debemos conocer la masa molar del compuesto.
La composición porcentual de un compuesto conduce directamente a su fórmula empírica.
 Diagrama de flujo para realizar
cálculos estequiométricos.
1) Cuando se conoce la masa de
un reactivo o producto, la
masa debe ser convertida
primero al número de moles,
utilizando la masa molar.
2) La proporción estequiométrica
dada por la ecuación química
para la reacción es entonces
utilizada para encontrar el
número de moles de otro
reactivo que se combina con la
sustancia original o el número
de moles de producto que se
forma.
Una fórmula estructural proporciona información adicional. 3) Finalmente, la masa del otro
Por ejemplo, las sustancias químicamente distintas, etanol y reactivo o del producto se
éter dimetílico comparten la fórmula molecular C 2H6O, pero calcula a partir de su masa
sus fórmulas estructurales, C2H5OH y C3OCH3, revelan las molar.
diferencias estructurales entre estos compuestos que no se
observan en su fórmula molecular común.
Cálculos estequiométricos

Una ecuación química balanceada indica las proporciones combinadas, o la

estequiometría –en unidades de moles– de los reactantes (o reactivos) y sus productos.
Por lo tanto, la ecuación

indica que 2 moles de yoduro de sodio acuoso se combinan con 1 mol de nitrato de
plomo(II) acuoso para producir 1 mol de yoduro de plomo(II) sólido y 2 moles de
nitrato de sodio acuoso

Con frecuencia, el estado físico de las

sustancias que aparecen en las ecuaciones
es indicado por las letras (g), (l), (s) y (ac), los
cuales se refieren a los estados gaseoso,
líquido, sólido y disolución acuosa,
respectivamente.
Balanceo de reacciones químicas
a) ¿Cuál es la masa de AgNO3 (169.9 g/mol) necesaria para convertir 2.33 g de Na2CO3 (106.0 g/mol)
en Ag2CO3? b) ¿Cuál es la masa de Ag2CO3 (275.7 g/mol) que se formará?
a) ¿Cuál es la masa de AgNO3 (169.9 g/mol) necesaria para convertir 2.33 g de Na2CO3 (106.0 g/mol)
en Ag2CO3? b) ¿Cuál es la masa de Ag2CO3 (275.7 g/mol) que se formará?
¿Cuál es la masa de Ag2CO3 (275.7 g/mol) que se forma cuando se mezclan 25.0 mL
de AgNO3 0.200 M con 50.0 mL de Na2CO3 0.0800 M?

La mezcla de estas dos disoluciones resultará en uno (y solo

uno) de los tres resultados siguientes:

a) Un exceso de AgNO3 permanecerá después de que la

reacción se haya completado.
b) Un exceso de Na2CO3 permanecerá tras haberse
completado la reacción.
c) No habrá exceso de ningún reactivo (es decir, el número de
moles de Na2CO3 es exactamente igual a dos veces el
número de moles de AgNO3).

Como primer paso, debemos establecer cuál de estas

situaciones ocurrirá mediante el cálculo
de las cantidades de reactivos (en moles) disponibles antes de
mezclar las disoluciones.
¿Cuál es la masa de Ag2CO3 (275.7 g/mol) que se forma cuando se mezclan 25.0 mL
de AgNO3 0.200 M con 50.0 mL de Na2CO3 0.0800 M?

Puesto que cada ion reacciona con dos iones , se necesitan 2 x 4.00 x 10-3 = 8.00 x 10-3 mol AgNO3 para
reaccionar con el Na2CO3. Como el AgNO3 disponible es insuficiente, la situación b) prevalece y el número
de moles de Ag2CO3 producido estará limitado por la cantidad de AgNO3 disponible. Así,