Técnicas de participación colectiva

EXPRESIÒN ORAL Y ESCRITA

 Técnicas de participación colectiva

•  

• Las técnicas de participación colectiva se refieren al conjunto

de estrategias que se utilizan para que varias personas
expresen sus conocimientos o manifiesten sus puntos de
vista, esto con el fin de llegar a conclusiones satisfactorias.
Dentro de estas técnicas se encuentran: el diálogo, la
entrevista, la oratoria, el debate, mesa redonda, simposio, el
panel, el foro, seminario. Veamos cada uno de ellos.
 Dialogo

• Diálogo es, en palabras de Buber, “encuentro real” (1958, p. 26); razón por la cual, de acuerdo con Bajtín, “…una
comprensión genuina es de naturaleza dialógica” (p. 1226). Es la dualidad de la palabra lo que constituye el carácter
dialógico interno del lenguaje (Bajtín, 1981). 

• El dialogo es una forma real en la que dos o más personas se unen para informarse sobre algún tema. 
• Clasificación . 

• El dialogo se clasifica en 2 partes: el dialogo oral y el escrito. En el oral las personas se llaman interlocutores, es muy
expresivo ya que existe la entonación gestos y actitud. Las oraciones usadas son simples y cortas. Mientras que en el
dialogo escrito las personas no están presentes y a comparación del dialogo oral, las oraciones son bien formuladas y
largas, no es tan expreso y usa géneros literarios.
Estilo
• El estilo directo es cuando la persona dice exactamente las palabras de los que otros
hablan, para saber que es directo existen recursos en el cual se indica con paréntesis o
guiones.

• El estilo indirecto es aquel en el cual encontramos un narrador, utiliza enlaces,

conectores o formas de tiempo para unir oraciones. Citamos un ejemplo práctico:
Este es el mismo diálogo del ejemplo anterior pero ahora en estilo indirecto.
 Entrevista

• Algunos autores se refieren a la mayéutica (descrita en "Los diálogos de Platón"), como el primer antecedente para
acceder al conocimiento de lo público. La mayéutica es el método socrático en el cual el maestro, por medio de
cuestionamientos, propicia que el discípulo descubra el conocimiento en él latente.

• La entrevista por otro lado es una forma de comunicación en la cual se busca información para el público mediante el
uso de preguntas.
 
• ¿Qué es? 

• La entrevista consta con 2 personas involucradas el entrevistado y el entrevistador. El entrevistado es aquel que tiene
información que puede transmitir a la comunidad, el entrevistador es quien dirige las preguntas y cierra la entrevista.
 CARACTERISTICAS
 

 La primera característica es que debe haber el tiempo para que ambas partes estén preparadas y por eso se debe tener un
tiempo y lugar.
 Debe ser de interés público.
 Ser puntual, cortes y persistente
 Tener un vasto conocimiento de lo que se va entrevistar.

• Entrevista estructurada y no estructurada:  

• La entrevista estructurada es aquella que está bajo los estándares y la respuesta se debe escoger entre varias alternativas ya planeadas.

• La entrevista no estructurada es aquella que es más abierta y el fin de las preguntas las pone el entrevistador.
• Entrevistas reales e imaginarias

• Existen entrevistas reales que son las que cuentan con 2 o más personas, mientras que la
entrevista imaginaria, el entrevistador realiza ambos papeles.
• Entrevista a profundidad, enfocada y focalizada

• La entrevista a profundidad es una técnica para tener la opinión personal sobre algún
evento.
• La entrevista enfocada está dirigida a temas exactos y a una persona en específico.

• La entrevista focalizada se realiza a un grupo ya que existen varios puntos de vista y

mayor reflexión.
 PARTES DE LA ENTREVISTA
 Presentación. - es breve.

 Entrevista. - contiene preguntas con sus respectivas respuestas.

 Cierre. - es conciso.

• Ventajas

• Se obtiene información relevante y significativa, se transmite oral y verbalmente, se puede captar énfasis que adopta la persona entrevistada.

 
• Desventajas 

• Se hace complicado encontrar información con personas que tienen un gran nivel de elocuencia, las respuestas no siempre son fiables o reales, hay una
limitación para expresarse con seguridad, los temas tabúes son rechazados en las entrevistas.
• Normas de la entrevista:
 Se debe crear un vínculo de confianza entre el entrevistador y el entrevistado.

 Se debe dejar que concluyan con la respuesta.

 Las preguntas deben ser realizadas con frases fáciles de entender.
 Se debe tener una postura espontánea y sincera.

Funciones de la entrevista  
 Obtener información.

 Recoge información más fácil. 

• Herramientas de la entrevista

 Grabadora.

 Diario.

 Libreta de campo. 

• Tipos de entrevista: 
 Laboral.

 Testimoniales.
 Declaraciones.
 Encuestas.

 Opinión.
 Cuestionario.
 Interpretativa.
• Terminar una entrevista

• De 5 a 10 minutos se debe tener una entrevista, sino se termina la

entrevista se debe preguntar al entrevistado si se puede tener otra
oportunidad para completar.

Dar las gracias por el tiempo y ayuda que el entrevistado da, al igual
que expresarle que ha sido provechosa.
• Dar a conocer cuándo se va a publicar la entrevista.
TAREA
• REALIZAR EL FORO DE LA PLATAFORMA SOBRE LA IMPORTANCIA DE
LAS TECNICA DE ENTREVISTA