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Guía de Práctica Nº 2
Rpta: VVFF
AØ
c)
g) A AC k) ( A U )C
d) A U
h) A AC l) ( A Ø)C
3. Halle el valor de verdad en cada proposición, si se sabe que: A = 3;5,7,8;11, 5,7,8, 2; 1,3
a) 1,3 A 2,4 2, 16 ,6,23
b) 7 A 10 A
c) (3 A)(4 A)
Rpta: VFF
5. Dado el siguiente conjunto: A = 1;2;3,5,7, a, b, c, d , 2; a, b; 1,2;5;7c, d , señale cuáles de las siguientes
proposiciones son verdaderas.
a) 2, b {2; a, b} c) {2} A e) {2; a, b} A
b) 1,5, d {1,2,5,7, c, d } d) {2; a} A f) {2; a, b} A
Rpta: VVFFVV
6. Si A = Ø; a; a; a, b; Ø , indique cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas o cuáles son
falsas. Justifique su respuesta.
a) a A d) Ø A
b) {a, b} A e) Ø A Ø A
c) Ø A
A= x +3 2 / x N −2 x 5 C= x −3
2
Z / x Z 1 x 2 25
B = 2 x3−1 / x N −1 x 5 D= x +2 3 N / x N −4 x 5
Rpta:
2 4 5 7
a) A = ;1; ; ;2;
3 3 3 3
1 1 5 7
b) B = − ; ;1, ; ;3
3 3 3 3
c) C = − 4,−3,−2 − 1, 0,1
d) D = 2,3,4
10. **Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones justificando su respuesta y escriba la
negación de la proposición propuesta.
𝐴 = {𝑥 ∈ 𝑁 /2 ≤ 𝑥 < 8 } y 𝐵 = {𝑦 ∈ 𝑍/−3 ≤ 𝑦 < 3}
a) [∃𝑦 ∈ 𝐵/𝑦 − 1 < 3 ]∆ [∀𝑦 ∈ 𝐵, ∃𝑥 ∈ 𝐴 /𝑥 − 𝑦 = 0]
b) [∀𝑦 ∈ 𝐵, ∃𝑥 ∈ 𝐴/𝑥 − 𝑦 = 0]
a) A = {2 x − 3 / x N x 9} d) D = 3x − 5 / x N 5 x 8
b) B = {x + 1 / x N , x 5} e) E = n / n N 2n + 3 15
c) C = {2 x − 1 / x N x 4}
Rpta:
a) A = − 3,−1,1,3,5,7,9,11,13
b) B = 1,2,3,4,5
c) C = − 1;1;3;5
d) D = 10,13,16,19
e) E = 0;1;2;3;4;5
Rpta: FVF
Rpta:
a) 8,14,22,32,17,54,145
b)
c) 17,54,145
1 13
4. **Dados los siguientes conjuntos U = x N/ - x , A = 2x - 1 N / 1 2 x 13
2 5
B = x + 2/x Z -3 x - 1 4 , C = 3x - 2 U / − 3 x 6; x N . Determine:
a) (AC
)
B (C )C
(
b) (B − A) C C AC )
5. Consideremos los siguientes conjuntos: A = {x N / x es divisor de 16 } , B = {x N / x es divisor de
18 } , C = {x N / x es divisor de 24 } . Halle:
a) ( A − B)(B − C) A
b) ( A − B) − ( B − C)C
Rpta:
a) 4;8;16
b) 1,2,6,12,16,24
6. Determine los siguientes conjuntos por extensión y resuelva la operación indicada: U = 1;2;3;4;5;6;7;8;9
x
A = + 1 / x U , B = x N / ; 2 2 x − 4 8. Determine (B − A) ( A B ) C C
3
10. **Determine por extensión cada uno de los conjuntos dados y luego efectúe las operaciones indicadas:
U = x / x −4 x 14, A = (2 x + 1) / x x 4 , B = (1 + x)2 / x 2 x + 2 4 ,
C = x / x U x 4. Encuentre:
a) (𝐴 − 𝐵)𝐶
b) [ (𝐴∆𝐵)𝐶 ∪ 𝐶 ] − (𝐶 − 𝐵)𝐶
11. **Determine por extensión cada uno de los conjuntos dados y luego efectúe las operaciones indicadas:
( )
U = x / x 0 x 16, A = x 2 − 1 / x x 5 , B = 4 x / x x − 5 −2 , C = x / x x 8
Encuentre:
a) (𝐶 − 𝐵)𝐶 ∩ [𝐴 ∪ 𝐵] − 𝐶
b) {𝐴 − (𝐵 ∩ 𝐶) } ∆ (𝐴 ∪ 𝐵)𝐶
12. Determine por extensión cada uno de los conjuntos dados y luego efectúe la operación indicada.
12 x −1
x , A =
16
U = x / x Z − N / x N − 5 x 4
5 5 2
x − 3
B = x + 4 / 5 2 x 10 x N , C = Z / x Z − 4 x 4
2
Halle: (A
C
)
− B (C A) C
III. APLICACIONES
Utilice las propiedades de conjuntos para resolver los siguientes problemas:
2. De 400 alumnos que estudian en una universidad se sabe con certeza que 110 estudian matemática; 240
estudian calculo: 190 estudian álgebra. La manera en que están distribuidos estos alumnos se ilustra en el
siguiente gráfico:
3. De un grupo de 590 alumnos, se observó que 200 no postulan a la UNI; 300 no postulan a San Marcos y 50
no postulan a ninguna de estas dos. ¿Cuántos postularon a ambas universidades?
