04

DILEMA # 01. DILEMA # 06.

Si: n(A B) = 5 ; n(A) = 23 y n(B) = 34 Siendo A y C, B y C conjuntos disjuntos,

Hallar n(A B) además:
n(A–C)=n(B–C)=12,
DILEMA # 02. n[P(A)P(B)]=16
n(ABC)=23
Si: n(A− B) = 12 ; n(A) = 23 y n(B) = 34
Calcular n(C).
Hallar n(A B)
DILEMA # 07.
DILEMA # 03.
Si:
Si: n(A− B) = 8 ; n(A) = 15 y n(B) = 32
n(A  B) = 30
Hallar n(A B) + n(A'− B') n(A – B) = 12
n(B – A) = 8
DILEMA # 04.
Hallar la expresión: 5.n(A) – 4.n(B)
Dado los conjuntos A y B, si:
n(AB)=35 y n(A)+n(B)=48 DILEMA # 08.
Para 2 conjuntos A y B, se conoce:
¿Cuántos elementos tiene A  B? • n(A)-n(B)=2
• n(A-B)=n(A’)
DILEMA # 05. • n[P( A B )]=128
• n(U)=17. Si U: conjunto universal,
Si los conjuntos A y B son comparables,
siendo A={3; 7; 2} y n(B) = 7 Hallar: n[P(B)]

Hallar n(B–A)

“Estudia como si fueras a vivir por siempre, y vive como si fueras a morir mañana” 1
Jimi Franco Cabrera Paredes
A # B =  x / x  A ' x  ( B − A )  ; A y B
PROBLEMITAS
son conjuntos no nulos. Determinar si las
siguientes proposiciones son V o F.
DILEMA # 09.
I. A # U = A'
Se define la operación “*” entre
II. A #  = 
conjuntos: A * B = A  B III. A # (B # C) = (A # B) # C
Si: U =  x  / −2  x  2 , conjunto IV. A  (B#C)=[(AUB)#(AUC)]  (BUC)
universal;
M = {(x − 2) / 3  x  4; x  } , a) VVVV b) VFFV c) FFFV
d) FFFF e) FFVV
N =  x  / 1  x + 2  3 ,
P= DILEMA # 13.
Hallar: P * (M * N)
Un conjunto P tiene “n" elementos y un
a) N b) M c) P conjunto Q que tiene “2n" elementos,
d) P´ e) M  N origina 992 subconjuntos más que P.
¿Cuántos subconjuntos tiene el
DILEMA # 10. complemento de P, si se sabe que “P n Q"
tiene 3 elementos y que el complemento
¿Cuántos tipos de jugo surtido se pueden de Q tiene 64 subconjuntos?
preparar, si se dispone de 6 clases de
fruta? a) 512 b) 4096 c) 1024
d) 128 e) 2048
a) 63 b) 57 c) 55
d) 64 e) 42 DILEMA # 14.

DILEMA # 11. Dados los conjuntos A, B y C

subconjuntos del conjunto de los números
Se tiene “n” pinturas de “n” colores naturales:
básicos y se desea obtener 1013 nuevos
tonos, combinando partes iguales de 2; 3; A =  2x / x  , x  6 ;
4; 5;...; n colores. Hallar “n”.
y + 4 
B= / y  A ;
a) 8 b) 9 c) 10  2 
d) 11

DILEMA # 12.
e) 12
C= 
2m + 1
3
/ mB 
¿Cuántos elementos tiene C?
Se define el operador # de la siguiente a) 2 b) 3 c) 4
forma: d) 1 e) 0

2 “Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad
para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.”
Jimi Franco Cabrera Paredes
DILEMA # 15.
a) 2 b) 3 c) 4
Sean los conjuntos d) 5 e) 6

A = x  Z / x = ( −1 ) ; n  Z
n
; DILEMA # 19.
B = y  − 3 ;
2
/ y =( y − 3 )
2
Sean los conjuntos: A = {1, 2, 3, 4} y


C = z
3z
2
+ 3 = 2z +
/
7
2  B = {3, 4,5,6,7} , cuantos elementos tiene
el conjunto resultante de multiplicar B  A
¿Qué relación se cumple entre ellos? si:
a) A = B  C b) A − B = C B  A =  (x, y) / x − y = 3
c c
c) A = B  C d) A = (B  C) a) 4 b) 5 c) 6
e) A = B  C d) 8 e) 12

DILEMA # 16. DILEMA # 20.

