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  • Seguimiento Integrado

    Cargado por

    AMADOR BENAVIDES
    9 vistas4 páginas
    El documento proporciona instrucciones para actividades de seguimiento integrado para los grupos 1-3. En ciencias sociales, los estudiantes deben dibujar los puntos cardinales, un árbol genealógico decorado y la ruta a la tienda local. En ciencias, deben dibujar animales, objetos inertes y una planta con sus partes. También deben dibujarse a sí mismos y señalar las partes del cuerpo. En inglés, deben completar juegos en línea y enviar las tablas de clasificación

    Descripción original:

    Prueba de seguimiento al grado primero.

    Título original

    SEGUIMIENTO INTEGRADO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    El documento proporciona instrucciones para actividades de seguimiento integrado para los grupos 1-3. En ciencias sociales, los estudiantes deben dibujar los puntos cardinales, un árbol genealógico decorado y la ruta a la tienda local. En ciencias, deben dibujar animales, objetos inertes y una planta con sus partes. También deben dibujarse a sí mismos y señalar las partes del cuerpo. En inglés, deben completar juegos en línea y enviar las tablas de clasificación

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    El documento proporciona instrucciones para actividades de seguimiento integrado para los grupos 1-3. En ciencias sociales, los estudiantes deben dibujar los puntos cardinales, un árbol genealógico decorado y la ruta a la tienda local. En ciencias, deben dibujar animales, objetos inertes y una planta con sus partes. También deben dibujarse a sí mismos y señalar las partes del cuerpo. En inglés, deben completar juegos en línea y enviar las tablas de clasificación

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    de 4

    SEGUIMIENTO

    INTEGRADO
    GRUPO 1-3
    SOCIALES
     1. En un octavo de cartulina dibujar los puntos cardinales.
     2. En un octavo de cartulina elaborar el árbol genealógico y decorarlo como quieran.
     3. Dibujar en el cuaderno la ruta que hagan para llegar a la tienda de su barrio.
    CIENTIFICA
     En el cuaderno dibujar, tres animales y tres objetos inertes.
     Dibujar una planta y sus partes.
     Dibújate en el cuaderno y señala las partes del cuerpo humano.
    INGLES
     Realiza los juegos que se te envían y manda la tabla de clasificación a tu docente.
     https://wordwall.net/es/resource/16850646
     https://wordwall.net/es/resource/16640113

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