PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• Se entiende que, por ejemplo, se  redacta refiriendo el tema o
tó pico seleccionado a nivel (o contexto o á mbito) internacional,
luego, nacional, continuando a nivel local, para finalmente, llegar
al  lugar donde se observa dicha problemá tica.
• Si el problema, entendido como variable o categoría de estudio, es
por ejemplo, un servicio de tutoría escolar deficiente; se debería
iniciar por escribir de la situació n de la tutoría a nivel
internacional, luego cual es la realidad que se percibe en el país
(en el cual se ubica la Universidad); luego a nivel local o de
la regió n a la cual pertenece la institució n; y finalmente, exponer
de forma concreta y concisa, la problemá tica en la institució n
educativa.
• Respecto al nú mero de hojas se sugiere para este
subtítulo, por lo general, puede concretarse en 3 o
má ximo 4 hojas.
• Seguidamente, se presenta la redacció n de esta primera
parte del proyecto de investigació n. Empezaremos con
una introducció n abordando la problemá tica, en este caso
se copiará n y pegará n de uno a dos pá rrafos.
• Los pá rrafos codificados del nú mero 2 o 3 al 7, es la
tendencia a nivel internacional; del 8 al 10 corresponde a
nivel nacional; por ú ltimo del pá rrafo 11 al 13 se refiere a
nivel local.
Los trastornos del espectro autista son un grupo de trastornos del desarrollo que
afectan la comunicación y el comportamiento. Aunque el autismo se puede
diagnosticar a cualquier edad, se conoce como un "trastorno del desarrollo" porque
generalmente los síntomas aparecen durante los primeros dos años de vida.
Los trastornos del espectro autista (TEA) son discapacidades del desarrollo causadas
por diferencias en el cerebro. Algunas personas con TEA tienen una diferencia
conocida, como una afección genética. Todavía no se conocen otras causas. Los
científicos creen que los TEA tienen múltiples causas que, al actuar juntas, cambian las
maneras más comunes en las que las personas se desarrollan. Todavía tenemos
mucho que aprender sobre estas causas y cómo estas afectan a las personas con TEA.
Con referente al ámbito mundial se considera lo siguiente:
Se calcula que, en todo el mundo, uno de cada 100 niños tiene autismo. Esta
estimación representa una cifra media, pues la prevalencia observada varía
considerablemente entre los distintos estudios. No obstante, en algunos
estudios bien controlados se han registrado cifras notablemente mayores.

Ahora con respecto al contexto nacional, abarcando la problemática en México

se expresa lo siguiente:

Finalmente se plantea la problemática en el ámbito local, abarcando el Estado

de México en donde se expone lo siguiente:
 ACTIVIDAD 1

TRANSCRIBE O IMPRIME LAS DIAPOSITIVAS

 ACTIVIDAD 2
ELABORA UNA LLUVIA DE IDEAS CON RESPECTO AL TEMA
 ACTIVIDAD 3
ELABORA TU PLANTEAMIENTO DE ACUERDO A TU TEMA DE TU
TESINA

RECUERDA TUS FIRMAS, APUNTES NO HABRA OTRO DIA PARA

CALIFICAR