Movimiento Familiar

Cristiano
AREA II DIOCESANA
TALLER DE FORMACION PARA PADRES

¡Bienvenidos!
El tiempo que
inviertes ahora, será
la tranquilidad del
mañana.

“Familias Convertidas al Amor de Dios, Testimonio Vivo de Santidad”

Movimiento Familiar Cristiano
Ven, Espíritu Santo,
llena los corazones de tus fieles
y enciende en ellos el fuego de tu amor.
Envía Señor, tu Espíritu,
y todas las cosas serán creadas
y se renovará la faz de la Tierra.

Oh Dios, que has instruido

los corazones de tus fieles
con la luz del Espíritu Santo,
danos a saber rectamente la verdad
Según tu mismo Espíritu
y gozar para siempre de tus consuelos.
 
Por Jesucristo nuestro Señor. Amén

“Familias Convertidas al Amor de Dios, Testimonio Vivo de Santidad”

 Movimiento Familiar Cristiano
Objetivo del curso
Fomentar la conciencia del
importante papel que
tienen los padres en la
formación de la
personalidad equilibrada Para que……?
de sus hijos.  Adquieran pautas de
educación claras.
 Aprendan a optimizar el
ejercicio de su propio rol
parental.
 Favorezcan la salud
emocional, mental y
espiritual de sus hijos.
 Formarlos a través de
valores humanos y
Introducción cristianos. 3
 Movimiento Familiar Cristiano
RESULTADOS ESPERADOS
 Desarrollo personal de los padres, en
el que adquieran formación e
Información sobre temas básicos del
proceso de crecimiento y desarrollo de
los hijos.
 Que los padres adquieran técnicas
para el acompañamiento de los hijos,
que les permitan resolver los
problemas que se generan durante
estas etapas.
META
Que los papás desarrollen una
relación más eficaz y satisfactoria
con sus hijos. Introducción 4
 Movimiento Familiar Cristiano
PROGRAMA DEL CURSO
1) ENTENDIENDO EL COMPORTAMIENTO
DE LOS HIJOS.

2) FACTORES DE INFLUENCIA EN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS HIJOS.

3) CÓMO CONSTRUIR UN SENTIMIENTO DE

AUTO VALÍA EN LOS HIJOS.

4) CÓMO ESCUCHAR A TU HIJO (1ª. parte).

5) CLARIDAD EN LA SOLUCIÓN DE
CONFLICTOS (2da. parte).

6) DESARROLLO DE LA
RESPONSABILIDAD.

7) CRECIMIENTO PERSONAL DE LOS

PADRES. Sesión 1 5
 Movimiento Familiar Cristiano

CURSO-TALLER
Metodología
 Curso-Taller de 7 sesiones
semanales.
 Sesiones de 2 1/2 hrs. cada una.
 Lugar y horario lo define el grupo.
 Libro para padres participantes.
 Sesiones con dinámicas y
ejercicios vivenciales.
 Tareas para aplicar en casa lo
aprendido.

Introducción 6
 Movimiento Familiar Cristiano
Normas de participación

 MANTENERSE EN EL  RESPONSABILIZARSE
TEMA DE SU PROPIO
 INVOLUCRARSE EN LA COMPORTAMIENTO
DISCUSIÓN  ASISTIR
 COMPARTIR EL TIEMPO PUNTUALMENTE
 SER PACIENTES: PASO  HACER LA TAREA
A PASO  DISCRECIÓN

Sesión 1 7
 Filosofía de la Paternidad
 La familia es el
La familia es la unión lugar básico que
de personas que proporciona al Los padres
comparten un proyecto niño atención y ejercen una gran
vital, en el que existe cuidado en su influencia en los
un compromiso proceso de niños desde muy
personal entre sus crecimiento y temprana edad
miembros y se desarrollo para en sus vidas
establecen intensas formarse como
relaciones de persona
intimidad, afectividad,
reciprocidad y
dependencia

Sesión 1 8
 Movimiento Familiar Cristiano
Es necesario
Para generar mayor
reconocer y
La tarea de estabilidad y
distribuir los
formar armonía familiar es
roles y
hijos es de necesario llegar a
funciones como
dos: del ser un equipo de
padres
padre y de padres
la madre

Sesión 1 9
NECESIDADES QUE SE REQUIEREN EN EL SENO FAMILIAR
PARA CREAR UN AMBIENTE ADECUADO EN LA FORMACIÓN
INTEGRAL DE LAS PERSONAS.

