9. El informe académico.

La
introducción
NETIQUETA

• USO DE LA CÁMARA

• MANTENER EL MICRÓFONO APAGADO

• LEVANTAR LA “MANO” PARA PARTICIPAR

SESIÓN 4:

Logro de la sesión

Al finalizar la sesión, el estudiante redacta la

introducción del informe académico a partir del
desarrollo de la investigación.
SESIÓN 9: Motivación
¿Qué observa las siguientes imágenes?

Recuperado de
https://www.google
.com/search?q=
SESIÓN 9: Motivación
¿Qué observa las siguientes imágenes?

https://www.youtube.com/watch?v=cSvS6KGL4yE
SESIÓN 9:

Después de observar las imágenes, responde las siguientes preguntas:

¿En qué se relacionan las imágenes presentadas?

¿Qué papel cumplen la introducción en un informe

académico?
SESIÓN 9:
El informe académico. Introducción

La introducción constituye el inicio

de todo texto expositivo. “Su función
es presentar el tema, crear y ofrecer
el marco teórico en que se debe
situar el contenido del texto”
(Cestero, 2006, p. 17).
SESIÓN 9:
Partes de la introducción del informe académico

Contextualiza y describe la situación problemática. Muestra la

DESCRIPCIÓN DEL relevancia del tema.
PROBLEMA

OBJETIVOS A Es aquella premisa que dirige al investigador en su proceso

INVESTIGAR indagativo.

También llamados “estado de la cuestión” son el conjunto de

ANTECEDENTES estudios previos que se han realizado sobre el tema que como
investigado.

BASES Es un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un

TEÓRICAS punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el
fenómeno o problema planteado.
SESIÓN 9: Esquema de la introducción
SESIÓN 9: Ejemplo de introducción
OBJETIVOS A
INVESTIGAR

DESCRIPCIÓN
DEL
PROBLEMA

PÁRRAFO DE
CIERRE

PRESENTACIÓN
DEL TEMA

ANTECEDENTES
DE LA
INVESTIGACIÓN

ANTECEDENTES
DE LA
INVESTIGACIÓN
SESIÓN 9:

Evaluación de los conocimientos adquiridos

Ingresamos a la herramienta Worwall

para responder las preguntas o
enunciados relacionados con el tema
tratado en la sesión.

https://wordwall.net/es/resource/31290532/el-in
forme-acad%c3%a9mico
SESIÓN 9:
Actividad de la sesión

En la siguiente clase, exponen su

introducción preliminar en
equipos según las indicaciones de
la lista de cotejo.