UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO

“ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FE”

DIVISIÓ N ACADÉ MICA DE CIENCIAS ECONÓ MICO ADMINISTRATIVAS 

LIC. EN CONTABILIDAD 
PROFESOR:
MARIA GUADALUPE CHABLÉ MARTÍNEZ 
MATERIA:
PENSAMIENTO MATEMÁTICO 

ALUMNA:
ALMA DEYSI MOGUEL GALVÁN

Matricula: 223T1005

deysilm.07@gmail.com

6 de DICIEMBRE 2022
 ACTIVIDAD 17. APRENDIZAJE

C = { a, d, e }, D = { a, b, c }, E = { a, e, i, o, u }.
a) Sean los conjuntos. Escribe y representa en
DIAGRAMA DE VENN, el conjunto C ∩ D ∩ E.

C E
i
d e
RESPUESTA o

C ∩ D ∩ E= {a, e} a u

b c

D
b) ¿Son distintos los conjuntos D y E del ejericio anterior?

RESPUESTA. Si, porque sólo comparten la letra a

c) Sean F = {1, 2, 3} y G = {a, b, c}. Escribe y representa en DIAGRAMA DE VENN, El conjunto F ∩

G.

RESPUESTA F
3 c G
F∩G =Ø
1 a
2
b
 d) Sean los conjuntos C = {a, d, e}, D = {a, b, c} y E = {a, e, i ,o u}.
∩ ∩
Escribe y representa en DIAGRAMA DE VENN, El conjunto. C D E

RESPUESTA
C i E
∩ ∩
C D E= d e o
u
{a,d,e,a,b,c,i,o,u,}
a

b c

D
 e) Sean F = {1,
∩ 2, 3} y G = {a, b, c}. Escribe y representa en DIAGRAMA DE VENN, EL
CONJUNTO
F G.

F G

RESPUESTA
1 a
∩
F G = {1, 2, 3, a, b, c}
2 b

3 c
f) Dados U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}; A = {1, 4, 5, 6, 7}; B = {2, 4, 5, 8, 9}; C = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
Calcula em Conjunto (A ∆ B) ∆ C – (A ∩ B ∩ C)

RESPUESTA: A ∆ B = {1, 6, 7, 2, 8, 9} ∆ Ø - (4, 5)

g) Para U= {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j}; A = {a, d, g, h, j}; B = {b, c, d, e, f};

C = {d, e, i, j}.
Escribe el Conjunto [(B ∆ C)’ ∩ A] – C

RESPUESTA: [(b, c, f, i, j) ∩ d, j] - j