LIDERAZGO DEL EJERCITO

Ser, Saber, Hacer

DOCTRINA DE LIDERAZGO
Fundamentos de Excelencia: Carácter y
Competencia
OMI ANT RODRIGUEZ GONZALEZ
TCNEL DE INF. FARD, (DEM)
FACILITADOR
 AGENDA

 Concepto de Liderazgo
 Sistema de Liderazgo del Ejercito
 Doctrinas del Liderazgo
 Valores
 Atributos
 Concepto de Ética
 LIDERAZGO
Liderazgo equivale a influenciar a las
personas – proporcionarles un
propósito, una dirección y una motivación –
al operar para cumplir la misión
y mejorar la organización.
 INFLUENCIAR

Significa hacer que las personas hagan lo

que usted desea que hagan.

 Es el medio o el método para alcanzar

dos fines:
(operar y mejorar)
 PROPÓSITO

El propósito le da a las personas una razón para

hacer cosas. Esto no significa que como jefe deba
explicar cada decisión hasta el último detalle a sus
subalternos.
 DIRECCIÓN

Al dar dirección, comunica la forma en que desea

que se cumpla la misión.

Establece la prioridad de las tareas, asigna

responsabilidades para cumplirlas (delega autoridad
cuando es necesario) y asegura que sus soldados
comprendan la norma.
 MOTIVACIÓN

La motivación despierta en los subalternos la

voluntad para hacer todo lo posible para cumplir
una misión.

Hace que actúen bajo su propia iniciativa cuando

observan que algo se debe hacer.
 SISTEMA DE LIDERAZGO
DEL EJERCITO
EL LIDER
De Carácter y Competencia actúa
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“Ser” “Saber” Hacer

para alcanzar la excelencia
INFLUIR
*Lealtad *Mentales *Interpersonales Comunicando
*Obediencia *Físicos *Conceptuales Tomar Decisión
Motivando
*Respeto *Emotivos *Técnicas OPERAR
*Servicio *Tácticas Planeando
Ejecutando
desprendido MEJORAR Evaluando
*Honor Capacitando
Construyendo
*Integridad Aprendiendo
*Valor personal
 DOCTRINA DE LIDERAZGO

SER SABER HACER

CARACTER COMPETENTE ACCIONES

 SER

CARACTER

VALORES ATRIBUTOS

Cap 1 y 2 del FM 22-100

 VALORES
(CARACTER-SER)

SERVICIO
LEALTAD
DESPRENDIDO

DEBER
INTEGRIDAD

RESPETO VALOR
PERSONAL

HONOR
PROFESAR FIDELIDAD Y LEALTAD A LA CONSTITUCION,
AL EJERCITO, A LA UNIDAD Y A LOS SOLDADOS.

 PRINCIPAL VALOR.
 SE EXTIENDE A TODOS LOS MIEMBROS DE UNA
ORGANIZACION: SUPERIORES Y SUBORDINADOS.
 NO SE DEBE ESPERAR LEALTAD SIN ESTAR
PREPARADO PARA DARLA.
 LA LEALTAD DE SUS SOLDADOS ES UN OBSEQUIO
QUE LE DAN UNICAMENTE CUANDO SE MERECE:
CUANDO LOS ENTRENA BIEN, LOS TRATA
EQUITATIVAMENTE Y VIVE DE ACUERDO CON LOS
CONCEPTOS QUE PREDICA.
 CUMPLIR SUS OBLIGACIONES A CABALIDAD.

 ACTUAR SIN ORDENES O INSTRUCCIONES DE OTROS,

BASADO UNICAMENTE EN EL SENTIMIENTO DE LO QUE ES
CORRECTO DESDE EL PUNTO DE VISTA MORAL Y
PROFESIONAL.
 DEBER ES ASUMIR RESPONSABILIDADES.
 EN CASOS EXTREMADAMENTE RAROS, SE PUEDE RECIBIR
UNA ORDEN ILEGAL. EL DEBER REQUIERE REHUSAR
OBEDECERLA. SOLO HACER LO QUE ES CORRECTO DESDE
EL PUNTO DE VISTA ETICO Y LEGAL.
TRATAR A LAS PERSONAS COMO SE LES DEBE TRATAR.

 RECONOCER Y APRECIAR LA DIGNIDAD Y EL VALOR

CARACTERISTICOS DE TODA PERSONA.