Los conjuntos A y B están incluidos en un Sean los conjuntos: A = {3, 4,5,6,7,8,9} y

conjunto universal de 12 elementos, B = {0,1, 2, 3, 4,5,6,7,8} , cuantos elementos
cumpliéndose que: tiene el conjunto resultante de multiplicar
n[P(A)’] = 128 y n[P(B - A)] = 16. AxB si:
¿Cuántos subconjuntos tiene A?
A  B =  (x, y) / x = a + 1  a − y = 3
a) 16 b) 8 c) 32
d) 64 e) 128
a) 4 b) 5 c) 6
DILEMA # 17. d) 7 e) 8

Sean los conjuntos: DILEMA # 21.

2
A = {x/ x − 7 x + 10 = 0}
Si los pares ordenados (a 2 + 9 ; 6) y
4
B = {x  / x  80} 2 2
(−6 a ; a + b − 7) son iguales, determinar
Hallar el número de elementos de A  B
la relación
a) 20 b) 4 c) 6 
R = (x, y)  2
/ x = a+ b  y = a− b 
d) 8 e) 10
a) R = {(−1; −5),(1; −5),(−1; −1),(−5; −1)}
DILEMA # 18.
b) R = {(−5;1),(1; −1),(−1;1),(1; −5)}
Sean los conjuntos: A = {1, 2} y c) R = {(−5; −1),(−1; −1),(−1; −5),(−5; −5)}
B = {3, 4,5} , cuantos elementos tiene el d) R = {(5;1),(1;5),(1;1),(5;5)}
conjunto resultante de multiplicar A  B si: e) R = {(1;1),(−1; −1),(5;5),(−5; −5)}
A  B =  (a, b) / a+ 2 = b

“Los sabios son los que buscan la sabiduría; los necios piensan ya haberla encontrado” 3
Jimi Franco Cabrera Paredes
DILEMA # 22. a) 95 b) 113 c) 13
d) 97 e) 87
Dado:
A= 
4x + 3
5
/ x   −2  x  2  DILEMA # 26.

donde x indica el menor número entero En un grupo de 70 personas, las cuales

mayor que x. Calcular la suma de los hablan castellano, inglés y francés , 20
elementos de A. hablan al menos 2 de estos idiomas
¿Cuántos hablan solamente un idioma?.
a) 6 b) 5 c) 4
d) 7 e) 8 a) 50 b) 40 c) 30
d) 45 e) 60
DILEMA # 23.
DILEMA # 27.
De las expresiones cuantos son verdaderos
si A = {1; 2; {3}} Se tiene el siguiente conjunto.
a) { }  A e) {{3}}  A m) A  A A = {0; {1}; {2; 3}; {4; 5; 6}}.
b) { }  { } g) { }  A n) 2  A ¿Cuántas de las siguientes proposiciones
c) {}=unitario h) { }  PA o) 5  A son falsas?.
d) {3}  A k)A  A l ) { }{ } *0A * {1}  A
* {2; 3}  A * {0; 1; 2; 3}  A
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8 * n (a) = 4 * {3; 2}A

DILEMA # 24. a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
Sea P(a) el conjunto potencia de A y si en
el siguiente diagrama se cumple que: DILEMA # 28.
P(A U b) tiene 512 elementos U A B

P(A  b) tiene 8 elementos. Un conjunto tiene 128 subconjuntos en

¿Cuántos elementos tiene A, si B tiene 5 total, ¿cuántos subconjuntos de 3
elementos?. elementos tendrá?
a) 4 b) 5 c) 6
a) 6 b) 42 c) 35
d) 7 e) 8
d) 21 e) 7
DILEMA # 25.
DILEMA # 29.
En un salón de 100 alumnos se sabe que
5 alumnos gustan de álgebra y aritmética; En un vecindario donde hay menos de 25
8 alumnos no gustan de ninguno. familias, se nota que 14 de ellos o tienen
¿Cuántos alumnos gustan solo de uno de solo perros o tienen solo gatos, 13 no
estos cursos? tienen perros y 9 tienen gatos como

4 “Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad
para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.”
Jimi Franco Cabrera Paredes
máximo. ¿Cuántas familias no tiene gatos
ni perros?.

a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

“Los sabios son los que buscan la sabiduría; los necios piensan ya haberla encontrado” 5