Year 9 Ab Initio Autumn 1: Me presento

Lesson Objective Outlines. I can... Writing: Breakdown of Key Areas of Study

Un auto-retrato: Write about yourself giving personal details in Spanish
Say what my name is, where I live and how I am.
Say how old I am. Speaking: Breakdown of Key Questions
1. ¿Como te llamas? Me llamo………
Say when my birthday is.
2. ¿Cómo se escribe? Se escribe… _-_-_-_-_-_-_
Say what language(s) I speak
2. ¿Cómo estás? Qué tal? ……… gracias, y tú?
Say what I am like
3. ¿Dónde vives? Vivo en………, en Inglaterra
Say what I have in my school bag
4. ¿Cuántos anos tienes? Tengo ……… anos
Say what there is in my class
5. ¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el……de……
6. ¿Qué idiomas hablas? Hablo………..
Key Vocabulary 7. ¿Qué tienes en tu mochila? En mi mochila tengo……
8. ¿Qué no tienes en tu mochila? En mi mochila no tengo…….
Greetings: Hola, Buenos días, buenas tardes, buenas noches, adiós, hasta luego
9. ¿Qué hay en tu clase? En mi clase hay……. Pero no hay…….
Personal details: Me llamo…., vivo en…..

Age: Tengo ……años Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)
Y And
Birthday: Mi cumpleaños es el…..de……
Pero But
Months: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre,
octubre, noviembre, diciembre, la fecha Sí Yes
My bag: Mi mochila, bolígrafo, cuaderno, libro, monedero, diccionario, lápiz,
estuche, móvil, sacapuntas, agenda, calculadora, goma, regla No No
También Also

Key Grammar and Language Structures Tengo I have

Negatives: Remember to add ‘no’ in front of the verb. I.e. no tengo No tengo I don’t have

Articles: Un, Una, Unos, Unas Necesito I need

Articles: El, La, Los, Las Hay There is / are
Year 9 Ab Initio Autumn 2: En el instituto
Lesson Objective Outlines. I can... Writing: Breakdown of Key Areas of Study
Escribe 100-150 palabras sobre tu instituto
1. Talk about school subjects and give opinions

2. Say what I do in lessons

Speaking: Breakdown of Key Questions
3. Talk about my teachers and give opinions
1. ¿Qué estudias? Estudio ….
4. Talk about school rules
2. ¿Cuál es tu asignatura favorita? Mi asignatura favorita es…porque…….
5. Describe my school facilities
3. ¿Quién es tu profesor(a) favorito/a Mi profe favorito/a es… porque…
6. Describe my school uniform 4. ¿Cuál es tu día favorito? Mi día favorito es el….porque….
Key Vocabulary 5. ¿Qué estudias los lunes etc? Los lunes estudio……..
6. ¿Hay muchas reglas en tu insti? En mi insti las reglas son…
Las asignaturas: Estudio (inglés, francés etc) (Don’t include the article!)
7. ¿Qué hay en tu insti? En mi insti hay…….
Los días de la semana: lunes, martes, miércoles, jueves, Viernes, sábado, domingo 8. ¿Llevas uniforme? Sí, llevo..
Los números 30-100: treinta, cuarenta, cincuenta, sesenta, setenta, ochenta,
Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)
noventa, cien
Verbos: Cantar, dibujar, escuchar, hablar, pintar, leer, comer, escribir, vivir Muy Very
El profe es: aburrido, simpático, antipático, divertido, severo Bastante Quite

En mi insti hay: unas aulas, unos laboratorios, un gimnasio, muchas escaleras Un poco A little
Me gusta I like
Mi uniforme es: feo, cómodo, práctico, fácil, barato, caro, tonto
No me gusta I don’t like
Odio I hate
Key Grammar and Language Structures
AR verbs: O, AS, A AMOS, ÁIS, AN Detesto I detest
ER verbs: O, ES, E, EMOS, ÉIS, EN No aguanto I can’t stand
IR verbs: O, ES, ES, IMOS, ÍS, EN
No soporto I can’t stand
Adjective agreement: Divertido, Divertida, Divertidos, Divertidas
Hay (there is/there are) Prefiero I prefer
(No) se debe + inifinitive (You should [not])
(No) se puede + inifinitive (You can [not])
(No) se permite + inifinitive (You may [not])
Year 9 Ab Initio Spring 1 : El tiempo libre
Lesson Objective Outlines. I can... Writing: Breakdown of Key Areas of Study
¿Qué haces en tu tiempo libre? (250 palabras)
1. Say what I normally do at the weekend
¿Qué deportes haces? (250 palabras)
2. Say what my hobbies are
¿Que vas a hacer el fin de semana que viene? (250 palabras)
3. Talk about sports and extreme sports