5. **Para ingresar al colegio Trilce, un grupo de 80 estudiantes, dieron 3 exámenes para ser admitidos, al
final se supo que:
7. De 200 alumnos de un salón, 140 aprobaron el curso de Lógica, 160 aprobaron Comunicación y 156
aprobaron el curso de Filosofía. Si 180 aprobaron exactamente 2 cursos:
Rpta:
a) 38
b) 102
c) 122
8. En un taller mecánico se observa lo siguiente: 1/3 del total de trabajadores saben arreglar motores, 7/12
del total son especialistas en arreglar llantas, 1/12 del total arreglan llantas y motores, siendo 30,
solamente, los que arreglan motores. ¿Cuántos no saben arreglar llantas y motores?
9. De 80 personas: leen solo Expreso el doble de los que leen solo La República. Leen Expreso y La República
el doble de los que leen solo Expreso. No leen Expreso ni La República el triple de los que leen solo La
República.
11. En una encuesta realizada sobre un determinado número de profesionales se observa que el 72 % son
matemáticos, el 52% físico, el 37 % químico, el 32 % físico-matemático, el 12 % físico-químico, el 22 %
matemático-químico y el 2 % físico-matemático-químicos. Halle:
13. En una encuesta realizada entre los alumnos de un centro de idiomas, se determinó que 18 % estudiaban
solo alemán; 23 % estudiaban alemán pero no inglés; 8 % alemán y francés; 26 % alemán; 48 % francés; 8
% francés e inglés; 24 % ninguno de los tres idiomas. ¿Qué porcentaje estudiaba inglés?
Rpta: 18%
14. En una universidad, 100 alumnos han rendido 3 exámenes. De ellos, 40 aprobaron el primero, 39 el
Segundo y 48 el tercer examen. Aprobaron 10 los tres exámenes, 21 no aprobaron examen alguno, 9
aprobaron los dos primeros pero no el tercero, 19 aprobaron solo el tercer examen, 15 aprobaron el primer
y tercer examen. Calcule:
a) ¿Cuántos alumnos de Lima que se prepararon en academia postularon por primera vez?
b) ¿Cuántos alumnos de provincias que no se prepararon en academia postularon más de una vez?
Rpta: 5 y 10
16. **De 200 alumnos de un salón, 140 aprobaron el curso de Lógica, 160 aprobaron Comunicación y 156
aprobaron el curso de Filosofía. Si 180 aprobaron exactamente 2 cursos:
17. **En un grupo de 50 alumnos se practica tres deportes: Atletismo, vóley y futbol. Los que practican
atletismo o futbol, pero no vóley son 30. Los que practican vóley o futbol, pero no atletismo son 27. Los
que practican atletismo y fútbol son 7. Los que practican futbol pero no atletismo o vóley son 15. Los que
no practican estos deportes son la cuarta parte de los que practican vóley y futbol pero no atletismo. 4
practican atletismo y vóley pero no futbol. Los que practican vóley, pero no atletismo o futbol son 4.
Rpta: a) 17 b) 2 c) 10 d) 5
18. El número de personas que toman la bebida A es 190. El número de personas que toman la bebida B es
110. El número de personas que toman la bebida C es 150. El número de personas que solo toman C es la
mitad de las que solo toman B y 1/3 de las que solo toman A. El número de personas que solo toman B y
C es la mitad de las que solo toman A y B. Si el número de personas que toman las tres bebidas es 1/3 de
las que solo toman A y C. ¿Cuántas personas toman una bebida solamente?
19. De 120 personas de la universidad se obtuvo la siguiente información: 72 alumnos estudian el curso A; 64
alumnos estudian el curso B; 36 alumnos estudian el curso C, y 12 alumnos los tres cursos ¿Cuántos
alumnos estudian exclusivamente dos cursos? ¿Y cuántos solo un curso?
Rpta: 40; 68
20. Un club consta de 78 personas. De ellas 50 juegan fútbol, 32 básquet y 23 vóley. Además, 6 figuran en los
tres deportes y 10 no practican ningún deporte. Si x es el total de personas que practican exactamente un
deporte, y el total de personas que practican exactamente dos deportes, halle x-y.
21. **De 106 personas se sabe que los que hablan solo inglés son tantos como los que hablan inglés y francés;
además los que hablan solo francés son la quinta parte de los que hablan inglés. Si 10 personas no hablan
ninguno de estos idiomas. ¿Cuántos hablan solo francés?
Rpta: 16
22. En una encuesta realizada a 150 personas, sobre sus preferencias de tres productos A, B y C, se obtuvieron
los siguientes resultados: 82 personas consumen el producto A, 54 el producto B, 50 consumen
únicamente el producto A, 30 sólo el producto B, el Número de personas que consumen sólo B y C es la
mitad del número de personas que consumen sólo A y C, el número de personas que consumen sólo A y B
es el tripe del número de las que consumen los tres productos y hay tantas personas que no consumen los
productos mencionados como las que consumen sólo C. Determina a) el número de personas que
consumen sólo dos de los productos, b) el número de personas que no consumen ninguno de los tres
productos, c) el número de personas que consumen al menos uno de los tres productos.
Rpta: 32