Implementación de elementos que mejoran el

aprendizaje de los usuarios, en un software educativo

sobre operaciones de conjuntos.  

Escutia Arreola Irvin Daniel

Juárez Castillo Antonio
Ortiz Manjarrez Daniel

Asesor: José Alfredo Jiménez Murillo

Problema
• Aprendizaje de operaciones de conjuntos
Problema
• Opciones existentes son limitadas
Análisis y Resultados
• Elementos que mejoran el aprendizaje
Análisis y Resultados

Ludificación Competición Paso a Paso

Implementación
Pruebas Futuras
Referencias
• Cagiltay, N. E., Ozcelik, E., & Ozcelik, N. S. (2015). The effect of competition on
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to enhance learning: Applications of the theory of gamified learning. In Serious
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• Poondej, C., & Lerdpornkulrat, T. (2016). The development of gamified learning
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• Subhash, S., & Cudney, E. A. (2018). Gamified learning in higher education: A
systematic review of the literature. Computers in human behavior, 87, 192-206.