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Técnicas Energéticas II - Terapeutas

■ ORGANIZA: Libertad Emocional


■ DURACIÓN DEL CURSO: 9 meses (72h)
■ HORARIO: 1 Sábado o Domingo al mes 8h

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Técnicas Energéticas II - Terapeutas

¿Por qué hacer el curso?


Este curso está dirigido especialmente a personas con formación de terapeutas en alguna de las
terapias alternativas, especialmente las denominadas “energéticas”, es decir, las que tratan más
directamente con las emociones.
En nuestra experiencia hemos visto que las terapias alternativas comparten una base común
difusa sobre las causas y tratamientos de los problemas emocionales y la enfermedad. Esto hace
que sea muy difícil la sistematización del tratamiento y, sobretodo, la obtención de resultados
reproducibles por otros terapeutas. La frase más común es “esta técnica es muy potente para
tratar …”, pero no se suele explicar el por qué de esa afirmación más allá de la experiencia de esa
persona.
En este curso te propondremos un marco de trabajo (técnicas e hipótesis teórica) en el que se
pueden integrar gran parte de las terapias alternativas, dando una explicación coherente a: cuál
puede ser el “mecanismo” que hace que funcionen, por qué a veces hay problemas para obtener
resultados y como corregirlos para conseguir, en más del 90% de los casos, resultados
sorprendentes. Además, comprobarás por ti mismo los efectos desde el primer día.

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Programa

Módulo I: Obteniendo resultados (4 H)

De dónde venimos
• Motivación personal.
• Objetivos.
• Técnicas que ya empleamos.

Por qué no funcionan como esperamos


• La terapia: limitaciones y creencias.
• El paciente: expectativas y resistencias.
• El terapeuta: capacidades, creencias y resistencias.

La difusa base común


• Todo es lo Mismo
• Hipótesis de trabajo
• Energía y emoción
• Emoción y comportamiento
• Emoción y salud
• Emoción, liberación y bloqueos

El puzzle encaja
• La persona: niveles lógicos
• El Puzzle Encaja
• Los 3 pasos y el estado “Alpha”
• Vamos a Probar
• Ejemplos de Aplicaciones.

Da igual como lo hagas mientras respetes los pasos (práctico)


• Observación (meditación vipassana).
• Saltar (ejercicio físico).
• Respiraciones (desde el ombligo, coherencia cardiaca).

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• Sonidos mono y bi-aurales.


• Reiki, Emotrance.
• Visualizaciones, PNL.
• Ho’oponopono
• EFT.
• Método Sedona.
• BSFF, ZPoint, Zensight.
• Prueba con tu técnica preferida.

Aplicaciones
• Emociones, adicciones, relaciones y comportamientos.
• Problemas físicos y enfermedades.

Módulo II: Las Emociones (4 H)

Las Emociones
• Cómo funciono físicamente.
• Cómo funciona mi cerebro.
• La empatía.
• El subconsciente.
• Visualizaciones (práctico).
• Como aprendemos.
• Los niños y la Emociones.
• Emociones y creencias.

Forjando a la persona
• Forjando a la persona.
• Emociones y niños.
• Formación de la Autoestima.
• Defensas.
• Educando al niño.
• ¿Quién es el niño?
• Estrategias vitales.

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El cambio
• ¿Quién nos gobierna?
• Juzgar las emociones.
• La fuerza de voluntad.
• El cambio.
• Cómo aprendemos.
• Pasos clásicos.
• Por qué falla.
• Ajustes y amigos.

Cómo aprendemos
• ¿Cómo aprendemos?
• Procesando información.
• Proceso de aprendizaje.
• ¿No os suena?

Módulo III: La Enfermedad y la Terapias (8 H)

La Enfermedad
• Un poco de historia.
• Qué es.
• Por qué Enfermamos.
• Estrés e Inmunidad.
• Opiniones Médicas.
• Herencia Genética.

Terapias energéticas
• Liberación emocional.
• Crecimiento Personal.
• Las bombas y las emociones.
• Terapias energéticas.

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Cómo tratar un problema (práctico)


• Proceso Personal de Paz.
• Beneficios compartidos.
• Síntomas físicos.
• Emociones involucradas.
• Creencias limitadoras.
• Valores en conflicto.
• La película.
• Pistas para saber si vamos bien.

Módulo IV: Ciencia y Energía (4 H)

La Ciencia
• Conocimientos básicos.
• Falacias básicas.
• Discurso coherente.
• Darwin
• La selección natural
• Evolución
• Personas y Teorías.
• Física. Conceptos clave a explicar.
• Teorías en Evolución y Límites de la ciencia.
• Problemas: Límites, aparatos matemáticos y realidad.

Energía
• El traje nuevo del emperador.
• Nuevas propuestas.
• Determinismo y libre albedrío.
• Subconsciente y realidad.
• Subconsciente y Universo.
• Energía y percepción.
• Energía y transmisión.

