GUÍA PSICOEDUCATIVA

Orientaciones educativas
para padres
Conocemos que la familia es del centro del
niño pero en varias ocasiones los padres la
desconocen cómo lidiar con esta infancia,
por esto la presente guía planea
desarrollar actividades que puedan ser
compartidas con los padres para que éstos
tengan una orientación eficaz y rápida de
cómo poder trabajar con sus hijos en un
entorno saludable, además el de
proporcionar a las familias tiempo de
calidad donde todos pueden ser partícipes
de una manera asertiva y empática.
 INTRODUCcIóN

La presente guía servirá de base

para que las familias trabajen de
una forma dinámica y asertiva
con los niños fomentando el lazo
familiar y afectivo donde el
objetivo principal será un
trabajo en conjunto de padres y
maestros.
Marco teórico

¿QuÉ es la familia?
Conjunto de personas unidas por
vínculos de matrimonio, parentesco o
adopción. Es considerada como una
comunidad natural y universal con base
afectiva, que influye en la formación del
individuo, es importante reconocer el
tipo de familia que tenemos para poder
trabajar desde ese sentido de
conocimiento.

¿Qué son
ambientes sanos?

El ambiente del hogar en el que

nace una persona afecta las
oportunidades de aprendizaje y
desarrollo que tendrá a lo largo de
su vida, por esta situación el
ambiente debe ser cálido empático
y afectivo con los niños ya que es el
único hogar pueden tener dónde
deben encontrar seguridad cariño
respeto y comprensión.
 Desarrollo
afectivo
La familia es el núcleo en el que el niño aprenderá
a relacionarse con los demás, y en el que buscará
afecto, cariño y estabilidad.

Este desarrollo afectivo está forjado por vínculos

afectivos son una expresión de la unión entre las
personas, la unión de los padres con sus hijos e
hijas. Una unión irrepetible e imprescindible, ya
que este cariño va a estar presente en todas las
tareas educativas, fortaleciéndolas,
suavizándolas y equilibrándolas.

Manifestamos afecto no solo al decir te quiero,

besar o abrazar, también cuando nos colocamos
en el lugar del otro para comprender su
comportamiento ante alguna situación específica.
 cOMPONENTES DEL
DESAROLLO AFECTIVO
Autoestima: Es la valoración,
percepción o juicio positivo o
negativo que una persona hace de sí
misma.

Confianza: La seguridad en nosotros

mismos, la esperanza de que algo se
desarrolle conforme nuestras
expectativas, o la familiaridad que
tenemos en el trato con alguien.

Emociones: Son respuestas o reacciones

fisiológicas de nuestro cuerpo ante
cambios o estímulos que aparecen en
nuestro entorno y en nosotros mismos.
 ACTIVIDADES PARA
TRABAJAR EN FAMILIA

Las siguientes actividades

permitirán a la familia el
entablar una relación
dinámica y práctica y las
preparará para las siguientes
tareas.

¿Qué falta?
En esta actividad será participe tanto la
madre como el padre donde deberán
esconder objetos como juguetes del
niño y ellos tendrán que buscarlos por
toda la casa dándoles pistas que
proporcionará esa información.
Actividad para crear un
ambiente sano en el
hogar
Para crear un ambiente saludable dentro
de la familia debe haber un espacio de
sinceridad y comprensión es así que a
través de esta dinámica fomentaremos
este proceso dentro de la familia tanto
entre los padres y los niños.

El espejo
sinceron
Los padres junto a los niños tomarán un espejo en
el cual se van a reflejar y cada uno va a decir algo
positivo del otro por ejemplo los rasgos y virtudes
de su hijo y viceversa, como una segunda
actividad dentro de esta el niño puede preguntar
a sus padres cualquier tema para que quede claro
que existe un nivel de confianza.
¿Cómo crear un ambiente
sano en la familia?
1. Mantener una comunicación constante: El entablar
una conversación con nuestros hijos es elemental
para saber cómo se sienten y cómo piensan por eso es
importante observar y analizar su día a diario para
notar algún tipo de cambio o algún problema que
pueda presentar para ayudarlo y orientarlos.

2. Construir día a día: Este es uno de los pasos más

importantes ya que es nuestra responsabilidad como
padres el entablar y fomentar este ambiente de confianza
en nuestros hijos proporcionándoles todos los recursos
necesarios para que confíen en nosotros, forjando así día
a día este vínculo acompañándole a sus actividades
diarias o con una simple pregunta de ¿Cómo se siente,
cómo está, o qué tal su día?

3. Realizar actividades en la familia: Las actividades que

compartimos como viajes y paseos entre familia, desarrollan
un vínculo afectivo proporcionándoles una oportunidad a los
niños de divertirse de una manera sana junto a familia, como
padres debemos organizar paseos una vez al mes y
actividades diarias como el hablar por una hora de cómo
estuvo su día que tal la escuela etcétera fomentando este
tipo de comunicación ya que es elemental para una buena
relación.
 Actividad para
crear vinculos
familiares
Dentro de la familia lo más importante es
crear vínculos afectivos donde todos deben ser
partícipes para crear este ambiente saludable
es por eso que la siguiente actividad permitirá
reconocer de una forma divertida qué tanto se
conocen padres e hijos a través son sus
rasgos físicos

Eres - eres
En la siguiente actividad vamos a necesitar una
venda para los ojos primero jugarán los niños en
donde se les tapara los ojos y acercará a cada uno
de los integrantes de la familia sin saber quién es
quién, el niño deberá reconocer a esta persona en
base a tocar su rostro y sus manos inclusive puede
darle un abrazo y a su vez los padres también se
venderán los ojos e identificarán a sus hijos.
 ¿Cómo crear
vinculos afectivos
en la familia

1. Expresar los afectos: Es dificil poder expresar

nuestos sentimiento pero es primordial hacerlo
con nuestra familia como el saludar con un
abrazo y beso, como padres debemos insetivar
estas acciones.

2. Rutinas juntos: Como padres debemos crear un

ambiente de responsabilidades y trabajo es por
eso que es necesario poner rutinas como el de
asignar actividades para cada hijo y de acuerdo a
su criterio y edad para así poder crear un
ambiente familiar favorable donde se respeten las
normas y límites de cada hogar.

3. Hacer actividades juntos como familia: No es

solo ir de paseo como familia sino el realizar
actividades juntos como el jugar, cocinar, limpiar
el hogar, estas permitirán el poder conocer mejor
a nuestros hijos y sus gustos.
 Bibliografía

Ministerio de Educación. (2019).

Comunicación en familia para la
prevención de riesgos psicosociales.
Obtenido de Ministerio de Educación:
https://educacion.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2019/10
/Guia-de-Comunicacion-en-
Familia.pdf
Ministerio de Inclusión Económica y
Social. (2018). Mejorando nuestra
convivencia en la familia. Obtenido de
Ministerio de Inclusión Económica y
Social:
https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libro
s/digital/58127.pdf
Quesada, R. P. (2006). La familia como
contexto para un desarrollo saludable.
Revista española de pedagogía, 417-
428. Obtenido de
https://dialnet.unirioja.es/descarga/a
rticulo/2200910.pdf