Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos

Gerencia de Modalidades Flexibles
Departamento de Servicios Educativos
PROYECTO: MODALIDADES FLEXIBLES DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS.

Refuerzo de ESLENGUA
para AVANZO 2022

Tutora: Licda. Seila Esmeralda Pineda

 Para comprender mejor la naturaleza de la asignatura Lenguaje y
Literatura es importante tener claros los siguientes términos:

LENGUAJE: Capacidad
propia del ser humano LENGUA: La lengua
para expresar es un sistema de signos
pensamientos y lingüísticos que tiene
sentimientos por medio significado y que puede LITERATURA: La literatura es un
de la palabra. ser decodificado entre tipo de expresión artística que se
personas que manejan vale del uso del lenguaje oral o
el mismo sistema. escrito. El autor hace un uso
(IDIOMA) estético de la palabra a fin de
expresar una idea, sentimiento,
experiencia o historia (real o
ficticia), de manera no
convencional.
¿Qué es el lenguaje?

El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para expresarse y

comunicarse, a través de diversos sistemas de signos: orales, escritos o
gestuales.

La comunicación requiere de este sistema de signos para llegar al objetivo

 del entendimiento común. Diversos factores entran en juego cuando se
realiza la comunicación por medio del lenguaje, se ponen en marcha
funciones como la inteligencia y la memoria lingüística.

Fuente: https://concepto.de/lenguaje/#ixzz7iBBfiOFw
 Características del lenguaje
 Es una capacidad racional que tienen todos los seres humanos, por lo que es
universal.
 Es la base de comunicación entre los individuos.
 Resulta clave en las relaciones interpersonales.
 Se vale de las diferentes lenguas para codificar un mensaje y luego transmitirlo.
 Permite el intercambio de información entre receptor y emisor.
 Se vale de símbolos, sonidos o señas.
 Puede ser verbal o no verbal.
 Es estudiado por la lingüística.
Fuente: https://concepto.de/lenguaje/#ixzz7iBCBW700
 Tipos de lenguaje
Lenguaje verbal. Emisor y receptor utilizan palabras y símbolos para comunicarse entre sí. A
su vez, puede dividirse en:
• Oral. Es el lenguaje hablado, se utiliza la voz para transmitir un mensaje por medio de
sonidos.
•Escrito. Son los sonidos de lenguaje oral representados de forma escrita.
Lenguaje no verbal. Emisor y receptor no utilizan palabras o signos, sino gestos o 
movimientos para comunicarse. A su vez, puede dividirse en:
•Facial. El individuo comunica a través de los gestos de la cara.
•Corporal. El individuo comunica a través de los movimientos corporales.
Funciones del lenguaje

¿Cuál es la función esencial del lenguaje? La función fundamental del lenguaje consiste
en transmitir información de una manera directa o indirecta. Por este medio los seres
humanos expresamos ideas, deseos y necesidades.

¿Cuales son las funciones del lenguaje?

a) Función representativa o referencial:

Es la orientada al contexto o referente. Transmite contenidos
objetivos referidos a la realidad extralingüística. Exposiciones de
hechos, realidades.

Ejemplo: El perro es el mejor amigo del hombre, es bueno cuidarlo.

 b) Función apelativa o conativa.

Se centra en el receptor; aparece cuando el objetivo de la comunicación es provocar

una determinada reacción en el oyente. Es la función interrogante y de pregunta.
Utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos; se emplea lenguaje
coloquial; es dominante en la publicidad, la propaganda y la política; es ideológica en
general.

Ejemplos: Juan, cuando regreses conversaremos

sobre temas educativos pendientes.

¿Vas a venir a la fiesta? ¿O Te quedarás en casa?

¿Qué decides?
c) Función metalingüística:
Es la centrada en el código. Cuando la lengua se
toma a sí misma como referente, cuando la
lengua habla de la lengua.

Ejemplos: ¿Sabes conjugar verbos irregulares?

¿Qué es conjugar un verbo?
d)Función expresiva o emotiva
Se dirige al emisor. Se deduce la subjetividad del hablante, su estado emocional.
Se emplean interjecciones, el énfasis en la entonación, la alteración en el orden de
las palabras, las alteraciones y exclamaciones, elementos emotivos de todos los tipos
(diminutivos, aumentativos, despectivos), adjetivos valorativos.

Ejemplos: ¡Hola, amigo! ¡Qué gusto verte!