 FISICAS.- Comida, ropa, vivienda,

escuela, sustento, ejercicio.

 EMOCIONALES.- Amor, afecto,

comunicación, cuidado, caricias,
diversión.

 ESPIRITUALES.- Código ético,

valores, libertad, responsabilidad,
apertura de conciencia.
Sesión 1 10
 Tipos de familia actual

 Nuclear, si está formada por padre,

madre e hijos.

 Uniparental, si está formada por un

solo progenitor e hijos.

 Mixta, cuando se integran parejas

e hijos en una sola familia.

 Extensa, cuando viven en la misma

casa la familia de origen, los hijos y
los nietos.

Sesión 1 11
Movimiento Familiar Cristiano

DINÁMICA 1

Sesión 1 12
 Actividad en grupo para
conocernos

• Nos reunimos en grupos de 4-6, con las personas que

menos conocemos. Los matrimonios van separados.
• Cada uno comparte mientras los otros escuchan:
– Nombre y apellido, número de hijos y edades.
– Tres cualidades que me reconozco como
padre/madre.
– Algo que me gustaría mejorar de mí mismo(a) en mi
rol paterno.
– Qué me motivó a participar..?? (Nota: Invitar a dos
personas de cada grupo a compartir en plenaria).
Sesión 1 13
 ENTENDIENDO EL
CAPÍTULO 1 COMPORTAMIENTO
DE LOS HIJOS

Introducción 14
 Objetivos

• En este capítulo aprenderemos

acerca de cómo el comportamiento
de los hijos tiene un objetivo
primordial que dirige su conducta.

• Cuando los padres logran identificar

ese objetivo, pueden intervenir más
eficazmente.

Introducción 15
 Temas
• ¿Qué es el comportamiento?
• ¿Por qué los hijos se comportan en forma
positiva o inadecuada?
• Objetivos del comportamiento inadecuado
• Fortalecimiento del sentido de pertenencia
 Respeto mutuo
 Tiempo especial
 Salirse del conflicto
• Fortalecer un ambiente emocional de apoyo

Introducción 16
 Movimiento Familiar Cristiano
Ser padre es una de las tareas
mas hermosas y difíciles.

 Necesidad de formarse como padres.

 Cambios sociales que ha sufrido la familia.

 La familia pasa de ser autoritaria a permisiva,

responsable, participativa o sobreprotectora.

 Que debemos hacer…?

Sesión 1 17
 Igualdad en el respeto a la dignidad
y el fomento de la madurez

 En una familia donde todos son tomados en cuenta

todos nos comportamos en forma responsable.
 Cada persona tiene derecho a ser RESPETADA y a
gozar de AUTODETERMINACIÓN dentro de los
límites.
 En una familia por IGUALDAD entendemos que los
niños son iguales a los adultos en cuanto al valor
humano y a la dignidad humana.
 La familia que vive en comunidad de vida y amor le da
a su hijo la oportunidad de tomar decisiones, dentro de
ciertos límites, estimula al hijo y lo valora como un
individuo único, que requiere ser amado y respetado.
 Los padres siguen siendo la autoridad en la familia
mientras los hijos dependan de ellos.

Sesión 1 18
 Movimiento Familiar Cristiano

¿Que es el comportamiento?
Es la manera en que las personas se conducen en la
vida. Es la forma de reaccionar, interpretar y adaptarse
al medio ambiente.