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• Uso clínico de los campos EM.


• Mecanismos de interacción.
• Magnetoquímica.
• Aplicaciones CEM.
• Estudios.
• Frecuencias naturales.
• Frecuencia Schuman.
• Evolución de la tecnología.
• Ondas cerebrales.
• Estudios.
• Frecuencias de regeneración.
• Reequilibrar el Na / K.

Módulo V: Bioenergética y Terapias (4 H)

Una teoría bioenergética


• Eric Robins, MD.
• Punto de Partida.
• Cómo funciona nuestro cuerpo.
• Los “bloqueos energéticos”.
• Emoción y tensión.

Terapias
• Terapias energética
o Flores de Bach y Homeopatía.
o Acupuntura.
o Reiki, Emotrance.
• Terapia subconsciente
o Meditación.
o Visualización, EFT, PNL.
o Metodo Sedona.
o BSFF, ZPoint, Zensight.
o Coherencia Cardíaca.

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o Sonidos mono-binaurales.
o Método Sílva.

Módulo VI: Optimizando resultados (12 H)

Cómo tratar un problema: repaso (práctico)


• Proceso Personal de Paz
• Beneficios compartidos
• Síntomas físicos
• Emociones involucradas
• Creencias limitadoras
• Valores en conflicto
• Técnicas de Primeros Auxilios.

Ajustes
• Revés psicológico / rechazo / bloqueo.
• Situación específica vs problema global (Mesas).
• Aspectos / Emociones individuales.
• Fondo del problema (Mesas sobre mesas, creencias).
• Persistencia (Árboles y bosque).
• Necesidad de un espejo (ayuda).

Puntos importantes
• Lo más difícil.
• Todo son síntomas.
• Liberaciones Emocionales.
• Pruebas, pruebas y pruebas.
• Ecología: Localizar resistencias.
• La gran prueba.
• Energía.
• A distancia.

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Técnicas básicas de optimización I (práctico)


• Contar la Historia.
• Mínimo Dolor Emocional.

Técnicas básicas de optimización II (práctico)


• Perseguir el Dolor.
• La Verdad de Nuestras Creencias.
• “Niños Interiores”.

Módulo VII: Crear tu Realidad (12 H)

Dónde vivimos.
• La “zona de confort”.
• Siempre leemos los grafitis.
• El Megaordenador.
• Los “artistas grafiteros”.
• Creencias y comportamiento.
• Efecto Placebo.
• Sentidos y creencias.
• Lo que no es posible.
• Crear la realidad.
• Afectando a la realidad.

Estrategias para el éxito


• Decide.
• Fija las metas.
• SMART.
• Busca lo importante.
• Planifica con cabeza.
• Implícate.
• Mantén el avance.
• ¿Qué se busca?

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El poder de la mente
• Los inicios.
• Autoayuda.
• El secreto.
• Los pensamientos.
• ¿Cómo controlarlos?
• Las reglas.
• Vamos a probar.
• A tener en cuenta.
• Sueña despierto.
• A soñar.
• Anuncios.
• ¿Qué se busca?

La Magia.
• ¿Cómo actúa sobre la realidad?
• El hemisferio derecho.
• Tu antena.
• Tu intuición.
• ¿Cómo trabajarla?
• ¿Qué conseguimos?
• Respuestas.
• Determinismo y libre albedrío.
• El efecto fantasma del ADN
• La intención.
• ¿Cómo ordeno al mago?
• Métodos de la Magia.

Los pasos de la Magia


• Paso 1: ¿Qué deseo?
• Paso 2: ¿Es coherente conmigo?
• Paso 3: ¿Necesito controlar?

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• Paso 4: Descubrir la oportunidad.


• Atención a las trampas.
• Paso 5: Festejar.

El Problema
• Lo que imaginas.
• Imaginación y emoción.
• ¿Por qué no funciona siempre?
• A imaginar.
• Conflictos y barreras.
• ¿Quién soy?
• Encontrar los grafitos.
• Afirmaciones.
• Tus fuentes.

Liberar en profundidad
• Diagrama de liberación.
• Diagrama YO.
• Línea emocional.
• Perdón y aceptación.
• Resultados.
• Las metas.
• La motivación.
• Planificación y persistencia.

Ejemplo práctico
• Éxito y creencias.
• Escasez.
• Cuándo es suficiente.
• El sueño.
• El Héroe.
• Libro de Sueños.
• Detalles.

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Módulo VIII: Tratar un problema (16 H)

Tratar un problema
• Cómo tratar un problema.
• Síntomas físicos.
• Preguntas para síntomas.
• Eventos IDAB.
• ¿Qué te hace sentir?
• Creencias.
• Valores.
• Sobre la terapia.

Casos difíciles
• Definir el problema.
• Creencias.
• Resistencias a la liberación.
• Contacto con las emociones.
• Cuando mienten.
• El más difícil.