 RESPETAR ANTECEDENTES ETNICOS, RACIALES,

RELIGIOSOS, CULTURALES, RAZA Y SEXO.
 ANTEPONER EL BIENESTAR DE LA NACION, DEL
EJERCITO Y DE LOS SUBORDINADOS AL BIENESTAR
PROPIO.

 LAS NECESIDADES DEL EJERCITO Y LA NACION

TIENEN PRIORIDAD.
 NO SIGNIFICA DESCUIDAR A SU FAMILIA O
DESCUIDARSE A SI MISMO.
 NO TOMAR DECISION O REALIZAR ACCION QUE SOLO
BENEFICIE A SU IMAGEN O CARRERA Y PERJUDIQUE A
OTROS.
 EJERCITO FUNCIONA COMO UN EQUIPO.
 VIVIR DE ACUERDO A LOS VALORES DEL EJERCITO.

 ACTUAR CON UN FUERTE SENTIDO DEL BIEN Y EL

MAL.

 MANTIENE UNIDOS LOS VALORES DEL EJERCITO.

 DEMOSTRAR COMPRENSION DE LO QUE ES

CORRECTO.
 HACER LO QUE ES CORRECTO DESDE EL PUNTO
LEGAL Y MORAL.

 ACTUAR SEGUN SUS PRINCIPIOS, SEGUN LO QUE SE

SABE QUE ES BUENO.
 POSEER ALTAS NORMAS MORALES Y SER HONESTOS
EN SUS ACCIONES Y PALABRAS.
 SER FIEL Y CORRECTO TODO EL TIEMPO, A PESAR DE
LAS PRESIONES POR HACER LO CONTRARIO.
 SEPARAR LO BUENO DE LO MALO.
 ENFRENTARSE AL TEMOR, EL PELIGRO O LA
ADVERSIDAD (FISICO O MORAL).

 PONER A UN LADO EL TEMOR Y HACER LO QUE SEA

NECESARIO HACER.
 VALOR FISICO: SUPERAR EL TEMOR DE SUFRIR DAÑO
CORPORAL Y HACER EL TRABAJO (CORRER RIESGOS EN
COMBATE).
 VALOR MORAL: MANTENERSE FIRME EN SUS VALORES,
PRINCIPIOS Y CONVICCIONES, INCLUSIVE FRENTE A UNA
AMENAZA.
 ATRIBUTOS
ATRIBUTOS
(CARACTER-SER)
VOLUNTAD
INICIATIVA
AUTODISCIPLINA
DISCERNIMIENTO
CONFIANZA EN SI MISMO
MENTALES
INTELIGENCIA
CONCIENCIA CULTURAL

BUENA SALUD
FISICOS
ACONDICIONAMIENTO FISICO
PORTE MILITAR Y PROFESIONAL

DOMINIO DE SI MISMO
EQUILIBRIO EMOTIVOS
ESTABILIDAD
MORAL
 SABER
DESTREZAS
( COMPETENCIA )

INTERPERSONALES
ENTRENAR
TECNICAS
ENSEÑAR
ES EL CONOCIMIENTO DE
ASESORAR
NUESTRO TRABAJO
MOTIVAR
FACULTAR

CONCEPTUALES
PROCESAR IDEAS TACTICAS
ANALIZAR LAS REUNE A TODAS
CREATIVIDAD
Cap 1 y 2 del FM 22-100
 HACER
ACCIONES

INFLUIR
• COMUNICACION OPERAR
EFECTIVA •PLANEAMIENTO
• TOMANDO •ORGANIZACION
DECISIONES •EJECUTANDO
• MOTIVACION •EVALUANDO

MEJORAR
•CAPACITANDO
•DESARROLLO DEL AMBIENTE ETICO
•INSTRUCCION PARA MEJORAR
•AUTOSUPERACION
•BUSCAR CAMBIOS POSITIVOS
Cap 1 y 2 del FM 22-100
 CONCEPTO DE LA ÉTICA

La ética es la parte de la filosofía que se ocupa

del obrar del hombre, de sus acciones.

Este obrar humano se puede entender en forma

individual o en forma social.

Para Aristóteles, existían tres niveles en el obrar,

el obrar del individuo, el obrar de la familia y el
obrar de la sociedad.
 Niveles de Liderazgo del Ejército

Liderazgo Directo

Liderazgo Orgánico

Liderazgo Estratégico
LIDERAZGO DIRECTO
 LIDERAZGO DIRECTO
El liderazgo directo se ejerce frente a frente, es el
liderazgo de primera línea.