Sesión 1 19
Comportamiento o conducta inadecuada……
 Cuando la frecuencia es habitual o permanente y
altera el buen desarrollo psicosocial del niño.
 Cuando el niño no posee de acuerdo a su edad
determinada habilidad.
 Cuando teniendo la edad, no quiere ejercer alguna
conducta ya integrada.

Sesión 1 20
 Movimiento Familiar Cristiano

Diferenciando los comportamientos

Cuando los padres saben diferenciar el

comportamiento positivo del inadecuado se
encuentran en una posición mas favorable para
influir sobre los hijos y educarlos mejor.

Sesión 1 21
 Sentido de pertenencia:
Necesitamos sabernos queridos, valorados y
respetados por las personas que nos rodean.
Si Resulta Si falla buscaran:

1. ATENCIÓN
Comportamiento
Adecuado 2. PODER
3. REVANCHA
4. INSUFICIENCIA
1. HIJOS SEGUROS
2. POSITIVOS
3. RESPONSABLES
A traves de:
4. PRODUCTIVOS
Comportamiento
Sesión 1
Inadecuado 22
 Movimiento Familiar Cristiano

Saberse querido……

 Demostración de afecto
 Físico y verbal
 Escucharlo
 Detalles especiales

 Tiempo especial

Sesión 1 23
 Saberse valioso……

 Creer en nuestros hijos

 Proporcionar estimulación
 Minimizar los errores
 Reconocer sus potencialidades
 Reconocer sus virtudes
 Reconocer sus esfuerzos

…implica dejar de buscar errores y

fallas.

Sesión 1 24
 Saberse respetado……

 Te respeto y me respetas.
 Hacer cosas por los hijos
que ellos pueden hacer, es
no respetarlo.
 Pegar, castigar, fastidiar,
y/o gritarles es una forma
de no respetarlos.
 Importante y necesario
minimizar críticas
negativas.

Sesión 1 25
Objetivos del comportamiento inadecuado……
CUANDO NUESTRO HIJO(A) NO SE
ENCUENTRA SATISFECHO CON SU
LUGAR DE PERTENENCIA CON LOS
PADRES……
Comportamiento
Inadecuado

1. ATENCIÓN
2. PODER
3. REVANCHA
4. INSUFICIENCIA

La intención del comportamiento inadecuado, es positiva, el

comportamiento en sí mismo es el disfuncional.
Sesión 1 26
 ATENCIÓN
OBJETIVOS...(Cont.)
SI EL HIJO CREE QUE NO ES TOMADO EN CUENTA...

BUSCA
MOLESTAR

TENERNOS A SU
SERVICIO

CASI SIEMPRE DE LA ATENCIÓN

BRINCA AL PODER

Sesión 1 27
 PODER
OBJETIVO...(Cont.)
SI LLAMANDO LA ATENCIÓN EL HIJO NO LOGRA SU LUGAR...
LUCHARÁ PARA:
SENTIR QUE
GANA

SALIRSE CON LA
SUYA

SACARNOS DE
NUESTRAS
CASILLAS

Sesión 1 28
 Movimiento Familiar Cristiano
REVANCHA
SI EL HIJO CREE QUE PERDIÓ EN SU LUCHA DE PODER...

HERIR AL OTRO

DESQUITARSE

Sesión 1 29
 INSUFICIENCIA
OBJETIVOS...(Cont.)
SI EL HIJO CREE QUE DE TODOS MODOS NO LOGRA SU LUGAR

Sesión 1 30
¿CÓMO DETECTAR QUÉ OBJETIVO BUSCA EL HIJO A
TRAVÉS DE SU COMPORTAMIENTO INADECUADO?