4. Arrange to go out Speaking: Breakdown of Key Questions

5. Order food at a restaurant/café 1. ¿Que haces los fines de semana? Normalmente…

6. Say what I will do next weekend 2. ¿Qué haces en tu tiempo libre? En mi tiempo libre….
3. ¿Cuál es tu deporte favorita? Me gusta jugar/hacer…
Key Vocabulary
4. ¿Te gustan los deportes de riesgo? Sí, me gusta…/ no me gusta…

Hago mis deberes, monto en bicicleta, escucho música, veo la televisión, navego 5. ¿Te gustaría salir? Sí, me gustaría salir…
por internet, salgo con mis amigos, voy a la piscina, voy de compras
6. ¿Qué te gustaría comer? Quiero/no quiero…
Todos los días, los fines de semana, una vez por semana
Hago atletismo, hago gimnasio, hago ciclismo, hago equitación, hago esquí, hago 7. ¿Qué vas a hacer la semana que viene? Voy a…
natación, hago patinaje
Juego al fútbol, juego al baloncesto, juego al rugby, juego al golf, juego al hockey, Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)
juego al tenis, juego al tenis, juego al voleibol
También Also
Me gustaría salir, no puedo, no tengo tiempo, tengo que limpiar mi dormitorio, no
tengo dinero, no quiero Además Additionally
Primer plato, segundo plato, de postre, para beber, nada mas En general In general
Voy a jugar,voy a hacer, voy a ir,
Generalmente Generally

Key Grammar and Language Structures Normalmente Normally

Salir: Salgo, sales, sale, salimos, salís, salen Por un lado On one hand
Por otro lado On the other hand
Jugar: Juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan
Mientras Whilst
Hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen
Pero But
Ir: Voy, vas, va, vamos, vais, van Sin embargo However
The future: Ir + a + infinitive No obstante Nonetheless
Year 9 Ab Initio Spring 2: Mi casa y mi familia
Lesson Objective Outlines. I can... Writing: Breakdown of Key Areas of Study
1. Describe where I live Describe tu casa y dónde vives. Describe la ciudad dónde vives? Qué hay? Te gusta?
2. Talk about my home Háblame de tu familia (100-150 palabras)
3. Describe my local area
Speaking: Breakdown of Key Questions
4. Introduce my family
1. ¿Dónde vives? Vivo en….
Key Vocabulary 2. ¿Cómo es tu casa? Mi casa es…
Vivo en: una casa, un piso, un chalet, una granja, un apartamento 3. ¿Dónde está tu casa? Mi casa está en…
Vivo en: La costa, la Montana, un pueblo, una ciudad
Es: antiguo, bonito, interesante, Nuevo, feo, bonito, cómodo, grande 4. ¿Vives en una casa o un piso? Vivo en …

Habitaciones: hay un comedor, un cuarto de baño, un aseo, un pasillo, un salón, 5. ¿Cómo es tu dormitorio? Mi dormitorio es….
una cocina, un dormitorio, un garaje, un jardín, una terraza
6. ¿Qué hay en tu ciudad? En mi ciudad, hay……………..
Adjectives: bonito, feo, histórico, moderno, pequeño, grande, tranquilo, turístico,
industrial, importante, interesante 7. ¿Te gusta tu ciudad? Me gusta mi ciudad porque……………..
Hay: un Castillo, un centro comercial, un estadio, un hospital, un Mercado, un
museo, un parque, un polideportivo, una estación de trenes, una estación de 8. ¿Qué hay para los jóvenes? Para los jóvenes hay…………
autobuses, una piscina, una playa, una plaza, una plaza de toros, una tienda
Padre, Madre, Hermano, Hermana, Hermanastro, Hermanastra, primo, prima, tío, 9. ¿Cómo sería tu ciudad ideal? Mi ciudad ideal sería……………
tía, abuelo, abuela, hijo único 10. ¿Qué te gusta de tu ciudad? Me gusta mi ciudad porque……………
11. ¿Qué no te gusta de tu ciudad? No me gusta mi ciudad porque……………..
Key Grammar and Language Structures 12. ¿Cuántas personas hay en tu familia? Hay ……personas en mi familia
Ser: Soy, eres, es, somos, sois, son 13. ¿Tienes hermanos? Sí, tengo……….. / No, no tengo……..
Estar: Estoy, estás, está, estamos, estaís, están 14. ¿Cómo eres? Soy………………..