Toma lugar en aquellas organizaciones en donde los

subalternos están acostumbrados a ver a sus jefes en
todo momento:

(Equipos , escuadras, secciones , pelotones,

compañías, baterías , tropas inclusive escuadrones y
batallones).
LIDERAZGO ORGÁNICO
 LIDERAZGO ORGÁNICO
Los jefes orgánicos ejercen su influencia en varios
cientos o miles de personas.

Lo hacen indirectamente, generalmente a través de

más niveles de subalternos que los jefes directos
Los jefes orgánicos tienen personal de plana mayor
que los ayuda a dirigir a sus soldados y administrar
los recursos de sus organizaciones.

Establecen políticas y el clima orgánico que apoya

a sus jefes subalternos.
LIDERAZGO ESTRATÉGICO
 LIDERAZGO ESTRATÉGICO
Los jefes estratégicos laboran en un ambiente incierto
en asuntos considerablemente complejos que afectan
y son afectados por sucesos y organizaciones
externas al Ejército.

Los jefes estratégicos frecuentemente no ven el

fruto de sus ideas durante su período de servicio
sus iniciativas pueden tomar años en planificarse,
prepararse y ejecutarse.
 JEFES DE JEFES

En cualquier nivel, la persona responsable de

supervisar a otras o de cumplir una misión en que
participan otras personas es el jefe.

Cualquiera que influya en la forma de pensar o tomar

decisiones de otras personas, es el jefe.
 EL LIDERAZGO Y EL EJERCICIO DEL MANDO

 El comando es una posición legal y específica única

de la organización militar.

 Es el que tiene la última palabra.

 Al igual que los jefes, los comandantes son

responsables del éxito de sus organizaciones, pero
tienen una responsabilidad especial ante sus
superiores, la institución y la nación.
 LOS SUBORDINADOS

 Nadie es únicamente jefe, cada uno de nosotros

es también subordinado, todos los miembros del
Ejército son parte de un equipo.

 Parte de ser un buen subalterno es apoyar a la

cadena de mando.

 Es responsabilidad del jefe asegurar que su

equipo apoye a la organización más grande.
 LOS SUBORDINADOS

 Son las personas por la que usted es el responsable.

 No pueden ser tratados de la misma forma que a todos.

 Merece reconocimientos por su esfuerzo.

 El que No cumple su trabajo merece un correctivo.

¿Qué significa para
usted el término
“Desarrollo del
Líder”?
 DESARROLLO DEL LÍDER

El desarrollo de líderes es el proceso

deliberado, continuo, secuencial y
progresivo fundamentado en los valores del
Ejército, que convierte a Soldados y civiles
en líderes capaces y seguros con capacidad
para llevar a cabo acciones decisivas.
 Liderazgo basado en competencias
Lidera a
los demás
Brindar propósito,
Lidera motivación,
e inspiración.
Reforzar las normas,
equilibrar la misión y
el bienestar de los
soldados.
Crea un Se prepara
ambiente positivo
a sí mismo
Establecer las condiciones
Desarrolla para un clima positivo.
Construir el trabajo
en equipo y la cohesión.
Alentar la iniciativa.
Demostrar interés por
las personas.
Obtiene resultados
Logra Proporcionar dirección, guía y prioridades.
Desarrollar y ejecutar planes.
Realizar las tareas de modo consistente.
Extiende Lidera mediante
Comunica
influencia el ejemplo
Construir confianza Escuchar activamente.
fuera de las líneas
de autoridad.
Mostrar carácter,
Establecer los objetivos
de acción.
Lidera con
Comprender Asegurar un
confianza.
los medios y límites entendimiento
Demostrar
de la esfera de influencia. compartido.
competencia.
Negociar, crear consenso,
resolver conflictos.
Fomenta el desarrollo de los
demás
Preparado para
desafíos esperados
Evaluar las necesidades de capacitación.
Capacitar en el trabajo.
Respaldar el crecimiento profesional y personal.
e inesperados.
Ayudar a que las personas aprendan.
Expandir el conocimiento.
Orientar, asesorar y brindar tutoría.
Conciencia de uno mismo.
Construir habilidades y procesos de equipo.
 Formas del Liderazgo

 Legítima (formal) Se otorga a los

individuos en virtud de su nombramiento en
puestos de responsabilidad y constituye una
función propia del rango y la experiencia.

 Influyente (informal):no está asociado a

ningún rango o puesto en particular dentro
de la jerarquía organizacional.
PREGUNTAS
MUCHAS GRACIAS