LA CLAVE ES REVISAR :

LOS SENTIMIENTOS DE LOS PADRES

Y/O
LAS REACCIONES DEL HIJO

Sesión 1 31
Movimiento Familiar Cristiano

DINÁMICA 2

Sesión 1 32
 CASOS (por grupos)
• Se trata de identificar un caso de
comportamiento inadecuado.
• Se presenta cada caso, y vamos a ir
analizando para tratar de encontrar cuál es el
objetivo que persigue el comportamiento
inadecuado al responder a las preguntas.
• Cada grupo representa el caso en plenaria
para que todos podamos encontrar la
respuesta.
• Leemos el cuadro de cada objetivo al ir
presentando el caso.
• Apoyarse en los cuadros sinópticos de cada
objetivo de comportamiento
Sesión 1 inadecuado. 33
 Movimiento Familiar Cristiano

Sentimiento
Creencias Objetivos de Reacción del Acciones de
de los
distorsionadas la conducta hijo solución
padres

Ignora el
comportamiento
Continúa
Molestia, inadecuado y
haciendo lo
disgusto, da atención
Pertenezco mismo; la
irritación. cuando no lo
cuando me reacción del
atienden o me
ATENCIÓN insiste,
padre satisface
espere.
ruega, Da tiempo
sirven. temporalmente
advierte, especial y evita
su necesidad de
amonesta servir
ser atendido
innecesaria-
mente.

Sesión 1 34
 Movimiento Familiar Cristiano

Creencias Objetivos de Sentimiento Reacción del Acciones de

distorsionadas la conducta de los padres hijo solución

Sálgase del
conflicto no
Enojo, pelee ni ceda
Intensifica el
autoridad en ese
ataque o se
amenazada; momento.
Pertenezco somete con
trata de Pida su ayuda
cuando me docilidad
controlar y cooperación
salgo con la PODER peleando con
retadora.
Estimúlelo a
mía y nadie me Esto le
el hijo o cede usar el poder
manda. confirma que
aunque no constructiva-
el poder es lo
está de mente.
que cuenta
acuerdo Manténgase
firme y
cariñoso(a).

Sesión 1 35
 Movimiento Familiar Cristiano

Creencias Objetivos de Sentimiento Reacción del Acciones de

distorsionadas la conducta de los padres hijo solución

Evite el
castigo,
Herido, con
revancha o
ganas de
Pertenezco Busca seguir desquite.
desquitarse.
cuando hiero al hiriendo Construya
Lo hace
otro / confirmo REVANCHA donde siente relaciones
justificando
que no soy que le duele sinceras con
su acción. La
amado. más al padre. tiempo
relación se
especial.
rompe.
convénzalo de
que lo ama.

Sesión 1 36
 Creencias Objetivos de Sentimiento Reacción Acciones de
distorsionadas la conducta de los del hijo solución
padres
No censure,
no juzgue, no
se desaliente
su hijo solo
está
Desesperanz
desanimado.
a, rendido.
Se muestra Estimule
No soy capaz; Siente
incapaz, cualquier
pertenezco lástima y se
creyendo comportamient
cuando no INSUFICIENCIA da por
que o positivo.
esperan nada de vencido;
realmente Ayúdele a
mí. cree que el
no puede cambiar sus
hijo es
creencias
incapaz
limitadoras.
No le
demuestre
lástima ni
ceda.

Sesión 1 37
 ATENCIÓN
Comportamiento Doy tiempo
inadecuado y especial con
buscando regularidad
atención y me salgo
del conflicto

Ignoro el
comportamiento
en ese Doy
momento atención
cuando no
lo espera

Sesión 1 38
 PODER
Comportamiento Mantente firme y
inadecuado cariñoso
buscando poder

Invita a tu hijo a
participar en
Salte del conflicto, alguna actividad
no pelees ni cedas para que use el
en ese momento poder en forma
constructiva

Sesión 1 39
 REVANCHA
Ante el Convénselo de
comportamiento que lo amas
de revancha

Busca
Evita desquitarte reconstruir
en ese momento; la relación
recuerda: tu hijo con tiempo
está desalentado especial
Sesión 1 40
 INSUFICIENCIA
Ante el
comportamiento
de insuficiencia
no te
desalientes

Estimula cualquier
comportamiento
positivo; ayúdalo a
No juzgues, no te
cambiar sus
desalientes, tu hijo no es
creencias
insuficiente, sólo está
limitadoras
desanimado
Sesión 1 41
 Pilares del sentido de pertenencia
Actitud

