RELATOS DE

EXPERIENCIAS
DOCENTES
 LEYENDO Y ESCRIBIENDO SOBRE
ANIMALES
• Este proyecto de aula da cuenta de la experiencia de
trabajar desde la perspectiva de la Pedagogía por
Proyectos, en la comunidad de San Pedro, Oaxaca, con
niños de sexto año. En esta experiencia, se vencen los
miedos y se instala la alegría de enseñar y aprender.
Investigar sobre los animales fue el proyecto. Para su
realización se organizó la biblioteca de la escuela, se
planeó una visita al zoológico y se elaboró una
monografía.
 Para la organización del proyecto:

• Saber los intereses del alumnado.

• Planeación didáctica de los contenidos programado.

• Vinculación de contenidos.
PREGUNTAS QUE GENERARAN LA INVESTIGACIÓN.
 BIBLIOTECA PARA DESARROLLAR
LA INVESTIGACIÓN.

• El establecimiento y funcionamiento de la biblioteca.

• Se establecieron roles y comisiones para su funcionamiento.

 PLANEAMOS NUESTRA
INVESTIGACIÓN.
• Planteamiento de nuestra ruta.
(preguntas que investigaríamos en ella)

PRIMER MOMENTO.

• Elegir el animal que querían investigar.

• Por equipos elaborara preguntas para guiar su investigación de lo que

los alumnos querían aprender.
 Ejemplo de hoja de preguntas:

Cada equipo elaborara su propio mapa, para después organizar y clasificar

las preguntas
 SEGUNDO MOMENTO.
• Elaborar una entrevista con nuestras hojas de preguntas para
investigar con los adultos.