Adjective agreement: Mi casa es bonita 15. ¿Cómo es (tu padre, tu madre etc) Mi (padre) es …….. / tiene ………..

Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)

Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)
Generalmente Generally
Aquí Here
Normalmente Normally
Allí There
Por un lado On one hand
Allá Over there
Por otro lado On the other hand
Cuando When
Mientras Whilst
Está It is
Year 9 Ab Initio Summer 1: Las medias de comunicación
Lesson Objective Outlines. I can... Writing: Breakdown of Key Areas of Study
¿Te importa la tecnología?
1. Say how I use my phone/computer/a tablet
¿Qué tipo de película te gusta?
2. Discuss Hispanic musicians/artists
¿Quién es tu cantante preferido/a?
3. Talk about TV shows

4. Use comparisons Speaking: Breakdown of Key Questions

5. Talk about films and write a review
¿Te gustan las aplicaciones? Sí, me gusta / no me gusta…
Key Vocabulary ¿Qué haces con tu móvil? Normalmente uso mi móvil para…
¿Qué tipo de música te gusta? Me gusta la música….
La tecnología, el móvil, el ordenador, mando mensajes, escribo emails, navego
por internet, descargo música, comparto videos y fotos, uso aplicaciones ¿Ves mucha televisión? Veo la tele mucho / a menudo/ a veces…
La televisión: un concurso, un documental, un programa de (deporte, música, ¿Cuál es tu programa favorita? Mi programa favorita es…
tele-realidad) el telediario, el tiempo, una comedia, una serie, una temporada,
una telenovela ¿Te gustan las películas? Sí, me gustan / no me gustan…
Me gusta(n) porque es/son…
¿Cómo se llama tu película favorita? De Mi película favorita es…
Me gustan las películas de…acción, amor, artes marciales, ciencia ficción, guerra, qué se trata? Trata de….
terror, las películas del Oeste, las comedias, los dibujos animados

Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)

Key Grammar and Language Structures Sobre todo Overall / above all
Adjective agreement: O, A, OS, AS, E, ES Sin duda Without a doubt

Comparative: Más + adjective + que / Menos + adjective + que Primero First

Segundo Secondly
Mejor / peor que…
Tercero Thirdly
Ir: Voy, vas, va, vamos, vais, van
A ver Let’s see
The future: Ir + a + infinitive Oye Listen
Ay Oh
Pues Well
Entonces Well
Year 9 Ab Initio Summer 2: El turismo y el mundo hispanohablante
Lesson Objective Outlines. I can...
1. Saying where you went on holiday, who with, and how
Writing: Breakdown of Key Areas of Study
Escribe un texto sobre tus vacaciones del año pasado
Escribe un blog sobre un país latinoamericano

2. Saying what you did in the past tens

Speaking: Breakdown of Key Questions
3. Learning about popular Spanish festivals
¿Adónde fuiste de vacaciones el año El año pasado fui a…
4. Ordering tapas pasado?
¿Con quién fuiste de vacaciones el año Fui con…
Key Vocabulary pasado?
¿Cómo fuiste de vacaciones el año Fui en…
pasado?
Fui a (I went to…), Fui en (I went by…), Fui con (I went with),
¿Qué hiciste durante tus vacacione? Durante mis vacaciones…+preterite
Fue (it was) estupendo, genial, guay, aburrido, horrible, un desastre etc.
¿Qué tal lo pasaste? Lo pasé…
Bailé, descansé, escuché, fui, jugué, mandé, monté, saqué, tomé el sol, visité

Lo pasé bomba, fenomenal, guay, bien, mal Other Useful Linguistic Strucutres (Connectives and conjunctions etc)
Pasé diez días, una semana, dos semanas, un mes allí
A To
La tomatina, Día de los Muertes, La Semana Santa
Con With

Key Grammar and Language Structures En In / by

Using the preterite tense of Ir and Ser ¿Cómo? How?
¿Adónde? To where?
Ir/ser – Fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron
Fue … It was…
Using the preterite of AR verbs
Ayer Yesterday
Pasar – Pasé, pasaste, pasó, pasamos, pasasteis, pasaron Anteayer The day before yesterday
Using the present and preterite together El fin de semana pasado Last weekend
La semana pasado Last week
El mes pasado Last month
Hace una semana A week ago
Hace dos semanas Two weeks ago