1 realice un resumen de las ideas principales de Scheler ,

cassier y Heidegger.
2 ejemplifique en una situación la capacidad simbólica de un
hombre.
Max Scheler

El filosofo alemán
Max Scheler presenta
tres ideas clásicas del
hombre.
primera
el círculo de ideas de la
tradición judeo-cristiana: Adán
y Eva, la creación, el Paraíso,
la caída.
Segundo,
el círculo de ideas de la antigüedad
clásica: aquí la conciencia que el
hombre tiene de sí mismo se elevó
por primera vez en el mundo a un
concepto de su posición singular
mediante la tesis de que el hombre
es hombre porque posee
“razón”,logos,frónesis,ratio,mens,
etc.
tercero
Donde logos Significa tanto la
palabra como la facultar de apresar
el “qué” de todas
las cosas. Con esta concepción se enla
za estrechamente la doctrina de que 
el universo entero tiene por fondo
una “razón” sobrehumana, de la cual
participa el hombre y sólo el hombre
entre todos los seres.
Según cassier

Decía Cassier  que el ser humano es un animal

simbólico, lo que quiere decir que pensamos y
actuamos simbólicamente. A base de símbolos,
vamos construyendo un universo propio que va
más allá del mundo físico captado por nuestros
sentidos.
 Este universo simbólico se acaba convirtiendo en
el verdadero hogar del ser humano, el cristal
desde el que miramos hacia el mundo físico, la
tierra sobre la que germinan las diferentes
culturas y el vehículo de nuestro progreso o
retroceso, según el caso.
Según Heidegger
Heidegger llamo Dasein al ser que en cada
caso somos nosotros mismos. Este se
caracteriza hallarse arrojado a la existencia,
no ser un sujeto acabado y definido como las
coas, sino ser posibilidad; no ser un sujeto
aislado, entender el mundo por el ámbito de
una determinada cultura. Este análisis de la
existencia de Heidegger fue retomado y
continuado en distintas direcciones desde la
teología católica protestante y judía hasta
algunas posiciones neo marxistas.
Actividad 2
Ejemplo 1
Caminando por la playa vemos huellas
en la arena húmeda suponemos que por
ahí camino una gaviota aunque no la
vimos.
Ejemplo 2
Podemos escuchar a un niño llamar
mama a una mujer y comprender la
relación que hay entre el niño y la mujer.