Clase Uno Dos Cálculo 02 2022

Facultad de Ciencias Exactas y Aplicadas
Asignatura: Cálculo Diferencial

Docente: I.Q. Mauricio Rendón Varela
FacultaddeCienciasExactasy Aplicadas
Cursodecálculodiferencial.GruposXRCDO3yCDX24
Docente:I.Q.MauricioRendónVarela.
• Misión: Formamos profesionales con capacidad de liderar

procesos académicos e investigativos, por medio de la
consolidación de alianzas estratégicas con el sector
productivo, la comunidad científica y la sociedad en
general, así como con el fortalecimiento de redes
académicas y científicas que conduzcan a la excelencia, en
el marco de la ética, la responsabilidad social y la
sostenibilidad ambiental.
• Visión: Para el año 2022 la Facultad de Ciencias Exactas y

Aplicadas se consolidará como una unidad académica
autónoma, reconocida en el ámbito regional y nacional por
la calidad de sus programas académicos, el liderazgo en
materia de investigación científica, la formación académica
y humana, con pertinencia social y ambiental.
Curso de cálculo diferencial. Grupos XRCDO3 y CDX24
Docente: I.Q. Mauricio Rendón Varela.
PROFESOR. Mauricio Rendón Varela

mauricio9817@hotmail.com
CÓDIGO: XRCDO3_09
XRCDO3_03
NOMBRE DEL CURSO: CÁLCULO DIFERENCIAL
PREREQUISITOS: Matemáticas Básicas
DURACIÓN DEL SEMESTRE: 17 SEMANAS
NÚMERO DE CRÉDITOS: 4
CARACTERIZACIÓN
Es un curso del plan de estudios de tecnología e

ingeniería, de ciclo básico, calificable, validable y
habilitable.
OBJETIVOS GENERALES PARA LOS CURSOS DE MATEMÁTICA-

CÁLCULO EN TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
• Contribuir al desarrollo del intelecto y de la capacidad analítica

del estudiante, potenciando facultades cognitivas de orden
superior y de abstracción.
• Facilitar la comprensión de las leyes de la naturaleza y los
conceptos fundamentales en los que se basan los métodos para el
análisis y el diseño de sistemas de ingeniería.
• Formar en el estudiante las reglas de la demostración o
refutación rigurosa y de la explicación válida.
• Establecer un lenguaje común, básico, para comunicarse con
otros profesionales y para adelantar estudios e investigaciones
avanzadas.
METODOLOGÍA
• Exposición de los temas por parte del docente orientador,

previo envío de la temática al correo institucional de cada
estudiante, buscando con ello una participación activa del
alumno.
• Proposición de situaciones problema, en variados contextos,

que han de relacionar propiedades del cálculo y que tienen por
propósito dejar «picado» al estudiante.
• Realización de ejercicios tipo, los cuales buscan potencializar

la capacidad cognitiva del alumno además de afianzar sus
competencias.
EVALUACIONES
•CLASE 7. Septiembre 02. Primera evaluación (20%)
•CLASE 13. Septiembre 23. Segunda evaluación (20%)
•CLASE 20. Octubre 12/14. Tercera evaluación (20%)
•CLASE 26. Noviembre 2 . Taller en clase (10%)
•CLASE 29. Noviembre 11. Prueba corta (10%)
•CLASE 33. Noviembre 25. Evaluación final (20%).

NOTA: Los exámenes supletorios sólo se realizarán a personas con

incapacidad médica o en calamidad doméstica, para lo cual deberán
presentar los debidos soportes avalados por el área de bienestar.
Igualmente, por disposición de la jefatura de Educación y Ciencias
Básicas, en la asignatura no se contemplan actividades de recuperación,
a excepción del examen de habilitación siempre y cuando el estudiante
cumpla con los requisitos establecidos en el reglamento estudiantil para
acceder a este.

CONTENIDO_EJES_TEMÁTICOS
1. Funciones de Variable Real
2. Límites y Continuidad
3. Derivadas
4. Aplicaciones de las Derivadas.
5. Integral Indefinida y Aplicaciones.

Docente: I.Q. Mauricio Rendón Varela. http://decb.itm.edu.co
http://www.tareasplus.com BIBLIOGRAFÍA
Elementos Básicos del Cálculo

Diferencial-Jesús del Valle Sierra
Cálculo I
ZILL, Denis G., Larson, Hostetler, Edwards
WRIGHT, Warren
S. Cálculo
transcendentes
tempranas
Cálculo de una variable Cálculo

James Stewart El Cálculo Purcell, Varberg, rigdon
Lois Leithold
CONJUNTOS NUMÉRICOS
Curso de cálculo diferencial. Grupos XRCDO3 y
CDX24
CDX24
Curso de cálculo diferencial. Grupos XRCDO3
y CDX24
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Curso de cálculo diferencial. Grupos XRCDO3
y CDX24
CDX24
CDX24
http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/
•
Bibliografía
• Cálculo de Thomas/Finney , novena ed.
• Cálculo de Leithold, quinta ed.
• Talleres de la asignatura, cortesía de los profesores María

Cristina González y Sergio Alarcón.

Clase Uno Dos Cálculo 02 2022

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Facultad de Ciencias Exactas y Aplicadas

Asignatura: Cálculo Diferencial

• Misión: Formamos profesionales con capacidad de liderar

• Visión: Para el año 2022 la Facultad de Ciencias Exactas y

PROFESOR. Mauricio Rendón Varela

NOMBRE DEL CURSO: CÁLCULO DIFERENCIAL

PREREQUISITOS: Matemáticas Básicas

DURACIÓN DEL SEMESTRE: 17 SEMANAS

Es un curso del plan de estudios de tecnología e

OBJETIVOS GENERALES PARA LOS CURSOS DE MATEMÁTICA-

• Contribuir al desarrollo del intelecto y de la capacidad analítica

• Exposición de los temas por parte del docente orientador,

• Proposición de situaciones problema, en variados contextos,

• Realización de ejercicios tipo, los cuales buscan potencializar

•CLASE 13. Septiembre 23. Segunda evaluación (20%)

•CLASE 20. Octubre 12/14. Tercera evaluación (20%)

•CLASE 26. Noviembre 2 . Taller en clase (10%)

•CLASE 29. Noviembre 11. Prueba corta (10%)

•CLASE 33. Noviembre 25. Evaluación final (20%).

NOTA: Los exámenes supletorios sólo se realizarán a personas con

1. Funciones de Variable Real

4. Aplicaciones de las Derivadas.

5. Integral Indefinida y Aplicaciones.

Elementos Básicos del Cálculo

Cálculo de una variable Cálculo

• Cálculo de Thomas/Finney , novena ed.

• Cálculo de Leithold, quinta ed.

• Talleres de la asignatura, cortesía de los profesores María

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