RESPETO MUTUO

Técnica

TIEMPO ESPECIAL

Técnica

SALIRSE DEL CONFLICTO

Sesión 1 42
Respeto mutuo….. A las personas

El respeto se gana
por el hecho de
respetar al otro y a
sí mismo.
A los animales

A los mayores

A la vida Faltas de respeto…

 Fastidiar, pegar, gritar, criticar
 Hablar con aire de superioridad
 Hacer cosas que ellos pueden hacer
 Vivir una doble moralidad
A la naturaleza  Incongruencias entre el decir y hacer
 Etcétera……..
Sesión 1 43
 Tiempo especial….
¿QUÉ ES?
 Una forma de tener su lugar
sabiéndose querido.
 Es una relación de uno a uno.
 Es una actividad que ambos
disfrutan
 No es para discutir labores o
permisos.
Sesión 1
¿QUÉ OFRECE?
 Permite tiempo de alta calidad
para reconstruir la relación.
 Ayuda a los padres para
disfrutar la relación y compañía
de sus hijos.
 El hijo(a) puede verlo como un
momento para satisfacer su
necesidad de “tener su lugar”
sabiéndose querido.
 Permite al padre sentir que ha
dado “una porción de si
mismo”.
44
 Salirse del conflicto….
En una discusión entre dos personas, si una de ellas se
retira antes de entrar en conflicto, entonces la otra no
puede continuar, ya que no tiene oponente ni audiencia.

 No engancharse e ignorar el
comportamiento inadecuado
 Evitar hacer de réferi
 No reaccionar emocionalmente
 Cuidar la relación
 Ofrecer opciones
 Probar otro día
 Pensar antes de hablar
 Demostraciones de cariño
con frecuencia
Sesión 1 45
Fortalecer un ambiente emocional de apoyo….
Los padres pueden construir un ambiente familiar en donde las
necesidades se puedan satisfacer de manera sana y así evitar
conductas inadecuadas, cuidando:

 Exigencia paterna. Ni muy rígido ni

muy permisivo.

 Disposición a expresar el afecto.

Comunicación entre padres e hijos
en forma recíproca.

 Expectativas contra realidades.

Querer que los hijos logren metas
que los padres no lograron
alcanzar.

Es extremadamente importante decirles a los hijos que

los queremos y demostrárselos con caricias.
Sesión 1 46
 Guía práctica
 Los padres podemos entrenarnos para ser
más efectivos en la educación de nuestros hijos

 La educación democrática significa igualdad

en el trato, el respeto y la dignidad. Los padres
seguimos teniendo la autoridad.

 El comportamiento positivo surge cuando

nuestros hijos se sienten pertenecidos. El
inadecuado cuando están desalentados.

 Entender el comportamiento nos permite ayudar a

los hijos a ser más responsables.

 Respeto mutuo, Tiempo especial, y Salirse del

conflicto, son pilares para reforzar el sentido de
pertenencia.
Sesión 1 47
 Tarea

Leer el contenido del Capítulo 1.

 Observa el comportamiento de tus hijos y trae para

la siguiente sesión un caso para compartir.

Dedica a tus hijos tiempo especial con regularidad.

 SALTE del conflicto cuando los hijos busquen

pertenecer a través de comportamientos
inadecuados. Sesión 1 48
 PREGUNTAS

DUDAS

QUEJAS

INQUIETUDES

SUGERENCIAS
Sesión 1 49
Movimiento Familiar Cristiano
Oración final
Danos, Padre de bondad,
Un amor paternal infatigable
Que nos conduzca a una búsqueda
Cada vez mas profunda
de las motivaciones de nuestros hijos.

Ayúdanos, Dios de misericordia,

A hacer que nuestro amor
Crezca cada vez mas,
Y nos asemejemos mas a Ti .

Amén
Movimiento Familiar Cristiano

Gracias por su asistencia

y participación.