Como reparamos una movilidad? • Requisitos para reparar una movilidad: • CONOCER LAS REGLAS DE FUNCIONAMIENTO • CONOCER LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS ELEMENTOS… • MOTOR, CALEFACCION, FRENOS, GASOLINA, LA SUSPENSIÓN, LOS LÍQUIDOS DE EMBRAGUE, FRENOS, LUBRICANTES DEL MOTOR • LA ACELERACION, LA CAJA DE CAMBIOS, LOS AMORTIGUADORES • LA IMPORTANCIA DE LAS LUCES ALTA Y BAJA, LOS GUIÑADORES, LOS ESPEJOS • ETC. • LA TECNOLOGIA AUTOMOTRIZ ORIGINO TENDENCIAS PARA LAS MARCAS • Toyota, mercedes, Volkswagen, Ferrari, etc. • Manuales y señales para establecer diagnósticos mecánico • Instrumentos y herramientas Cómo reparamos una psique • Requisitos para reparar una psique • Conocer reglas de funcionamiento • ¿Cómo funciona el cerebro?--- qué teoría explica esta pregunta? • Conocer las funciones que cumplen los elementos • Las sensaciones, la percepción, la atención, memoria, las emociones • El lenguaje, el pensamiento, La inteligencia • El cerebro, las neuronas, los neurotransmisores, los órganos, las funciones vitales • La sociedad, la cultura, el idioma, los valores, la moral….etc. • El entorno y la naturaleza… las leyes de la vida (espiritual, cosmológica, planetaria) • Las diferencias humanas, lo normal y lo patológico • La psicología conoció mucho cuando abordo lo patológico • Generó técnicas e instrumentos para explorar esos aspecto • Generó procedimientos, protocolos, estrategias, pruebas, etc. • Generó las escuelas psicológicas y desarrollo sus fundamentos teóricos Las teorías psicológicas: El conductismo • No hay conciencia objetable, no hay subjetividad • El ser humano es un organismo que tiene reglas comunes • La conducta es lo que se observa y se puede medir. El organismo es un aparato de respuestas ER / E- R – E (+/-) • Manipular el estimulo es controlar la conducta • Lo patológico es aprendido y se puede desaprender • Se puede programar respuestas } • Los organismos responden de forma similar y común • Funcionalismo y positivismo • Muy bien aplicado al aprendizaje tradicional Las teorías psicológicas La fenomenología • La subjetividad es la base de la experiencia • Es antagónica al positivismo y funcionalismo • El fenómeno psíquico es único (fenómeno, irreductible) • Lo objetivo de la ciencia anula lo subjetivo • Locura y cordura son formas propias de experiencia • Une la conciencia al mundo • No hay nada subjetivo sino complementario con lo objetivo • Las dualidades se complementan • El mundo, el otro, lo subjetivo trasciende lo humano • Los principios o reglas anulan lo subjetivo (antipsiquiatria) Las teorías psicológicas: La psicologia de la comunicación • El lenguaje y la comunicación, la lingüística y semiología • Valida la interacción humana la construcción del psiquismo • Los sistemas y los elementos / lo objetivo y subjetivo / el uno y el otro • Axiomas de comunicación • Imposible no comunicarse • La interacción entre Contenido y Relación • La puntuación de secuencia en los hechos • Comunicación digital y analógica • Simetría y complementariedad en las interacciones • La comunicación patológica • Negar poder comunicarse • Alterar el contenido y la relación • Extraviar la puntuación de secuencias • Confundir lo digital y analógico • Escalada simétrica y rigidez complementaria Las teorías psicológicas: La Psicología genética • La construcción del conocimiento • La asimilación y acomodación, adaptación • Equilibrio y ruptura del equilibrio • Los estadio de desarrollo • La génesis: equilibrio y desequilibrio, ruptura • La ejercitación y repetición • Epistemogénesis • Las reglas biológicas en la estructuración del psiquismo • Lo patológico y retraso de desarrollo • Lo afectivo y moral Las teorías Psicológicas: El psicoanálisis • Plantea un dualidad de fuerzas en conflicto, Eros y Tanatos, que impulsa y genera la construcción del psiquismo • Incorpora el concepto de Inconsciente como resultado de esta construcción dinámica entre el principio del Placer y Realidad • La principal fuente es la Pulsión (Ello), que emerge desde lo biológico para construir la “conciencia” (Yo) como resultado de lucha con lo Real y Normativo del Ser y sociedad (SuperYo). Primera tópica a la segunda tópica • El desarrollo psicosexual es determinante de la construcción de la personalidad. Fases (Anal, Oral, Fálica, latencia y Genital) y estructuras psíquicas (psicosis, neurosis y perversión) • Teoría: Complejo Edipo, Castración, Pulsión, Líbido, catextización, erogenización • Mecanismo de defensa y los rasgos de carácter • Psicopatología y trastornos • Narcisismo y psicosis, bipolaridad y fobias