Autotratamiento
• Programación.
• Definir, notar y tratar.
• Sistema a prueba de fallos.
• Acerca de y avanzar.
• Resultado y efectos.
• Secuencia de cierre.
• Tratamiento rápido.
• Relaciones.

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PNL I
• Historia y utilidad.
• Canales de información.
o Otras definiciones.
o Sistema cibernético humano.
o Sentidos.
o PNL y perecepción.
o Canales de comunicación.
o Submodalidades.
• Aprendizaje emocional.
o Neuronas espejo.
o Empatía.
o Imitar.
o Posiciones preceptúales.
o Desasociación.
• Aprendizaje.
o Estímulo respuesta.
o Utilidad del anclado.
o Aprendizaje estructurado.
o Modelado.
o Estrategias.
o Patrones cognitivos.
o Deletrear.
o Detectar estrategias.
o Cambio de estrategias.

Técnicas de PNL I
• Intervención para beneficios simples.
• Generador de nuevos comportamientos.
• Anclado.
• Encadenar Anclas.
• Submodalidades no verbales.
• El círculo de recursos.

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• Curación rápida de fobias.

PNL II
• Metamodelo.
o Recogida de información.
o Datos.
o Buscando el contexto.
o Principios Universales de Modelado.
o El Metamodelo.
o Peligros del Metamodelo.
• Modelo de Milton.
o Detalles.
o Modelo causal.
o Fraccionado.
o Inducción de estados.
o Milton vs Metamodelo.
o Estados de trance.
o Integración.
o Presuposiciones.
• La persona.
o Niveles Neuro-Lógicos
o Ecología
o El cambio
o Objetivos de la ecología
o Pirámide de N.L.
o Reencuadre
o Detección de incongruencias
o Detección de patrones
o Interrogantes

Técnicas de PNL II
• Analizar Objetivos.
o Preguntas sobre un problema

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o Imaginar
o Definir un objetivo
o Analizar beneficios
o Cuestionar beneficios
• Técnicas para beneficios múltiples.
o Botones automáticos (Swish).
o Cambio generativo.
o Metáforas.
o Cierre condicional – Partes de ti mismo.
o Integrar partes en conflicto.
o Integración de incongruencias.
o Reencuadre en 6 pasos.
o Alineación de Posiciones Preceptúales.
o Definir la meta.
o Reimpronta.

Módulo IX: Refinando las Técnicas (8 H)

La Sesión
• El marco de referencia.
• Calibrado PNL.
• Durante la sesión.
• Por teléfono.
• Después de la sesión.

Refinando las técnicas


• Síntomas.
• Sueños y símbolos.
• Exagerar.
• Tapping continuo.
• Recordar de adelante atrás.
• Niños.
• Adolescentes.

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• En grupo.
• Respiración pectoral.
• Recuerdo Emocional: preguntas.
• Escuchar a tú problema: preguntas.
• Irradiar Amor (detección de bloqueos).
• Diario de resistencias.
• Mejorando el Procedimiento Personal de Paz.

El subconsciente
• El corte Límbico.
o Re-sourcing.
o La doble burbuja.
o Matrix Reimprinting
• La intuición.
• El péndulo y las flores de Bach.

Dinámicas emocionales (autoestima)


• Objetivos de la dinámica: qué emoción buscar y como encontrarla.
• El valor de la “discusión”.

Técnicas meditativas
• El poder de la mente:
o Método Silva.
o La magia del poder Psicotrónico.
o El poder Total de la Mente.
• Meditaciones (samatha, vipassana y meditaciones guiadas).

Módulo X: Aplicaciones específicas (72h, optativo y configurable)

Este es un módulo optativo eminentemente práctico. Llegados a este punto ya habréis asimilado que
todos los problemas tienen la misma base, las emociones, y por tanto se tratan igual, pero puede seros de
ayuda presenciar y practicar sesiones aplicadas a problemas específicos.
La idea es traer a pacientes con problemas específicos y asignarlos a los alumnos. La primera sesión se
realizará en el curso y posteriormente se comentará la evolución de los pacientes en las siguientes clases.
Las prácticas tendrán casi siempre el mismo esquema:

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• Identificar las emociones predominantes y las creencias y valores bloqueantes que se suelen
presentar asociados al problema.
• Sesión de tratamiento realizada por el profesor y los alumnos.

Problemas emocionales (16h)


• Fobias.
• Traumas.
• Depresión.
• Obsesiones.

Adicciones (16h)
• Dejar de fumar.
• Problemas de peso

Relaciones (16h)
• Duelos y pérdidas.
• Divorcios y separaciones.
• Relaciones amorosas.
• Vida sexual.

Problemas físicos (16h)


• Dolores crónicos.
• Alergias.
• Enfermedades serias.

Rendimiento (8h)
• Estudios.
• Trabajo.

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