¡Felicitaciones!
¡Ay! ¡Qué dolor me causa tu desprecio!
No sé si te odio o te quiero, no lo sé.
e)Función fática.

Esta orientada al canal. La finalidad es establecer, prolongar o interrumpir la

comunicación, o bien comprobar si existe “contacto”. Su contenido informativo
es nulo o escaso. La charla es intrascendente sobre temas como el tiempo, la
salud. No se pretende intercambiar información sino mostrar la buena
disposición mutua.

Ejemplos: ¡Buenos días! ¿Cómo están?

Como te estaba explicando…
Espere un momento.
¡Hace mucho calor!
¡El tiempo cambiante!
f) Función poética.

Es la orientada al mensaje embellecido. Aparece

siempre que la expresión atrae la atención sobre su
forma. Tiene una elevada información constante en
el lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en
la que se utilice a propósito el lenguaje con fines
estéticos. Sus recursos son variadísimos, se emplean
todas las figuras estilísticas y juegos de palabras.

Ejemplos:
 Son tus ojos verde mar dos gotitas de agua clara.
Ojos de acerina.
 Los pericos son las esmeraldas de un collar en
vuelo.
 Cabellos de oro.
Literatura
La literatura es un tipo de expresión artística que
se vale del uso del lenguaje oral o escrito. El autor
hace un uso estético de la palabra a fin de
expresar una idea, sentimiento, experiencia o
historia (real o ficticia), de manera no
convencional.

Las descripciones en los relatos literarios tienen la

capacidad de exponer emociones, sensaciones,
olores, sabores, lugares, personajes y situaciones
gracias a la función poética del lenguaje.
 Para qué sirve la literatura
El término literatura se utiliza para denominar diversos tipos de
obras bien fuesen orales o escritas, en verso, prosa o como una
obra dramática. Entre sus principales funciones podemos
destacar:
•Función expresiva: sirve para expresar sentimientos y
emociones.
•Función estética: una obra literaria puede alcanzar la belleza a
través del uso estético del lenguaje.
•Función lúdica: la literatura al servicio del entretenimiento del
lector.
•Función didáctica: cuando la obra literaria, además de
entretener, ofrece un aprendizaje.
•Función crítica: literatura que expone un pensamiento o
Géneros literarios
La literatura se divide en géneros literarios que consiste en
una clasificación de las obras en función de ciertos factores
formales y semánticos. La clasificación tradicional de los
géneros literarios establece tres grandes tipos:
•Lírico: se caracteriza por estar escrita en verso. Se incluyen
composiciones como la elegía, el himno, la oda, la égloga o
la sátira.
•Épico o narrativo: su contenido está narrado en prosa o en
versos largos. Pertenecen a este género la epopeya, los
cantares de gesta, el cuento y la novela.
•Dramático: integrado por las obras y composiciones
teatrales, como la tragedia, la comedia, la farsa o el sainete.
 LITERATURA
DEL BARROCO
EN AMÉRICA
CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA BARROCA EN AMÉRICA
 EL ROMANTICISMO EN AMÉRICA

¿Qué es el Romanticismo?
Surge en América entre los años 1830 y 1860 durante un
período de inestabilidad política marcado por guerras
civiles, surgimiento de caudillos y déspotas.

Durante esta época ocurre la lucha por la independencia de los

pueblos americanos originada en el sur con Simón
Bolívar, entre 1825 y 1850.
En este contexto nace la figura del nuevo hombre
hispanoamericano (el criollo); con el signo del
pensamiento romántico, por un lado el hombre de
pensamiento liberal abogando por los derechos y la
democracia; y, por el otro, el hombre de pensamiento
conservador que quiere mantener las estructuras
políticas y económicas ya existentes.
En la literatura surgieron dos grandes tendencias:
 El Romanticismo social
 El Romanticismo sentimental
LITERATURA DEL MODERNISMO AMERICANO
LITERATURA DEL REALISMO EN AMÉRICA
 LITERATURA DE
VANGUARDIA EN
LATINOAMÉRICA

A mitad del siglo XX surgieron

las vanguardias literarias, una
corriente artística que, no solo
afectó el mundo de la literatura,
sino que se extendió por todas las
disciplinas artísticas: la pintura, la
escultura, el cine, la fotografía...
Fue una corriente rompedora que
apostaba por romper con las formas
antiguas y descubrir una nueva
forma de hacer y entender el arte.
CONTEXTO DEL
VANGUARDIMO